2019-2020学年八年级下学期语文第二学段考试试卷C卷.doc

2019-2020学年八年级下学期语文第二学段考试试卷C卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列各组词语中划线字注音全对的一项是（ ） A . 附和（h） 滑稽（j） 钦差（qn） 陛下（b）B . 赏赐（s） 头衔（xin） 爵士（ju） 花纹（wn）C . 炫耀（yo） 愚蠢（chn） 妥当（tu） 呈报（chng）D . 系上（j） 勋章（xn） 更衣（gng） 称职（chng）2. （2分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 成绩早已发表了，同学一百人之中，我在中间，不过是没有落第。B . 在云安六都码头下浩瀚的西江里，一个渔翁正在悠闲垂钓。C . 面对技术封锁，多少人殚精竭虑 ， 青丝变白发。D . 于是点上一枝烟，继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。3. （2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A . 这个客人身份尊贵，上级领导十分重视，她小心翼翼地接待他，幸好没出什么问题。B . 经过老师深恶痛疾的一番教导，他下定决心改正错误，争取用好成绩回报父母。C . 扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D . 连续多日的暴雨让山洪暴发，良田被淹，灾情扣人心弦 ， 大家齐心协力共渡难关的时候到了。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 学校开展地震安全常识教育的活动，可以增强同学们的安全自我保护意识。B . 杨丽萍的孔雀舞火爆杭城，她深有感慨地说：“舞蹈源头来自民间和土地，我喜欢倾听大自然，观察大自然，表现大自然。”C . 田野已是一片新绿，荡漾着令人沉醉的馨香，整个大地是一幅欢乐的景象。D . 六月为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除和摆脱了精神的迷惘和束缚，感受到了闲适与欢愉。5. （2分）下列各句，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B . “哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C . 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D . 请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。6. （2分）下列几位同学的说法中，不正确的一项是（ ） A . 文轩说：同义词虽然词义基本相同，但仍有区别。举例来说吧，“成绩”和“成就”，前者语义轻，后者语义则较重。B . 思琪说：人们在日常生活中往往要运用到谦辞和敬辞，比如“不吝赐教”“才疏学浅”“抛砖引玉”“洗耳恭听”“大驾光临”等词全是谦辞。C . 雨婷说：反义词的使用可构成对比，使句子的感情色彩更为鲜明，例如这一句，“黑暗最终会被光明所替代”。D . 昊鑫说：数量词的妙用具有诗意化的审美效果，你看“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花”中，巧用数量词，寥寥几笔就创造出一种淡雅的意境，生动传神。7. （2分）依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， 这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云可看水中腾雾 田园牧歌就不再是画上的风景。A . B . C . D . 8. （2分）下列有关课文内容的说法，有错误的一项是（ ） A . 人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。B . 回忆我的母亲（朱德）语言质朴，叙述起伏跌宕，饱含作者对母亲的深沉情感。C . 水经注详细记载了一千多条大小河流及相关的历史遗迹等，是我国古代地理名著。D . 题为昆明的雨而非大量笔墨直接写雨信笔所至，无拘无束，但感情线索始终贯穿全文。9. （2分）下列句子节奏的划分不正确的一项是（ ）A . 万里/赴/戎机，关山/度/若飞。B . 朔气/传/金柝，寒光/照/铁衣。C . 将军/百/战死，壮士/十/年归。D . 归来/见/天子，天子/坐/明堂。10. （2分）关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是（ ）A . 海燕运用象征手法，创造出“海燕”的艺术形象，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。B . 古典名著永浒，成功地塑造了“花和尚”鲁智深、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。C . 钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。D . 战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。我们学过的课文唐雎不辱使命和曹刿论战就选自该书。二、 默写 (共1题；共7分)11. （7分）湖心亭看雪 （1）见余大喜曰：“_！” （2）雾凇沆砀，_，上下一白。 （3）湖心亭看雪中与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”所描写的画面相似的两句是：_，_。 （4）湖心亭看雪中，作者从近处写湖边树木的雪景和远眺之景的句子是：_，_，_。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下文，回答相关问题。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。（1）请列举出诗歌中使作者睹物伤怀的事物。（2）联系学过的杜甫的诗歌，写出两句与本首诗歌最后两句“寄书长不达，况乃未休兵”意思相近的诗句，并说明表达了作者怎样的内心世界。四、 综合性学习 (共1题；共10分)13. （10分）学校开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动，请你积极参加。（1）你会通过哪些途径了解南通本地的爱国主义教育资源平台？（至少写两种） （2）开展“爱国主义朗诵会”时，一位同学刚朗诵完枣核，另一位同学接着朗诵最后一课，请你为二者写一段串连词。 五、 现代文阅读 (共1题；共15分)14. （15分）阅读过年一文，完成小题。雪飘下来，不断飘下来，是谁的衣裳，飘落到麦苗的身上，积蓄着体贴的温度。一片又一片，很多片，是谁的知音，在片片雪花上写满爱的祝愿。在这场年底下起的大雪面前，人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容，“瑞雪兆丰年”是大家想得出来最好听的一个词语。还有什么比来年的丰收与富足更让人满怀希冀的呢?忙着赶制年糕的人家冒出腾腾的热气，刚出锅的年糕带着秫米的香味，沾满了新年的气氛。馒头上、花卷上点上红红的圆点，炸鱼与熏肉的香味感染着空中的雪花，雪花也似乎成了一份美味。大家都在自己的家里猫着，积蓄着身体里的能量和情绪，为尽情的娱乐消遣做好准备!孩子们最大程度地发挥着自己的想像力力，用雪创造着一切!屋檐上滚落下的雪花，消失在金黄色的光中。四处里灯火通明，整个城市像一块发光的琥珀，照亮了野外被风吹起的雪，照亮了踏雪归来的人脚下的路在一片银白色里温柔了那串长长的脚印。是谁拥有这张至高无上的通行令，占据了所有的地面和天空快乐的人们，在漆黑的角落里燃起火龙一样的爆竹；宁静的夜空里，间或有色彩缤纷的烟花绽放，点燃了夜空的激情。烟花散处，如流星闪烁，照亮了树上每一根细小的枝桠，保留下了脸上每一丝幸福的笑容，人们已经放开了脚步，向新年进发。清晨，路中央不知被谁堆出了一个样子可爱的雪人，胖胖的脸庞，红红的鼻子，黑如点漆的眼仁，他是谁梦里的人呢?狂欢了一夜的人们还在沉睡中。院子里贴满猩红的剪纸，树干上、窗棂上、院门上路上穿梭着赶早拜年的人，并相互传递着心里的祝福和感恩。清晨的阳光把树枝的影子照在斑驳的墙上，对联映红了门口的积雪，倒贴的福字里更有说不完的年的味道。太阳出来了，像一张红红的铜锣，敲响新年的开始（1）阅读第段，为什么“在这场年底下起的大雪面前，人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容”？（2）全文洋溢着浓浓的过年的气氛，年的味道无处不在，你从哪些词句中读出年的味道，请摘录下来。（不少于四处)（3）本文的语言十分优美，找出你最喜欢的一个句子（例句除外），按下面例子写出你喜欢的理由。【例】句子：雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。理由：我喜欢这一句将飘落的雪花比作衣裳，用“积蓄着体贴的温度”将雪花写得含情脉脉，充满温暖感。喜欢的句子：_喜欢的理由：_六、 文言文阅读 (共1题；共19分)15. （19分）阅读下面的文字，回答后面的问题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（1）解释下列句中加线的词。 潭中鱼可百许头 可：_佁然不动 佁然：_往来翕忽 翕忽：_斗折蛇行 蛇：_（2）用现代汉语翻译句子。 其岸势犬牙差互，不可知其源。（3）作者在写发现小石潭的过程时，用了一连串准确的动词，写出来并分析其作用。 （4）本文前面写“心乐之”又写“似与游者相乐”，可后面却写“悄怆幽邃”，前后是否矛盾，为什么？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)16. （5分）作文有一对生活清贫的夫妇，住在一座小城中，他们从不抱怨，而是热心助人、努力工作，过得平凡而精彩。他们认为：不管选择怎样的生活方式，只要你心有阳光、脚踏实地，就能把寻常日子过得灿烂多姿。平凡的你我他，在这个需要我们担起责任、砥砺奋斗的大时代，如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢?人生可以因为友谊而精彩，可以因为诚实而精彩，可以因为自己的拼搏而精彩，也可能因为一次挫折而精彩文章可以写人的精彩，如自己拼搏的精彩，朋友助人的精彩等；可以是物的精彩，如小草的精彩、溪流的精彩等；可以是事的精彩，如运动场上的精彩、集市上的精彩“精彩”因人、因事而异。请以“ 的精彩”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限，不少于600字；不使用不规范的语言文字；不得抄袭、套作：不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2