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文档简介

小学数学学科知识竞赛活动方案 修正稿 一 指导思想 为了激发小学生学习 钻研数学知识的兴趣 使学生逐步形成勇于实践 敢于创新的 思维和良好品质 拓展学生的知识面 提高学生的数学素养 发展学生的个性特长 我校决定在2014年6月中旬举行数学学科知识竞赛活动 二 活动目的 通过竞赛 提高学生的口算与笔算能力 分析问题和解决问题的能力 归纳推理的逻 辑思维能力和探索实践的创新能力 进一步拓展学生的数学知识面 使学生在竞赛中 体会到学习数学的成功喜悦 激发学生学习数学的兴趣 同时 通过竞赛了解小学数 学教学中存在的问题和薄弱环节 为今后的数学教学收集一些参考依据 三 参赛对象 一至六年级所有学生先参加班级竞赛 在此基础上每班选拔10名学生 参加年级竞赛 四 具体安排 一 竞赛时间 五 六年级竞赛 6月5日 周五 第1节课 三 四年级竞赛 6月12日 周五 第1节课 一 二年级竞赛 6月19日 周五 第1节课 二 竞赛地点 1 年级竞赛地点 学校食堂 三 命题 学校统一安排 四 监考与阅卷 1 班级竞赛 监考工作由当天第六节课任课教师完成 阅卷工作由该班数学老师完成 2 年级竞赛 1 监考安排 一年级 杨祖燕 姚子涵 马小 倩 二年级 徐春慧 彭波霞 三年级 杨娟红 贺爱清 四年级 宋彩华 郑书军 五年级 马小倩 黄菊梅 六年级 焦淑红 黄冬 2 阅卷安排 阅卷时间 由阅卷组长自行安排 统一阅卷时间和评分标准 流水作业 并于6月24日前将竞赛学生试卷和学生成绩电子档报教导处 阅卷人员 每组第一人为阅卷组长 一年级 杨祖燕 姚子涵 马小 倩 二年级 徐春慧 彭波霞 三年级 杨娟红 贺爱清 四年级 宋彩华 郑书军 五年级 马小倩 黄菊梅 六年级 焦淑红 黄冬 五 竞赛形式 两轮竞赛均采取笔试形式 时间均为40分钟 六 评定标准 根据卷面分数评出各
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