北师大版小学数学四年级上册总复习《数的运算》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 北师大版小学数学四年级上册总复习北师大版小学数学四年级上册总复习 数数 的运算的运算 教案教学设计教案教学设计 总复习 1 数与代数 第 2 课时 数的运算 上课解决方案 教案设计 设计说明 本节课的教学是对数的运算知识的总复习 鉴于本册 书所学的乘 除法内容是整数笔算乘 除法的最后阶 段 因此在教学设计上有如下两大特点 1 引导回顾 构建知识体系 教学中 通过引导学生回顾 交流乘 除法的知识 以树状图的形式展示各知识点之间的关系 使学生对 相关内容有完整了解的同时 进一步体会乘 除法的 互逆关系 2 逐步反馈 逐层提高 教学中 结合教材内容 有的放矢地进行针对性教学 把乘 除法的笔算方法的复习与估算知识相结合 把 商的变化规律 简便运算 四则混合运算及解决问题 等知识进行系统的复习 在激发学生复习主动性的同 时 恰当启发 点拨 使学生的计算正确率和熟练程 第 2 页 共 4 页 度得到提高 课前准备 教师准备 PPT 课件 小黑板 教学过程 独立思考 构建知识网络 学习构建知识网络 1 归纳整理 师 本学期我们在数的运算方面主要学习了哪些知识 请同学们先自行整理 再在组内交流 学生回忆整理 小组讨论交流 教师巡视指导 2 构建知识网络 师 怎样展示相关的知识才能让人一目了然呢 现在 就让我们一起来完成知识网络的构建吧 乘法 除法 运算律 引导学生有序地回顾已学知识 结合学生的回答 课件出示构建知识网络的过程 设计意图 通过引导学生回顾 整理所学知识 使学 生对所学的数的运算知识有一个比较系统的了解 并 学会构建完整的知识网络 第 3 页 共 4 页 相互启发 分类复习 1 复习乘 除法的计算及估算 1 先估计积或商 再计算 课件出示教材 102 页 4 题 253 56 503 32 45 240 336 21 858 39 918 27 2 指名估算 引导学生说明估算的方法 合理即可 3 复习乘 除法的计算方法 结合学生的回答 课件出示两 三位数的乘法的计 算方法和除数是整十数 两位数的除法的计算方法 4 生独立计算 生计算后 组内订正 分析错因 明确改正方 法 教师巡视指导 2 复习运算律 1 你能很快算出答案吗 小黑板出示 125 12 8 27 45 27 55 44 25 13 102 800 25 2 引导学生复习运算律和商不变的规律 第 4 页 共 4 页 3 引导学生结合算式的特点 运用运算律进行简算 生自主完成后 汇报简算过程及方法 3 复习四则混合运算的运算顺序 1 看谁做得对 课件出示教材
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