小学教学目标责任书

小学教学目标责任书小学教学目标责任书 为进一步提高业务素质 促进专业成长 提高教学能力 提升教学质量 本人将在学校教务处领导下 不断加强学习 更新观念 大胆创新 锐意进取 努力工作 勇于探索 圆满 完成各项教育教学目标和任务 一 思想政治目标 1 全面贯彻党的教育方针 努力学习教育理论 积极开展 教育教学研究 认真总结经验 在实践中不断完善提高理论水 平和教学业务能力 2 遵守学校的规章制度 遵守教师职业道德规范 自觉遵 守各项法律法规 热爱学校 搞好教师之间学生之间的团结 做到互帮互学 共同提高 维护其他教师在学生中的威信 3 认真履行岗位职责 服从组织分配的工作 团结协作 服从学校安排 按时填写有关表册 根据学校需要做一些临时 工作 4 礼貌接待家长 学生未到校 发生不安全事故或生病等 特殊情况 要及时和家长取得联系 5 按时组织放学 放校后不得留置学生 未经学校领导同 意 不得私自组织活动 6 精心为学生设计作业 切实减轻学生作业负担 保护学 生身心健康 布置作业要有代表性 典型性 综合性 使学生 能举一反三 触类旁通 要根据学生不同基础布置作业 作业 练习严格 四精 即精选 精讲 精练 精批 严格 四必 即 有发必收 有收必改 有改必评 有评必纠 7 严谨治学 按课程计划教学 按时完成教学任务 一 教学常规执行目标 1 备课目标 熟悉 钻研课标和教材 认真备课 做到学 期初有计划 课后有反思 课外有辅导 期末有总结 转差有 措施 备课要做到 五个重视 重视学情调查 重视兴趣激发 重视过程疏导 重视方法指导 重视能力培养 体现实用性和 科学性 同时写好规定篇数的教学反思 体现课改精神 2 上课目标 课堂教学中要体现教师为主导 学生为主体 训练为主线的教学原则 培养学生的创新思维 向课堂 40 分钟 要效益 提前候课 无特殊情况不离开教室和坐着讲课 不私 自调课 混课和酒后上课 因地制宜 利用现有条件积极开发 教学资源 有效合理的利用各种媒体 上好实验课 体育课 活动课等 3 作业目标 作业和测试作业要数够量足 实行 四精四 必制度 即 精选 精编 精批 精讲 有发必收 有收必批 有批必评 有错必纠 批阅作业要及时 不 准请学生代批 每四次作业中要有激励性评语 4 教研培训目标 积极参与各级教育行政部门组织的教研 培训工作 深入实践校本教研工作 认真上好观摩课 竞赛课 的听课 说课 议课等系列工作 相应的印证材料要认真整理 上交或归档备查 外派培训时 必定积极认真 维护学校荣誉 回校后做好 相应后续工作 如按要求拟写实践计划 开展校级培训等 5 养成教育目标 教书育人 管教管导 对学生全面负责 既要严格要求 大胆管理 又要耐心教育 严禁粗暴管理 要面向全体学生 因材施教 对学生不偏爱 不厌弃 努力做好后进生的辅导和 转化工作 教育学生必须坚持 动之以情 晓之以理 导之以行 持之以恒 的疏导方针 严禁体罚和变相体罚学生 认真做好学 培优扶困工作 保证辅导效果 提高后进生转化率 6 其他目标 所有工作做到 开始有计划 过程有记录 结束有总结 过后有反思 认真完成上级安排的临时任务 相 应的印证材料要认真整理上交或归档备查 二 教学质量达成目标 根据中心校的教学质量考核办法 结合我校实际 所任教 班级的学生成绩在上年基础上 考试科目成绩与原基础相比分 别达到相应的水平 1 现任教的 年级 原居乡内第 名 本学年拟达 级水平 a 大幅提升 6 分以上 b 必须有所提升 4 分以 上 c 保持原有水平 2 任教 班级 学科 原乡内第 名 a 大幅提升 6 分以上 b 必须有所提升 4 分以上 c 保持原有水平 3 教 班级 学科 原乡内第 名 a 大幅提升 6 分以上 b 必须有所提升 4 分以上 c 保 持原有水平 说明 1 本责任书由教师与