通用技术教育教学心得_第1页
通用技术教育教学心得_第2页
通用技术教育教学心得_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3通用技术教育教学心得通用技术教育教学心得今天我们聆听了教育部普通高中技术课程标准研制组组长、教育部基础教育课程教材专家委员会委员、xx 师范大学教育科学学院研究院院长顾教授给我们做的“十年来技术教育发展及反思”的报告。通过报告我更深入的了解了通用技术的发展史，而下面这首诗也印证了通用技术在实施过程中的艰辛和希望离离原上草，岁岁有枯荣。冰火两重生，千磨还坚劲。通用技术教师在学校里真的像是一棵无人知道的小草。在高考指挥棒的指挥下，有很多的对通用技术的不理解。有些时候自己也很茫然，当学校里的老师把通用技术和劳动技术混为一谈的时候，自己也很少去争辩。虽然当时自己也知道通用技术不同于劳动技术，但是自己没有勇气去争辩因为通用技术的教学必然会占用高考学科的学习课时，而通用技术的教学在高中这三年中对学生在高考中提升分数并没有多大的作用。但是今天听了顾教授的报告后使我有了勇气敢说出通用技术与劳动技术的区别，并且从学生的长远发展和国家的2 / 3长远发展来看，通用技术的教学更是不可替代。因为中国梦的实现离不开科技教育之梦，科技教育离不开高中阶段通用技术教学对学生进行的技术教育。并且国家正在修订的课程与学分安排中信息技术学科的学分下调为 2 学分的时候，国家教育部门仍然坚持通用技术 4 个学分的设置，这充分体现了国家对通用技术教学的重视。而作为一线教师的我们，如果没有勇气跟不了解通用技术的老师去争辩的话，我们怎么能够推进通用技术课程的开展。并且我们还从顾教授的报告中了解到海外的国家都非常重视技术教育，韩国从上个世纪 60 年代就开设技术课程，并强力推行，而这时也正好是韩国技术起步发展的时候。不仅韩国，还有美国、英国、俄罗斯、香港、法国、澳大利亚、以色列、新加坡、瑞典、南非等国家都非常重视技术的教育。其中很多国家从小孩子走路都还不稳的时候就已经开始使用锤子、电钻等工具进行技术加工，而我们的父母、学校却正在担心孩子的安全问题不要孩子接触这些工具。更甚的是为了孩子的安全，很多小学都规定一二年级的学生削铅笔不用能小刀，这些也是不可思议的。虽然我们这样做确实在一定程度上保证了学生的安全，但是也剥夺了学生技术素养的形成。下午，顾教授给我们解读了正在修订的通用技术课程标准，必修内容和选修内容都做了些许调整。新的课程标准3 / 3
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论