牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷D卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。例如，燃料燃烧 产物燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为（ ）A . (1)为物理变化，(2)为化学变化B . 均为物理变化C . (1)为化学变化，(2)为物理变化D . 均为化学变化2. （2分）下列物质的变化只与空气中水蒸气有关的是（ ） A . 浓盐酸敞口放置质量减少B . 钢铁在空气中生锈C . 烧碱固体在空气中潮解D . 石灰水表面形成一层白膜3. （2分）下列有关说法中，不正确的是（ ） A . 浓硫酸溅到白纸上，白纸变黑B . 用碳酸氢钠治疗胃酸过多C . 烧碱具有碱性，故可用于改良酸性土壤D . Na2CO3属于盐，但其水溶液的pH74. （2分）下列实验操作先后顺序错误的是（ ）A . 一氧化碳还原氧化铜时，先加热，再通一氧化碳B . 检查气体发生装置气密性时，先把导管伸入水中，再用手捂住容器壁C . 给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热D . 点燃氢气，先检验氢气的纯度，再点燃5. （2分）某废液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质，为了回收金属、保护环境，小科设计了如图方案(所加试剂均过量)，下列判断正确的是（ ） A . 固体a是铜B . X一定是Na2SO4C . 溶液B中含有的盐有Ba(NO3)2、NaNO3D . 若回收到6.4 克固体a，则加入的铁屑质量为5.6克6. （2分）如图所示，关于热现象的有关实验，下列说法不正确的是（ ）A . 表示汽油机的做功冲程中，是内能转化为机械能B . 水蒸气将瓶塞顶出，说明做功的过程就是能量的转化过程C . 墨水在热水中比冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越快D . 两个铅柱压紧后可以吊起钩码，说明物体间存在黏性7. （2分）下列盐的用途中，错误的是（ ）A . 用碳酸钙做建筑材料B . 用碳酸氢钠治疗胃酸过多C . 用氯化钠配制生理盐水D . 用亚硝酸钠做烹调食物8. （2分）如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁（ ）A . a端是N极，磁性减弱B . b端是S极，磁性增强C . a端是S极，磁性增强D . b端是N极，磁性减弱9. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 分子都是由原子构成的，所以分子一定都比原子大B . 单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质C . 有机物是含有碳元素的化合物，所以含有碳元素的化合物一定是有机物D . BaCl2与硫酸盐反应生成白色沉淀，所以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有硫酸根离子10. （2分）下表中“一”表示相连的物质间能发生反应，“”表示这种物质可转化为另一种物质甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（ ） ABCD转化关系物质甲CNa2CO3CO2Fe乙O2Ca（OH）2CaCO3HCl丙CuOMgCl2NaOHCuCl2丁CO2稀H2SO4Na2CO3NaOHA . AB . BC . CD . D11. （2分）按下列装置实验，能达到对应目的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）以下说法不正确的是（ ） A . 熟石灰可用来做建筑材料以及中和酸性土壤B . 用水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点C . 用C、H2、CO 都可以将CuO 还原成CuD . 燃烧和缓慢氧化都是放热反应13. （2分）常温下，某反应MN 盐水，其中M、N的类别不可能是（ ） A . 酸、碱B . 单质、氧化物C . 氧化物、酸D . 氧化物、碱14. （2分）有下列四组试剂，要证明铜、镁、铁的化学活动性顺序，你选用的试剂是（ ） A . Fe、Cu、MgSO4B . Fe、Mg、Cu、CuSO4C . Mg、Cu、FeSO4D . Fe、Mg、CuSO415. （2分）物质的用途与性质关系完全对应的是（ ） ABCD物质稀盐酸铅锑合金石墨干冰用途除铁锈保险丝铅笔芯灭火性质能与金属反应导电性灰黑色质软润滑不助燃A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共8题；共27分)16. （1分）如图所示，这是伽利略理想斜面实验装置图，伽利略发现，当小球从左侧斜面一定高度滚下时，无论右侧斜面的坡度如何，它都会沿斜面上升到与左边下落点几乎等高的地方。假如右侧斜面变成水平放置，伽利略的结论是_。17. （2分）某同学取自家农田的土壤测得pH小于7，大部分农作物适合在接近中性的土壤中生长，你认为此农田应该加入一种碱_（写俗称）来改良，写出它的另一种用途_ 18. （2分）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质AE五种物质之间的转化关系如如图所示（1）C的化学式为_；（2）反应的化学方程式为_19. （8分）化学与我们的生产、生活息息相关现有以下物质食醋 Ca3（PO4）2葡萄糖 活性炭 熟石灰 维生素A 大理石 CH4请选择合适物质的序号填空：（1）农业上常用作磷肥的是_；（2）能为人体提供能量的物质是_；（3）常用作厨房调味品的是_；（3）常用于改良酸性土地壤的是_；（5）常用作建筑材料的是_；（6）最简单的在机化合物是_；（7）人体缺乏后能导致盲症的是_；（8）常用于冰箱除异味的物质是_20. （3分）请根据表中物质回答下列有关问题。序号物质醋酸生石灰熟石灰纯碱（1）上表中的物质属于碱的是_（用化学式表示）。（2）选用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式：_；该反应属于_反应(填基本反应类型）。21. （3分）某河道两旁有甲、乙两工厂，它们排放的工业废水中，含有硫酸铜、氢氧化钾、硝酸钡、硫酸钾、硝酸镁五种物质，且甲、乙两厂排放的废水中所含物质各不相同已知甲厂的废水中含三种物质，则乙厂的废水中所含物质应该是_和_ 将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合，可以使废水中的含有能做复合肥的物质是_， 可用来浇灌农田 22. （2分）金属镁质轻、强度高，现在广泛应用于航空、航天、汽车制造等行业，金属镁工业被称为二十一世纪的朝阳产业。据科学实验测定每升海水约含1.27克镁。现在世界镁产量的60%都从海水中含镁的盐类物质里提取，下列生产镁的过程框图中A、B、C均代表一种主要生成物。（1）用化学式表示B的组成：_。 （2）生产过程中属于复分解反应的有_（用序号表示）。 23. （6分）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸和碱的反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究（1）、写出该酸和碱反应的化学方程式：_ 。（2）、探究烧杯内溶液中溶质的成分【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_（3）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象：_，结论：猜想一不正确实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象：先有气体产生，后产生沉淀，结论：猜想二不正确，猜想三正确（4）【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_（填序号）apH试纸 b铜 c紫色石蕊溶液d硝酸银溶液（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_（写一条）三、 实验探究题 (共5题；共22分)24. （4分）某同学在实验室的试剂柜中发现一瓶失去标签的无色溶液，可能是硝酸、硝酸镁、硝酸铁、硝酸钾中的一种，为了确定该药品，进行下列实验：（1）根据上述信息判断，该溶液一定不是溶液_（填化学式，下同）只可能是其他三种溶液中的一种（2）为了确定该溶液可能是剩余溶液中的一种，他进行如下实验：用pH 试纸测定溶液的pH，所需用品除玻璃片、pH 试纸外，还需要和_通过测定，该溶液呈酸性，则该溶液不可能是_（注：硝酸镁溶液呈酸性）取少量该溶液于试管中，加入某钾盐，若观察到_，则说明该无色溶液不是HNO3 25. （3分）某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考。 【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?【查阅资料】排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。H2S气体能与CuSO4 ， 溶液反应生成黑色沉淀。【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：猜想1：有CO、CO2、H2S；猜想2：有CO、CO2、CH4；猜想3：有CO、H2S、CH4；猜想4：有CO2、H2S、CH4；猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。【问题讨论】（1）如果A装置没有明显变化。则猜想_成立。 （2）要确证猜想5中是否有CH4 ， 某同学认为图示装置有不足之处需要在装置C与D之间加一个_装置。改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现_，证明气体中一定含有CH4。 26. （9分）学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生了探究兴趣 （1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，用手轻轻触摸试管外壁，感觉发烫，于是他得出“酸碱中和反应是放热反应”的结论，乙同学认为甲同学推理不合理，他的理由是_ （2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化，如图所示： 由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_（填“放热”或“吸热”）反应从A到B过程中，烧杯中溶液pH_（填“变大”“变小”或“不变”）B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有（填离子符号）_（3）为了测定所用稀硫酸中溶质的质量分数，做了以下实验：取50g这种稀硫酸，加入40g溶质质量分数20%的氢氧化钠溶液，两者恰好完全反应 试计算：所用稀硫酸中溶质的质量分数反应后所得溶液中溶质的质量分数27. （3分）铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4+ SO2+2H2O。 某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答以下问题：（1）图中 C 装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入 B 瓶中，装置 D 的作用是_； （2）充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将烧瓶中的混合物稀释、过滤，用滤液做了如下实验。实验1：用pH试纸测试滤液pH，其pH约为1；实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象。你认为，_可说明硫酸有剩余。（选填“实验1”或“实验2”）（3）以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有_（答出一点即可 ） 28. （3分）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行如图实验： （1）氢氧化钠露置于空气中容易变质，原因是_（用化学方程式表示） （2）根据溶液变红这一现象说明样品中含有 （填序号） A . CaCl2B . Na2CO3C . NaOHD . Na2CO3和NaOH四、 解答题 (共7题；共45分)29. （10分）人类的生产生活离不开金属材料 （1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属_（填元素符号）的位置移到最后，正好符合由弱到强的金属活动性顺序 （2）金属铁是我们生产生活中使用比较广泛的金属以黄铁矿为原料（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：写出流程图中一种金属氧化物的名称_将黄铁矿粉碎，目的是_炉渣（Fe2O3）在工业上可用来炼铁其反应的原理_（用方程式表示）稀释浓硫酸时不小心将酸溅到了手上，应立即_，再涂3%5%的碳酸氢钠溶液（3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是（选填字母） A . 节约金属资源B . 合理开采矿物C . 防止钢铁生锈（4）铁也容易生锈，其原理是铁与空气中的_共同作用的结果生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出写出其中产生气泡反应的化学方程式_，其反应类型是_（填基本反应类型） 30. （7分）黄铜（由铜和锌形成的合金）有较强的耐磨性能，在生活中有广泛的用途。晓军同学为 了测定黄铜屑样品组成，分四组取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如下表：样 品第 1 份第2份第3份第4份取样品质量(g)25.025.025.025.0取稀硫酸质量(g)40.080.0120.0160.0产生气体质量（g）0.20.40.5m试计算：（1）上表中 m 的数值是_； （2）通过分析上述数据可知，当黄铜样品和稀硫酸的质量比为_时，两者恰好完全 反应； （3）求所用稀硫酸中硫酸的质量分数？ 31. （5分）金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答： （1）下列用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母） A . 铂金饰品B . 铁锅C . 铝导线（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_（填序号）将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液滤液中一定含有的溶质是_（填化学式） （4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁_吨。 32. （5分） 2018年1月25日28日的那场大雪，对于湖州的同学来说记忆犹新。当时大雪覆盖地面，给交通带来不便，当时环卫工人向地面撒融雪剂（如图），可以使雪很快融化，有效的缓解交通压力。 （1）融雪剂可以有效的降低冰雪的_。 （2）某种融雪剂的主要成分是NaCl，可能还含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种物质，小明为探究其成分，做了以下实验： 根据无色溶液A可以判定肯定没有_；白色沉淀B可能是_，若需进一步判定白色沉淀B成份，还需要加入足量的稀硝酸，依据观察到的现象并作出判定_；II加入Na2CO3溶液的化学反应方程式_。33. （5分）学校科学兴趣小组的同学，为了探究 CO2 性质，设计了如图所示的实验。江岚同学进行如下操作，关闭阀打开阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红，根据现象得出结论：CO2具有酸性；而张林慧同学提出质疑，修改了该实验方案，在甲瓶中添加某种试剂再次试验，能得出正确的结论。你认为张林慧同学如何去做，得出怎样的科学结论，并说明理由。【查阅资料】蒸馏水不能使紫色石蕊试液变色。34. （5分）（2015台州）如图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。（1）A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是 。（2）能同时实现反应和的物质可以是 ， 反应的实验现象为 。35. （8分）在做完“用稀盐酸和石灰石反应制