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文档简介
做个聪明的消费者 教学设计 教学目标 情感 态度与价值观 初步具有消费者自我保护意识 并知道在购物时出现问题如何保护 自己的权益 能力 能够观察和发现商品价格的差异和变化 尝试了解造成差异 变化的原因 并在购 物中 能够根据自己的需要 学会选择价格比较合适的商品 能根据包装袋或商品说明书 中的有关信息识别商品的真伪 优劣 知识 了解选择商品的有关常识 会看包装袋或商品说明书中的有关信息 学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看 农村小学四年级的孩子对于商品价格的差异和变化虽 有一定的认识 但是 他们对造成差异 变化的原因认识还不是很清楚 另外 此年龄段 的孩子对假冒 伪劣商品的识别能力较弱 作为消费者的自我保护意识与能力还不强 从学生的社会环境与生活基础来看 农村地区 特别是贫困地区 人们在购买商品时 更 注重价格便宜而对于商品的质量 厂家的信誉度往往不太关注 从而 成为一些不法商贩 贩卖假冒伪劣商品的首选地区 因此 提高学生辨别商品的优劣 真伪的能力和作为消费 者的维权意识尤为重要 因此 本课针对以上的学情分析 确定的教学重点是知道物品的价格会变 并明白造成差 异 变化的原因 学会看包装袋或商品说明书中的有关信息 能根据这些信息识别商品的 真伪 优劣 教学难点是提高学生辨别商品的优劣 真伪的能力和作为消费者的维权意识 针对学生实际 要想突破重 难点 让学生有所感悟 并增强聪明消费的意识与能力 教 师可以通过 会变的价格 活动 使学生了解生活中商品价格有差异和变化 并通过比较 交流发现其原因 并能根据自己的需要 选择价格比较合适的商品 通过 包装袋上学问 多 引导学生发现商品包装的共同点 知道包装上的说明不仅告诉我们如何使用商品等 更重要的是它保护我们消费者 火眼金睛辨商品 活动则让学生进一步通过包装上的说 明和商标 辨认商品的真假优劣 伪劣商品带给我们什么 这一活动环节让学生学习 用正确的方法保护自己的正当权益 在具体教学中 老师应当注意 做个聪明的消费者是每个人的追求 但学生的理财能力和 消费技巧不是 教 得会的 在教学中 不妨将食物包装袋等直接带进课堂 将鲜活的生 活案例引进课堂 让学生在动手收集 用眼观察 动脑思考 用心判断等系列活动中 学 会识别 学会选择 学会判断 学会维权 做个聪明的消费者 教学重点 知道物品的价格会变 并明白造成差异 变化的原因 学会看包装袋或商品说明书中的有 关信息 能根据这些信息识别商品的真伪 优劣 教学难点 提高学生辨别商品的优劣 真伪的能力和作为消费者的维权意识 教学准备 教师准备 准备衣物 食品若干 制作相关课件 学生准备 按教材提供的调查表调查商品价格变化的情况及原因 按衣 食 住 行 用 分组 收集有关商标 了解食物包装袋 衣服标签 商品说明书等各种标志的含义 课时安排 1 课时 完成话题 会变的价格 包装袋上学问多 的教材内容 教学过程 活动一 会变的价格 1 引导学生掌握调查的方法 播放动画 学生调查情景 2 通过调查记录 探究发现同一商品价格的变化情况 播放课件 我的调查记录 小结 看来 同一商品的价格是会发生变化的 板书 会变的价格 3 小组讨论 探寻价格变化的原因 播放动画 会变的价格 小结 影响同种商品价格变化的原因很多 有的是因为季节 时间 的不同 有的是因为 购买地点的不同 有的是因为物品的新鲜程度不同 有的是因为购买方式的不同等等 板 书 原因 季节 时间 不同 购买地点不同 新鲜程度不同 购买方式不同 4 思考 价格变化的启示 播放动画 价格变化的启示 学生交流从价格的变化得到哪些启示 小结 虽然价格变化多 但只要我们巧安排 根据自己的需要 选择合适的商品购物时机 和购物场所 一定会买到价廉物美的商品的 板书 根据自己的需要 选择合适的购物时 机和场所 设计意图 引导学生观察和发现商品价格的差异和变化 尝试了解造成差异 变化的原 因 并在购物中 能够根据自己的需要 学会选择比较合适的商品 活动二 包装袋上学问多 1 情境再现 激趣导入 播放动画 购物 引导学生结合情境进行讨论 同学们 你们有过这样的的购物经历吗 2 猜猜包装袋的背后 播放课件 薯片的包装袋 小结 小小包装袋上的学问可真多啊 板书 包装袋上学问多 3 出示问题情境 出示图片 各种各样的商品包装 1 引导学生结合情境进行讨论 不同商品包装会告诉我们什么 它们有什么共同点吗 又有 什么不一样的地方 小结 商品的包装的共同点是一般标注有生产厂家 厂址和商标等 出示图片 各种各样的商品包装 2 当然 因为不同的商品有着不同的特性 所以 包装上也会有一些特殊的说明 出示图片 各种各样的商品包装 3 4 学会运用这些包装上的说明为自己服务 播放动画 运用包装说明 引导学生结合情境进行讨论 听了他们的介绍 你们有什么感受和想法呢 小结 包装上的说明不仅告诉我们如何使用商品等 更重要的是它保护我们消费者 我们 要养成看包装说明的意识和习惯 做
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