音乐活动《十二生肖歌》教学反思_第1页
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1 / 3音乐活动十二生肖歌教学反思音乐活动十二生肖歌教学反思从完全不懂唱游与律动这门课程到准备一节音乐活动课再到完整呈现一节音乐活动的公开课，我经历了近两周的暴风式学习之旅。值得开心的是，我的努力没有白费！在本周五上午第二节，我顺利完成了一节音乐活动课，交出了一份目前自己觉得还比较满意的作业。在设计教学活动前的准备工作中，我首先对本班学生本门课程的学习能力进行了评估，根据学生学习情况以及指导老师的指导下制定了个别化教学计划的教学目标。目标有三点：1.初步学会演唱歌曲；2.能够跟随教师边唱边做动作表演；3.鼓励学生积极愉快地参与音乐活动，体验表演带来的乐趣。我想，唱游与律动这门课的设置目的也就是特殊教育的目的：通过个别化教学设计，教师用心教学，使学生变得自信，自强，从中获得快乐！下面，我从以下几个方面对本节课进行反思：1.律动进场环节好的开始便是成功了一半，将学生注意力吸引到课堂上，提高参与活动的兴趣是非常重要的。特殊儿童的注意力容易分散，注意时间短，因此在律动进场环节教师要富有激情去带动学生的情绪，使其能快速进入课堂氛围中。但是，由于学生在此之前没有以这种形式开场过，他们不懂应该2 / 3怎么做，以及教师本人的带动性不够，导致这个环节的效果并不是很好。对此，我将在之后的音乐活动课上多尝试进行律动进场的方式去培养学生的兴趣，更好地参与到活动中来，鼓励学生积极愉快地参与音乐活动。2.课堂突发情况本节课出现了两个较大的突发情况，一是一名学生在活动进行时突然离席去上厕所，接着其他两名学生也跟着他起身去厕所了，导致课堂秩序的小小混乱。由于学生情况的特殊，他们没有办法控制自身生理问题，在平时的课上我是规定如果学生需要去上厕所举手向老师示意便可以起身去厕所，但是本节课由于课堂环境改变了，我在课前也没有对此项进行要求说明，导致这个突发情况的出现。对于这个问题，我反思：课前的纪律要求说明一定要明确、清晰，让学生知晓！在平时的课堂中要培养学生遵守课堂，能够尽可能自我控制，去适应环境。第二个突发情况是 PPT在放映过程中出现的无法显示，无法操作等问题，虽然我及时做出了应对，没有造成课堂活动的混乱，但是在之后的教学中应该更加注意这个问题，在课前要试映一遍，确认没有问题，保证课堂活动有序进行。3.课堂动令本节课我的课堂动令较之前相比，有了很大的进步，课前标注的各个环节强调的动令内容也表达的较为清楚，但3 / 3是，还是有一些步骤需要强调动令的时候，我没有意识到，出现了小混乱。在之后的教学中，我需做到更加细致。反思总结：教育教学首先要做的是了解学生情况，学生是课堂的主体，不管是教学目标、教学重难点、又或是教具的选择等等都是从学生的角度出发，都是为了学生能够在本节课中有所收获。因此，在以后的教育教学中，我将更努力去了解学生的情况，去了解每一位学生不同的教育需求，这样才能够更好进行教育教学活动！为了上好这节课，我非常努力地去探寻新领域，去学习新知识，去请教很多前辈，很感谢大家对我的
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