2011抚州市临川区毕业考试试卷

2011 抚州市临川区毕业考试试卷抚州市临川区毕业考试试卷 说明 说明 1 本卷共有五大题 30 小题 全卷满分 100 分 考试时间为 120 分钟 2 本卷的化学方程式每个 2 分 少写或错写反应条件 均扣 1 分 3 本卷可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Cl 35 5 Na 23 Fe 56 Cu 64 Zn 65 一 单项选择题一 单项选择题 本大题包括本大题包括 1010 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 2020 分 每小题有四个选项 其中只有一个选项符合题分 每小题有四个选项 其中只有一个选项符合题 意意 1 下列变化中 属于化学变化的是 A 云雾消失 B 冰川融化 C 山体滑坡 D 酸雨形成 2 下列实验操作正确的是 A 过滤粗盐水 B 滴加石灰水 C 存放氧气 D 称量氯化钠 3 物质名称中的 水 通常有三种含义 表示水这种物质 表示水溶液 表示处于液态 下列物质名 称中的 水 不属于以上三种含义的是 A 蒸馏水 B 糖水 C 水银 D 水晶 4 下列结构示意图中能表示金属离子的是 5 下列物质可以用作食品抗氧化剂的是 A 铁粉B 炭粉C 氯化钙D 生石灰 6 右图表示物质类别的从属关系图 下表所示的物质类别不能满足右图关系的是 7 逻辑推理是化学学习常用的思维方法 下列推理正确的是 A 酸性溶液的 pH 都小于 7 所以酸溶液 pH 一定小于 7 B 有机物都含碳元素 所以含碳元素的化合物都是有机物 C 在同一化合物中 金属元素显正价 所以非金属元素一定显负价 D 溶液中有晶体析出时 溶质质量减小 所以溶质的质量分数一定减小 8 对比实验是学习化学的一种重要方法 下列不是用来做对比实验的是 9 复分解反应中有一规律 强酸与弱酸盐反应可以生成弱酸 如2HCl CaCO3 CaCl2 H2O CO2 在常 选项XYZ A非金属单质单质纯净物 B氧化物化合物纯净物 C酸盐化合物 D金属氧化物氧化物化合物 温下 测得下列酸溶液 浓度均为a 酸性强弱顺序 H2SO4 HCl H2S H2CO3 HClO 下列反应均能 发生 其中不符合该规律的是 A H2SO4 2NaHCO3 2NaCl 2H2O 2CO2 B 2HCl BaS BaCl2 H2S C CO2 H2O Ca ClO 2 CaCO3 2HClO D H2S CuSO4 CuS H2SO4 10 向含 CuCl2和 HCl 的 100g 混合溶液中 逐滴加入溶质质量分数为 10 的 NaOH 溶液 参加反应的 NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图 仅考虑沉淀为 Cu OH 2 则下列说法正确的是 A 整个反应过程中 氯离子个数减少 B P 点溶液中的溶质只有一种 C M 点溶液比 P 点溶液中氯化钠的质量分数大 D 沉淀完全时 m1的数值为 80 二 选择填充题 本大题包括二 选择填充题 本大题包括 5 5 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 1010 分 分 先在先在 A A B B C C 中选择一个正确选项填在相应的括号内 然后在中选择一个正确选项填在相应的括号内 然后在 D D 处再补充一个符合题意的答案 每小题的选择与填处再补充一个符合题意的答案 每小题的选择与填 充各充各 1 1 分 分 11 下列化学符号中只具有微观意义而没有宏观意义的是 A Cu B H2 C NO3 D 12 合理施用化肥 可有效提高农作物的产量 下列化肥中属于复合肥料的是 A NH4HCO3 B Ca H2PO4 2 C NH4H2PO4 D 13 物质的性质在很大程度上决定物质的用途 以下物质用途与化学性质有关的是 A 金属钨用作白炽灯的灯丝 B 氮气用作保护气 C 金刚石用做钻头 D 14 右图所示 各连线两端物质相互都能发生反应 试推断 X 可能是 A Fe B NaNO3 C Ba OH 2 D 15 如右图 一木块漂浮于 X 中 向 X 中缓缓加入 或通入 少量物质 Y 后最终木块下沉 则 X 与 Y 可能是 溶液的体积变化忽略不计 三 填空与说明题空与说明题 本大题包括本大题包括 9 9 小题 共小题 共 3535 分分 16 5 分 右图是有关盐酸的知识网络图 用化学用语化学用语回答 1 盐酸中的阳离子 2 括号中的物质可能是 3 纯碱中氧元素的化合价 4 网络图中物质间发生的复分解反应的化学方程式 写一个 17 5 分 通过学习 我们可以从化学的角度看问题 豆浆机由于快 捷方便而进入千家万户 请根据图示回答 1 制作材料中属于金属或合金的是 编号 2 制作手柄的塑料属于 塑料 填 热塑性 或 热固性 3 豆浆已成为众多家庭的早餐饮品 以下是豆浆中一些营养成分的 平均质量分数 请根据下表回答 成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素 A 质量分数 96 01 80 71 10 010 030 00050 015 豆浆中含有的微量元素是 序号XY A水食盐 B氢氧化钙溶液二氧化碳 C稀硫酸锌粉 D硫酸铜溶液 指示剂 盐酸盐酸 氧化铁 纯碱 锌粒 在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有 若成年人每天食用 100g 豆浆 则摄入蛋白质的质量为 g 18 3 分 4 25 南宁某农药厂因工人在制作车间配稳定砂时不慎发生爆炸而引发火灾 车间内存有易燃的草甘 膦 杀虫霜 稳定砂等 1 草甘膦 化学式为 C3H8NO5P 属于 填 无机 或 有机 物 2 救火中消防官兵用水枪喷水灭火 喷水的作用是 3 在救火中没有将水流入河流里 而是引流到干涸的池塘里 其目的是 19 4 分 右图是 A B C 三种物质的溶解度曲线 据图回答 1 P 点表示 2 t2 时 30g A 物质加入到 50g 水中不断搅拌 形成的溶液质量 是 g 3 从 B 的饱和溶液中提取 B 应采用的方法是 填 冷却结晶 或 蒸发溶剂 4 分别将 t2 时 A B C 三种物质的饱和溶液降到 t1 时 所得溶液 中溶质的质量分数大小顺序是 20 4 分 1 古代有一种冶炼技术 炒钢 它的原理是将生铁加热到 液态或半液态 然后对其鼓风或加进精矿粉 并不断搅拌 炒钢过程中不断搅拌的作用是 冶炼中 对液态或半液态的生铁中加进赤铁矿粉 其反应的化学方程式是 2 手工打铁匠师傅将打好的灼热铁器伸入水中淬火 这是一种古老的表面氧化防腐工序 其原理是 3Fe 4H2O 高温 R 4H2 R 的化学式为 21 4 分 实验结束时 同学们将含有 CuSO4 4 ZnSO4 FeSO4的废液倒在废液缸里 如果将废液直接排放就会 造成水污染 于是几位同学利用课余处理废液 回收工业重要原料硫酸锌和有关金属 实验过程如下 请回答 1 固体 B 的化学式 2 滤液 A 和滤液 B 含有相同的溶质是 3 写出步骤 发生反应的化学方程式为 22 3 分 下图是某有机物完全燃烧的化学反应的微观示意图 1 反应中元素化合价降低的是 生成物有 种 2 从图中你还能获取的信息是 23 3 分 右图是小婧对硫酸的一些性质的探究 锥形瓶内的小试管盛装饱和的澄 清石灰水 1 甲装置放置一段时间后 澄清的石灰水出现变浑浊 原因是 2 把乙装置中的胶头滴管内的水滴入浓硫酸中 发现澄清石灰水也出现变浑浊 理由是 24 4 分 我国钨矿储存十分丰富 在自然界中主要以钨酸盐的形式存在 其中有开采价值的黑钨矿 主要 成分是铁和锰的钨酸盐化学式常写成 FeWO4 MnWO4 已知钨的化合价为 6 价 钨的熔点很高 不容易转 变为液态 在高温下碳会和金属钨反应形成固体碳化钨 黑钨矿传统冶炼工艺的第一阶段是碱熔法 1 A 是钨酸钠其化学式为 2 B 受热不稳定发生分解 写出 中发生反应的化学方程式 3 钨冶炼工艺的第二阶段则是碳 氢气等还原剂把氧化钨还原为金属钨 若需获得制灯丝的高纯度钨 应 选择上述的 作还原剂更好 四 实验与探究题 本大题包括四 实验与探究题 本大题包括 4 4 小题 共小题 共 2525 分 分 25 8 分 某兴趣小组要研究 CO2的温室效应 请选择下列合适的装置填空 1 写出甲的仪器名称 2 实验室用高锰酸钾制取 O2的化学方程式为 应选的发生装置是 填序号 下同 用排水法收集氧气时集气瓶中水的作用为 3 实验室制取纯净 干燥的 CO2 含少量的氯化氢和水蒸气 装置的连接顺序是 4 小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置 如右图所示 替代装置 得到老师的表扬 用该装置做实验的优点是 填序号 节约药品用量 能完全消除废液排放 能控制液体的滴加速度 产生的气体不含任何杂质 26 5 分 下面是同学们探究中和反应的实验过程 1 小龙按右图所示进行了实验操作 根据实验结果 得出结论 NaOH 与稀盐酸发生的中和反应是放热反应 小欣同学认为这个结论的依 据不科学 理由是 2 要得出一个正确的结论需要经过多次实验验证 小璟在一定体积的 10 的氢氧化钠溶液中滴加 10 的盐酸 反应中溶液的温度与加入盐 酸的体积变化如下 加入盐酸 体积 V mL 2468101214161820 测得溶液 温度 15 219 622 026 028 226 725 724 723 722 9 实验结论 写出该反应的化学方程式 影响中和反应放出热量多少的因素是 交流反思 当加入盐酸 l0mL 以上 溶液温度逐渐下降的原因是 27 6 分 小玲和同学们对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣 于是她们进行了以下探究活动 请 你一起参与她们的探究过程吧 提出问题 固体酒精是固态的酒精吗 查阅资料一 酒精 学名乙醇 化学式为 C2H6O 熔点为 114 1 沸点为 78 5 易溶于水 能与水 以任意比互溶 得出结论 小玲认为固体酒精不是固态的酒精 她作出该判断的理由是 实验探究 取少量固体酒精置于蒸发皿中 用火柴点燃 固体酒精完全燃烧后 蒸发皿中残余了少量 白色固体 提出新问题 白色固体究竟是什么呢 查阅资料二 由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂 酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中 即可得到固体酒精 固体酒精在较高的温度下燃烧时 硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠 硬脂酸和 酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水 实验探究 请完成以下实验报告 序号实验步骤实验现象实验结论 用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧 火焰呈黄色固体中含有 Na 将该固体置于足量蒸馏水中 固体全部溶解固体可溶于水 取少量 所得溶液 向其中滴加数滴 并振荡 溶液为碱性 实验结论实验结论 通过上述实验小玲认为该白色固体为氢氧化钠 小雅却认为可能还会有 存在 要验证小雅的猜想 可取少量 所得溶液 向其中滴加 即可 联想与解释 小玲联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时 燃烧火焰为黄色 其原因可能是 28 6 分 某化学实验小组为了除去混在 N2中的 O2 将混合气体通过红热的铜丝网后 发现铜丝网变黑 在 研究如何除去黑色物质 回收再利用铜丝网的讨论中 制定了下列方案 请根据以上方案回答 1 乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是 其中 B 物质自行确定 2 两种方案相比较 甲方案明显的不足之处是 若采用甲乙两种方案处理此黑色铜丝网 则回收的铜丝网 a 的质量 填 铜丝网 b 的质量 3 实验小组的同学发现 按乙方案反应后烧杯中的液体有腐蚀性 应加以适当的处理 他们采取加入铁粉 的方案处理废液 加入足量的铁粉充分搅拌 最后得到的溶液中溶质为 五 计算题 本大题包括五 计算题 本大题包括 2 2 小题 共小题 共 1010 分 分 29 3 分 右图为某过氧乙酸标签的部分文字说明 请回答 1 一瓶这种溶液中含双氧水溶质 g 2 过氧乙酸中碳 氢 氧的质量比是 用 2 瓶这种溶液配制 10 的过氧乙酸溶液 g 30 7 分 为了测定黄铜 铜 锌合金 的组成 某研究性学习 小组称取该样品 10g 放入烧杯中 向其中加入 19 6 的稀硫 酸 50g 完全反应后 称得烧杯中剩余的物质质量为 59 9g 1 10g 50g 59 9g 0 1g 表示 质量 2 样品中铜的质量分数 3 反应后溶液中所含的溶质有 2011 临川区毕业考试试卷临川区毕业考试试卷 答案答案 说明 说明 1 本卷共有五大题 30 小题 全卷满分 100 分 考试时间为 120 分钟 2 本卷的化学方程式每个 2 分 少写或错写反应条件 均扣 1 分 3 本卷可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Cl 35 5 Na 23 Fe 56 Cu 64 Zn 65 一 单项选择题一 单项选择题 本大题包括本大题包括 1010 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 2020 分 每小题有四个选项 其中只有一个选项符合题分 每小题有四个选项 其中只有一个选项符合题 意意 1 D 2 B 3 D 4 D5 A 6 C 7 A 8 D9 D 10 C 二 选择填充题 本大题包括二 选择填充题 本大题包括 5 5 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 1010 分 先在分 先在 A A B B C C 中选择一个正确选项填在相应的中选择一个正确选项填在相应的 括号内 然后在括号内 然后在 D D 处再补充一个符合题意的答案 每小题的选择与填充各处再补充一个符合题意的答案 每小题的选择与填充各 1 1 分 分 11 C D 2H 或 2CO2 等 12 C D KNO3 13 B D CO 作燃料或熟石灰改良酸性土壤等 14 C D Ca OH 2或 BaCl2 15 B D 镁粉或铁粉 三 填空与说明题空与说明题 本大题包括本大题包括 9 9 小题 共小题 共 3535 分分 16 5 分 1 H 2 NaOH 或 Ca OH 2等 3 Na2CError 3 4 Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 或 NaOH HCl NaCl H2O 等 17 5 分 1 c e 2 热固性 3 Fe 蛋白质 脂肪 糖类 1 8 18 3 分 1 有机 2 降低温度至可燃物的着火点以下 3 防止污染河流中的水源 19 4 分 1 t1 时 A C 两物质的溶解度相等 2 75 3 蒸发溶剂 4 B A C 20 4 分 1 增加反应物的接触面积 加快反应速率 3C 2Fe2O3 高温 4Fe 3CO2 2 Fe3O4 21 4 分 1 Fe 2 硫酸锌或 ZnSO4 3 Zn H2SO4 ZnSO4 H2 22 3 分 1 氧元素 2 2 种 化学反应前后元素种类不变或氧气有剩余等 23 3 分 1 浓硫酸吸收了石灰水中的水 使氢氧化钙固体析出 2 浓硫酸溶于水放热使温度升高 Ca OH 2的溶解度随温度升高而减小 24 4 分 1 Na2WO4 2 H2WO4WO