语文人教版五年级下册草船借箭

草船借箭草船借箭 教学设计教学设计 第一课时 通过这节课的学习你知道了什么 1 草船借箭主要讲了周瑜设计陷害诸葛亮 诸葛亮设妙计用草 船向曹操借箭 从而挫败了周瑜的鬼计 2 在文中的四个人物中 数诸葛亮最聪明 其次是周瑜 他也 很厉害 3 事情的起因是周瑜妒忌诸葛亮的才干 而设计陷害诸葛亮 从中也可以看出周瑜也很厉害 但妒忌心强 第二课时 一 复习引入 1 同学们 我们上节课学习了 课件出示课题 板书 2 通过上节课的学习 我们知道了草船借箭的起因是 周瑜妒 忌诸葛亮的才干 结果是 周瑜发出如此的感叹 诸葛亮神机妙算 我真比不上他 是诸葛亮的什么让周瑜发出如此的感叹 二 精读课文 2 下面请大家默读课文 找出能体现诸葛亮神机妙算的的词句 多读几遍 并在边上写下你的感受 课件出示自学提示 3 学生自学 老师巡视 4 汇报交流 教师相机出示课件 知天 出示 这时候大雾漫天 江上连面对面都看不清 同学们 从这句话中可以看出诸葛亮算准了什么 板书 天 1 这场大雾 诸葛亮和鲁肃都看到了 请大家体会体会 鲁 肃看到这场大雾会是怎样的心情 如果你是鲁肃 你会怎样读这句话 诸葛亮看到这场大雾又会是怎样的一种心情呢 如果你是诸葛 亮 你会怎样读这句话 从你们的读书声中 我听出了诸葛亮很很高兴 而且还有些自 豪 你们为什么会觉得他很自豪呢 2 你从哪里看出这场大雾是诸葛亮三天前就料到的 也许是 凑巧碰上的呢 引导学生联系上下文理解 出示 第一天 不见诸葛亮有什么动静 第二天 仍不见诸葛 亮有什么动静 直到第三天四更的时候 诸葛亮秘密把鲁肃请到船 里 学生自由读 在读中体会诸葛亮早在三天前就已算准了这场 大雾 3 同学们 老师在读到这里时 产生一个疑问 前面我们学 习 打电话 时都还讲说话不要啰嗦 要简洁 可这里老师就觉得 写得太罗嗦 前几天不是没有动静吗 没动静有什么好写 完全可 以改成这样 课件出示 第三天四更时候 诸葛亮秘密的把鲁肃请到船里 你们看 这样写即清楚又简练 不是很好吗 为什么 这样更能体现诸葛亮胸有成竹 从容不迫 神机妙算 指导朗读 读出诸葛亮的胸有成竹 从容不迫 神机妙算 从这我们可以知道诸葛亮能成功首先是算准了天 而且算的真 妙呀 4 那么 诸葛亮除了算准了天 他还算准了什么呢 知人 课件出示 诸葛亮笑着说 雾这么大 曹操一定不敢派兵出 来 我们只管饮酒取乐 天亮了就回去 1 单从这一句就可以断定诸葛亮算准了曹操 课件出示 曹操听到鼓声和呐喊声 就下令说 江上雾很大 敌人忽然来攻 我们看不清虚实 不要轻易出动 只叫弓弩手朝他 们射箭 不让他们靠近 真不错 我们就应该这样联系上下文来理解课文 诸葛亮到底 有没有算准 一看曹操的行动不就明白了吗 那么 诸葛亮是在什 么时候就已经算准了曹操不敢出战呢 2 早在三天前就已算好了 怪不得他笑着说 出示 齐读 雾这么大 曹操一定不敢派兵出来 我们只管饮酒取乐 天亮了 就回去 3 读完这句话 你还发现什么了吗 4 真会思考 没错 在这篇课文中 写诸葛亮说话的地方有 11 处之多 但只有这个地方写到了诸葛亮的笑 你们说 他在笑谁 这是一种怎样的笑 笑自己的神机妙算 笑曹操的不敢出兵 笑周瑜的自不量力 这是自信的笑 胜利的笑 笑鲁肃的忠厚老实 不知底细 这是幽 默的笑 宽厚的笑 我们也来学学诸葛亮的笑 读出自信 胜利 幽默 指名读 相机评价 5 你们看 多么聪明的诸葛亮呀 可是 老师却一直在担心 一个问题 诸葛亮明明知道周瑜暗藏杀机 明明知道鲁肃是周瑜的 心腹 可他为何还要请鲁肃帮忙 他就不怕鲁肃向周瑜告密吗 请 同学们仔细的讨论一下 6 真不错 你们想 如果诸葛亮没算准鲁肃的忠厚 没算准 曹操的多疑 他借箭还能成功吗 肯定不能 借箭之所以能成功 重要的一点就是诸葛亮算准了人心 那周瑜做到了这一点吗 所以他 只有长叹一声 生齐读 诸葛亮神机妙算 我真比不上他 7 多么聪明的诸葛亮呀 他算准了天有大雾 他算准了曹操 不敢出兵 那他又是怎样安排借箭的过程呢 知地 1 请同学们找出诸葛亮借箭过程的句子 自由读一读 2 交流汇报 出示 天还没有亮 船已经靠近曹军的水寨 诸葛亮下令把船 头朝西 船尾朝东 一字儿摆开 又叫船上的军士一边擂鼓 一边 大声呐喊 男生读 出示 诸葛亮又下令把船掉过头 船头朝东 船尾朝西 仍然 擂鼓呐喊 逼近曹军水寨受箭 女生读 2 同学们 诸葛亮为什么要先船头朝西 船尾朝东 再船头 朝东 船尾朝西 读句子 体会诸葛亮的考虑周密 算准借箭的 地理位置 以及他的巧妙安排 板书 同学们 你们看 诸葛亮不仅算准了天 算准了人 还通晓地理 懂得巧妙安排 真是神机妙算呀 怪不得周瑜长叹道 诸葛亮神机 妙算 我真比不上他 三 进一步体会人物的特征 1 同学们 周瑜仅仅是不如诸葛亮神机妙算吗 周瑜还有哪些 地方不如诸葛亮 2 学生讨论 3 小结 周瑜除了聪明不如诸葛亮 肚量也不及诸葛亮 为人 也不如诸葛亮 四 记者问答 老师当记者采访文中的人物 学生当诸葛亮 周瑜 鲁肃 曹 操 五 总结全文 草船借箭的成功使我们真真切切地感受到了诸葛亮的足智多谋 料事如神 宽宏大度 谦虚礼让的大将风度 使得气量狭窄 妒才 忌能 才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服 出示 诸葛