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大保当小学语文教学案大保当小学语文教学案 年级四班级2课型复习课题语文园地一 第二课时 主备教师庞玲琴上课教师 庞玲琴 潘瑞 任彩霞 备课时间 2013 8 25 学习 目标 学习 我的发现 日积月累 趣味语文 重点 难点 学习 我的发现 日积月累 趣味语文 基 础 知 识 1 认识对联的特点 2 交流本单元课文学习后的感受与收获 课 前 预 习 设 计 问 题 导 学 学习本单元后同学们有些什么收获 课 堂 学 习 设 计 板 题 示 标 见 课题 及 学习目标 先 学 后 教 过 程 设 计 一 出示学习目标 学习 我的发现 日积月累 趣味语文 二 学习 我的发现 1 自由读课文 2 交流本单元学习后的感受与收获 3 归纳发现 读描写景物和写人记事的文章 要边读边想 就能在头脑中形 成画面 三 学习 日积月累 1 认识对联的特点 2 指导读对联 3 背诵对联 先 学 后 教 过 程 设 计 四 学习 趣味语文 1 自由读通 读准 2 互相交流 讨论 3 教师予以归纳 4 学生试读 五 小结 课 堂 学 习 设 计 当 堂 训 练 达 标 检 测 对对子 骄傲对落后 正如谦虚对 温饱对富裕 正如饥寒对 懒惰对愚蠢 正如勤奋对 坚硬对岩石 正如松软对 课后 延伸 收集有趣的对联 教后 反思 这节课 同学们收
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