2019-2020学年八年级（五四学制）上学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

2019-2020学年八年级（五四学制）上学期语文期末考试试卷（I）卷一、 句子默写 (共1题；共5分)1. （5分）经典诗文默写。 （1）春谷持作饭，_。（十五从军征） （2）人不寐，_。（范仲淹渔家傲秋思） （3）_，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行） （4）煌恐滩头说惶恐，_。（文天祥过零丁洋） （5）_，受上赏。（邹忌讽齐王纳谏） （6）陛下亦宜自谋，_，察纳雅言，深追先帝遗诏。（诸葛亮出师表） （7）_，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修醉翁亭记） （8）这无止息地吹刮着的激怒的风，_。（艾青我爱这土地） （9）“一年之计在于春”，刚起头儿，_，有的是希望。（朱自清春） （10）我是你额上黑黑的矿灯，_。（舒婷祖国啊，我亲爱的祖国） 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分）阅读诗歌，回答问题虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（1）这首词的主要内容是什么？ （2）作者是如何写“愁”的？使用了哪种修辞手法？ 三、 文言文阅读 (共2题；共11分)3. （7分）阅读下文，完成下列小题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（1）以上语段选自北宋文学家范仲淹的名篇_ （2）用现代汉语解释文中画线的句子。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。（3）下列理解正确的一项是（ ） A . 语段第节描述了作者登楼时所见的美景及由此产生的想象。B . 作者以阴雨之景写“悲”，以晴和之景写“喜”，情景交融。C . 语段中的“迁客骚人”指“去国怀乡”之人及“渔歌互答”之人。D . 作者详写“览物之情”是为了强调自己情随境迁的感慨。4. （4分）阅读文言文，回答问题。 贞观十七年，太宗谓侍臣曰：“自古草创之主，至于子孙多乱，何也？”司空房玄齡曰：“此为幼主生长深宫，少居富贵，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。”太宗曰：“公意推过于主，朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫遂处大官，德义不修，奢纵是好。主既幼弱，臣叉不才颠而不扶，岂能无乱？隋炀帝录宇文迷在藩之功，捆化及于高位，不思报效，翻行弑逆。此非臣下之过欤？朕发此言，欲公等戒勔子弟，使无恝过家国之庆也。”太宗又曰：“化及与玄感即隋大臣思深者子孙，訾反，其故何也？”岑本对日：“君子乃能怀德荷恩，玄感、化及之徒，并小人也。古人所以贵君子而贱小人。”太宗曰：“然。”【注】司空：古官职名。宇文述：与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。擢：提拔。戒勖：劝诫勉励。愆过：罪过；过失。（1）解释下列划线词。 夫功臣子弟多无才行_皆反，其故何也_（2）下列各句中的“而”与“颠而不扶”中的“而”字用法相同的一项是（ ） A . 有卖油翁释担而立B . 足肤皲裂而不知C . 河曲智叟笑而止之D . 此不为远者小而近者大乎（3）翻译句子。 此非臣下之过欤？（4）对于“自古草创之主，至于子孙多乱”这种现象，房玄龄的观点让我们想起孟子说的“_，_”。 （5）通读全文，可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是_。 四、 现代文阅读 (共2题；共20分)5. （6分）阅读下面的文章后，完成下列小题 种花丁立梅我在我妈屋门前种花。花的种子是我从网上买来的。花十多块钱，就能买上一小把。我乱七八糟地买了很多。包装上标注的是“小野花”。好，就它。因为野，好长，合我的性子。 我妈听说我要种花，乐得眉开眼笑，一叠声答应：“好啊好啊，家里有的是地方。”她早早就把门前的一块地收拾出来。我携着我的花种子回家。我妈高兴，屋里屋外不停地来回转，一会儿找铁锹，说要把地再整一整，一会儿又说要去地里挑蔬菜，中午给我炒着吃。她的嘴一直咧着，合不拢了。她说：“你一到家，家里的门檐都变高了，变亮堂了。” 这话说得我既开心又黯然。我们兄妹大了，各自有了家庭牵绊，难得回老家；家里只剩我妈、我爸两位老人，暮气笼罩之下，都是冷清。 我爸也忙活开了。他给那块地追加了底肥，还用钉耙给划拉出漂亮的垄沟。 种子刚种下，我妈就浇了一遍水。然后她天天向我汇报门前地里的情形。有鸟来啄食，我妈又多了一项任务赶鸟，整天忙得不可开交。 十八天后，种子终于出芽了。我妈不时就跑去看一会儿，说：“啊，那些小芽儿，像些小虫子在爬。”我在心里面笑着。 芽儿疯长起来，很快密密地长了一堆，你挤我我挤你的。原先的地方不够它们生长了，我妈忙着把它们移栽到别处，把屋后也栽上了。抽枝了，打花苞了，这都是大事，我妈很细致地向我汇报。平时少言寡语的老太太，变得碎嘴起来，语调里，多带着笑。 又一些天后，花终于开了，居然是漂亮的格桑花和波斯菊。红的，粉的，黄的，白的，不一而足。我妈的屋前屋后，像来了一群穿着鲜艳衣裳的幼童，整日里喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不热闹。蝴蝶们也来了，恋慕地绕着花飞。我妈说：“没魂的蝴蝶啊。”她那是形容蝴蝶多。那景象我不用想，也知道是怎样的绚丽。 村里人没见过这些花，又好奇又羡慕，有事没事，爱转到我妈门前来看。孩子们更是频频相顾，跟我妈讨得几朵回去，开心得不得了。 于是乎，我妈门前总有人去讨花种子。我回去，我妈告状似的说：“烦死了。”我看到她说这话时，是多么口不对心。她脸上的笑容里，分明写着快乐，那种给予的快乐。 今天我妈又告诉我，隔壁村子里的谁谁谁，也跑来跟她要花种子。格桑花开过了，我妈专门弄了个罐儿，收藏这些花种子。她把那罐儿看得比金镯子还贵重，看得可紧了。 我问我妈：“给她了吗？”老太太端起架子来， 狡黠地笑着说：“她来要了三回，我才抓了一丁点儿给她。要的人多哩，我要省着点。”她计划着，明年把门口的路边也都给种起来。 我笑她，说：“那不是谁都可以采了吗？”我妈被我点破了心事，嘿嘿两声，讪讪地笑着，有些不好意思。 我很高兴，一个村庄都将因一把花种子而花开沸沸了。（1）梳理妈妈种花的几个主要阶段和事件，根据提示写在下面横线上。 种子刚种下，（妈妈）_。_，（妈妈）忙着移栽、屋后栽。再一些天后，花开了，（妈妈）_。（2）结合语境，说说第段“这话说得我既开心又黯然”的含义。 （3）从修辞手法的角度赏析第段中画线的句子。 我妈的屋前屋后，像来了一群穿着鲜艳衣裳的幼童，整日里喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不热闹。（4）根据文章第段的内容，说说“种花”给“我妈”带来了哪些变化。 6. （14分）阅读下面的文章，完成后面问题。爸爸的花儿落了（节选）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。（1）“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，”这句话有什么言外之意？作者此时的心情怎样 ？（2）第二段“静悄悄的”、“垂下了好几枝子，散散落落的”是什么描写？这样写的用意是什么？（3）毕业典礼后，我回到家里，为什么不直接写爸爸的去世，而写弟弟妹妹在散落的石榴树下玩闹？（4）从文中哪句可以看出“我长大了”？（5）对题目“爸爸的花儿落了”你是如何理解的？五、 语言表达 (共1题；共1分)7. （1分）窃读记作者_，原名_，小名英子，台湾苗栗人，生于日本大阪。现当代作家。代表作是短篇小说集_。六、 名著阅读 (共1题；共5分)8. （5分）名著阅读与实践活动，根据要求作答。 （1）主人公祥子“骆驼祥子”的称号从何而来？ （2）经历了买车的三起三落之后，祥子的性格有什么变化？你认为造成祥子这种变化的原因是什么？ （3）骆驼祥子中的片段要改编成课本剧，老师号召大家积极参与。可你的同学晓华不愿参加。请你根据他的想法，进行有针对性地劝告。晓华：作业还写不完，哪有时间去排课本剧？再者说，考试又不考课本剧，有什么用啊！我说：_七、 作文 (共1题；共5分)9. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。菁菁校园，藏着多少青青记忆。教室里琅琅读书声，操场上跃动的身影，花园里你追我赶，走廊上嬉戏打闹交织成一幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页；谱写了一首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷；编造成一道绚丽的彩虹，挂在我们脑海深处请以“校园里的记忆”为标题，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的姓名和校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6