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人教版三年级语文下册人教版三年级语文下册 1818 她是我的朋友她是我的朋友 风平镇户允小学风平镇户允小学 石艳果石艳果 教材分析 教材分析 这篇精读课文写的是战争时期的一个故事 孤儿院的这篇精读课文写的是战争时期的一个故事 孤儿院的 孤儿阮恒 误以为献血会死 但为了抢救受了重伤的同伴 孤儿阮恒 误以为献血会死 但为了抢救受了重伤的同伴 还是毅然献出了自己的鲜血 当问他为什么要献血时 他还是毅然献出了自己的鲜血 当问他为什么要献血时 他 只是说只是说 她是我的朋友她是我的朋友 课文通过对阮恒献血时神情 动 课文通过对阮恒献血时神情 动 作的细致描述 生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优作的细致描述 生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优 良品质 学习这篇课文 要让学生在学课文的过程中 受良品质 学习这篇课文 要让学生在学课文的过程中 受 到感染和教育 感受朋友之间真挚的友谊 树立正确的友到感染和教育 感受朋友之间真挚的友谊 树立正确的友 情观 体会关键词句在表情达意方面的作用 感受作品中情观 体会关键词句在表情达意方面的作用 感受作品中 生动的形象 生动的形象 学情分析 学情分析 三年级学生是形成自信心的关键期 他们在接受别人三年级学生是形成自信心的关键期 他们在接受别人 的评价中能发现自身的价值 产生兴奋感 自豪感 对自的评价中能发现自身的价值 产生兴奋感 自豪感 对自 己充满信心 因此 教学过程要以学生的自学 合学 展己充满信心 因此 教学过程要以学生的自学 合学 展 学为主导 以教师指导为辅 充分体现以学生为主体的教学为主导 以教师指导为辅 充分体现以学生为主体的教 学模式 激发他们的学习信心 学模式 激发他们的学习信心 教学目标 教学目标 1 学会本课 11 个生字 掌握 孤儿院 休克 输血 颤抖 迫在眉睫 草垫 擦拭 呜咽 抽泣 竭力 轻柔 等词语 2 理解课文内容 学习阮恒无私奉献的品格 3 有感情地朗读课文 教学重点 难点 教学重点 难点 教学重点是体会描写阮恒献血时动作 表情的语句 了解他当时的复杂心情 继续练习抓住课文主要内容 教学课时 教学课时 2 课时 课前准备 课前准备 多媒体课件 生字卡 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 口语训练一 口语训练 介绍你的好朋友 介绍你的好朋友 二 导入新课二 导入新课 1 我们中国有句古话 有朋自远方来 不亦乐乎 意 思是说 有朋友自远方来 难道不是一件令人高兴的事吗 今天 我们要学习的一篇课文 写的就是朋友间的故事 2 揭示课题 她是我的朋友 三 探究新知三 探究新知 一 自主学习 一 自主学习 1 练习把课文读正确 流利 认读生字 2 默读思考 从课文中你知道了什么 3 生自读课文 读准生字词 二 合作学习 二 合作学习 小组交流识字心得 讨论难写字 三 展示学习 三 展示学习 1 她 小姑娘 小伙伴 我 小男孩 2 课文主要讲的是小男孩阮恒为了挽救小伙伴的生 命 毅然献出自己的鲜血 3 用生字卡片抽检生字读音 四 当堂练习四 当堂练习 练习写生字 五 归纳总结五 归纳总结 小姑娘生命危在旦夕 输血迫在眉捷 这时阮恒举起 了颤抖的小手 阮恒是怎样献血的呢 他为什么要主动献 血给那个小姑娘 我们下节课接着学习 第二课时第二课时 一 口语训练一 口语训练 介绍你和好朋友的一件事 介绍你和好朋友的一件事 二 导入新课二 导入新课 1 卡片抽读生字 2 阮恒是怎样献血的呢 他为什么要主动献血给那个 小姑娘 我们接着学习课文 三 探究新知三 探究新知 一 自主学习 一 自主学习 1 弄清文中的主要人物 2 课文讲了一件什么事 二 合作学习 二 合作学习 1 你觉得课文中哪些地方最感人 请读一读 再说说 你觉得它为什么感人 2 阮恒是在怎样的情况下输血的 请用三角形标出关 键的词语 三 展示学习 三 展示学习 1 指名读课文 阮恒是在怎样的情况下输血的 2 A 迫 的部首是 再查 几画 用音序查 字法应查音序 在字典中的解释有 a 逼迫 b 急促 c 接近 迫在眉睫 中的 迫 的意思应为 B 用 如果 就 说话 C 小姑娘急需输血的这种情况还可 用哪些成语来形容呢 D 指导朗读 3 A 一阵沉默之后 阮恒是怎样举起小手的 请划出有 关的动词 想想通过这些词说明了什么 B 课文从哪一小 节开始真正写阮恒献血的 他开时表现怎样 划出有关的 语句 C 献血时 阮恒为什么不停地哭 请找出这样的句 子 用三角划出表示 哭 的意思的词 4 有感情地朗读 注意读出层次 5 你从这里能看出阮恒是个怎样的孩子吗 注意联系上 下文思考问题 6 对照插图 想象说话 四 当堂练习四 当堂练习 1 摘抄表示 哭 的词 2 写出下列词语的近义词 试图 竭力 安慰 3 填空 他眼睛 着 用牙 着自己的小拳头 想竭 力 抽泣 从这句话中 可以看出阮恒的心情 五 归纳总结五 归纳总结 阮恒在这样的紧要关头挺身而出 主动献血的 阮恒 具有怎样的品质 我们应该向他学习什么 板书设计 板书设计 18 她是我
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