某集团公司年度员工培训规划方案1

某集团某集团 20082008 年度员工培训年度员工培训 规规 划划 方方 案案 编制 集团人力资源部 二 00 八年一月十二日 目目 录录 一 规划概要一 规划概要 3 3 二 规划依据二 规划依据 3 3 三 培训方针和要求三 培训方针和要求 3 3 四 培训目标四 培训目标 3 3 五 培训体系建设五 培训体系建设 3 3 六 重点培训项目六 重点培训项目 4 4 七 七 2008 年培训课程编排计划年培训课程编排计划 5 5 1 一级培训 中层人才培养 5 2 二级培训 基础后备人才培养 5 3 三级培训 职能类培训 6 4 四级培训 新员工入职培训 7 八 培训管理八 培训管理 8 8 某集团公司某集团公司 20082008 年度员工培训规划方案年度员工培训规划方案 为了更好地为公司当前及未来新一轮的持续发展培养 提供合适的优秀人 才队伍 集团人力资源部在 2008 年将立足公司发展 从优化培训对象与培训类 型入手 创新培训形式 拓展培训内容的深度和内涵 同时 将进一步加大培 训的管理力度 将培训与激励 绩效考核挂钩 搭建起集团公司学习型团队的 构架 根据对集团公司员工培训现状及需求分析 拟对集团公司 2008 年度的员 工培训进行规划 一 规划概要一 规划概要 本规划主要内容为集团公司 2008 年培训工作的具体内容和时间安排等 编 制本规划的目的在于加强对集团公司培训工作的管理力度 提高培训工作的计 划性 有效性和针对性 使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实 现 二 规划依据二 规划依据 2008 年度集团公司发展战略 职能定位 员工培训需求调查 部门访谈以 及建立专业高效团队的精神 三 培训的方针和要求三 培训的方针和要求 为确保每项工作的能力需求因素被识别 使公司的培训活动具有明确的行 动方向 集团人力资源部特制定了培训方针和要求 用以指导 2008 年培训工作 的开展 1 1 培训方针 培训方针 以公司文化为基础 以提高各层面管理人员的专业技能 综合素质和工作 绩效为重点 建立具有公司特色的全员培训机制 全面促进员工的成长与发展 并使员工队伍整体竞争力得到提升 确保培训对公司战略实施的推进力 2 2 培训要求 培训要求 锁定战略与未来发展需求 锁定企业文化建设 锁定中层以及后备人才培养与能力发展 锁定学习型组织建设 锁定内部自我培训技能提高 锁定内部培训指导系统的建立和提高 四 培训目标四 培训目标 1 提供胜任现有和未来岗位工作所必须的知识 专业技能和经验 2 培养优秀的基础后备人才和中层人才队伍 构建公司合理的人才梯队 并为今后的中 高层管理岗位晋升做好人才储备 3 使企业的宗旨 使命 信念 价值观和管理文化得到顺利传达 提高企 业和员工的凝聚力 五 培训体系建设五 培训体系建设 为更有效的开展 2008 年员工培训工作 将从培训规范管理 开展 周末学 校 建立内外部讲师队伍 实施多样化的培训方式 建立品牌课程的巡回演讲 机制以及建立员工职业生涯发展系统等方面进行实施 以此来搭建集团公司的 学习型组织 具体内容见表 1 表 1 序号序号任任 务务作作 用用 和和 措措 施施备注备注 1 编撰 培训 管理手册 规范培训管理工作 主要包括的内容有 培训管理 程序 培训活动管理与效果评估指南 培训师的管 理规定 培训课程开发与采购管理规定 委派培训 管理规定 培训档案管理规定 培训费用管理规定 员工职业生涯发展与管理规定等 2 开展 周末 学校 培训 活动 增强公司的凝聚力和影响力 促使公司内部产生重 学习 爱学习的公司文化 周末学校 培训活动 计划每两个月发布 组织一次 让员工依据自己的 需要安排合理选择学习内容 3 建立内外部 讲师队伍 提高培训管理水平 降低培训成本 在 2008 年度 人力资源部将通过甄选 培训 考核和评定 开发 公司内部培训师 而且年授课量不低于 30 小时 另外与 10 位左右的外部独立讲师建立联系 科学 筛选一些重要 必需课程 4 实施多样化 的培训方式 提高培训的灵活性和有效性 使得员工可以自由安 排培训时间 长期出差的员工也有参加培训的机会 具体包括开展读书活动 互联网培训 光盘教学 建立学习小组等 5 建立品牌课 程和巡回演 讲机制 打造 中层管理人员执行力 和 全面预算管理 两门品牌课程 在集团内部大范围地推广 以提升 集团公司全体中层管理人员的执行力和财务技能 2008 年度 集团内巡回演讲次数不低于 3 次 6 建立员工职 业生涯发展 建立以公司全体员工为基础 以业务骨干及其以上 人员为重点的职业生涯发展系统 为每个员工建立 系统培训档案和公司内职业发展规划 制定与职位晋升 相关的必须参加的培训项目列表 从而为建立员工 的职业生涯发展通道打下基础 六 重点培训项目六 重点培训项目 1 品牌培训课程 品牌培训课程 有效提升执行力和领导力 全面预算管理 培训目标 有效改善 提升公司内部不同层面的管理人员的执行力和领 导力 提高公司的运作效率 掌握财务预算和控制的基本技能 强化各单位人 员的计划能力 成本意识 树立节约的思想观念 2 精品培训课程 精品培训课程 资本运作与投资管理 团队拓展资本运作与投资管理 团队拓展 培训目标 提高公司财务 审计 规划 金融 法务等部门管理人员 的投资管理与投资项目数据分析能力 为公司的投资管理 项目筛选和风险控 制提供解决方案 提升公司的投资管理与投资分析能力 增进对自己和同事 的了解和信任 建立一个良好的沟通 合作环境 增强团队意识和员工凝聚力 3 两大两大 人才培养工程人才培养工程 中层人才培养 后备 基础 人才培养中层人才培养 后备 基础 人才培养 培训目标 为公司培养优秀的基础后备人才和中高层人才队伍 构建合 理的人才梯队 提升人才竞争力 七 七 20082008 年培训课程编排计划年培训课程编排计划 1 1 一级培训 中层人才培养 一级培训 中层人才培养 主要是根据中层人才培养方案 面向集团公司的中层管理人员 包括部分 高层人员 举办的系列有针对性的培训 该级别培训将根据 集团公司中层人 才培养与管理方案 进行实施 培训目标培训目标 该类培训旨在为公司培养优秀的中层人才队伍 提升人才的 竞争力 并为今后的高层管理岗位的晋升做好人才储备 具体培训规划见表 2 表 表 2 2 一级培训 中层人才培养 一级培训 中层人才培养 培训类别培训类别培训对象培训对象培训项目培训项目培训时间培训时间培训方式培训方式培训人次培训人次 高效能主管的五项修炼4 月内 训30 人次 标杆企业参观学习交流5 月外 派20 人次 中层中层 人才人才 培养培养 集团中高层 管理人员 团队拓展6 月户外拓展30 人次 有效提升执行力和领导 力 6 月 9 月内训 巡讲 80 人次 企业资本运作与投资管 理 8 月请进来30 人次 企业发展战略设计与实 施要务 9 月请进来20 人次 全面预算管理10 月内训 巡讲 50 人次 合合 计计培训人次 培训人次 260260 人次人次 2 2 二级培训 基础后备人才培养 二级培训 基础后备人才培养 为解决企业长期发展人才需求问题 集团人力资源部将在 2008 年开展基础 后备人才培养工作 通过对积极态度 工作实效和学习能力重要指标的考察 从专业知识和管理技能两大方面实施系统的基础后备人才培养 并通过全面的 绩效考核 动态薪酬管理 即时性的奖惩促进员工行为方向的改变 达到为公 司培养一支年轻化 高素质的基础后备管理人才队伍 培养目标培养目标 通过对集团各职能部门 各事业部及子公司主管级以下的有 培养潜质的人员 进行有针对性的 系统性的培训 为公司培养一支年轻化 高素质的中层后备管理人才队伍 具体要达到两个目标 一是将专业型人才培 养成管理型人才 二是将管理型人才培养成综合型人才 具体实施将结合 某集团后备人才培养与管理试行方案 进行 见表 3 表 表 3 3 二级培训 基础后备人才培养 二级培训 基础后备人才培养 培训类别培训类别培训对象培训对象培培 训训 项项 目目 培训培训 时间时间 培训培训 方式方式 培训人次培训人次 财务基础知识 企业管理基础知识 人力资源管理基础知识 基础管理基础管理 知识培训知识培训 营销管理基础知识 有效沟通 初级初级 基础后基础后 备人才备人才 培养培养 基本管理基本管理 技能培训技能培训 集团各职能 部门 各事 业部及子公 司选拔的后 备人才 时间管理 6 月 以内 训为 主 80 人次 中级中级 基础后基础后 管理知识管理知识 培培 训训 经过初级培 训 选拔出 企业管理组织规划与设计7 月以内 训为 40 人次 企业组织运营体系 管理 财务预算管理 税法和经济法财务管理 财务分析与预测 人力资源规划 员工关系管理 人力资源 管 理 绩效管理 目 标 管 理 沟 通 管 理 管理技能管理技能 培培 训训 的后备人才 培训对象 团 队 管 理 主 备人才备人才 培养培养 合合 计计培训人次 培训人次 120120 人次人次 3 3 三级培训 职能类培训 三级培训 职能类培训 该类培训主要指职能部门的岗位胜任力培训 是由集团人力资源部在汇总 整合集团各职能部门的培训需求的基础上 所组织的专业技能和综合管理素养 方面的培训 该类培训侧重于专业知识和技能培训的层次性和类别性 以适应 不同专业 不同层次与水平的岗位人员的发展需要 培训目标培训目标 提供各职能部门不同层级的管理人员胜任现有和未来岗位工 作所必须的专业知识 技能和经验 具体培训规划见表 4 表 表 4 4 三级培训 职能类培训 三级培训 职能类培训 培训类别培训类别培培 训训 对对 象象培训项目培训项目培训时间培训时间培训方式培训方式培训人次培训人次 会计人员初 中级职称培 训 4 月内训 集团会计人 员 会计从业资格培训10 月内训 100 人次 各职能部文 秘人员 高级文秘人员专项培训5 月内训30 人次 励志类培训 把职业当事业来做 7 月 内训 巡讲 80 人次 职能类培职能类培 训 岗位训 岗位 胜任力培胜任力培 训 训 集团各部室 管理人员 其他职能类专业技能培训3 12 月内训 外派60 人次 集团各子公 司负责人 非人力资源经理的人力资 源管理培训 6 月内训30 人次 合合 计计 培训人次 培训人次 300300 人次人次 4 4 四级培训 新员工入职培训 四级培训 新员工入职培训 该类培训主要是对新招聘的员工进行的岗前培训和试用期间的岗位培训 旨在让新员工了解公司历史 政策 企业文化 减少初进公司时的不适感和紧 张情绪 更快地适应公司的环境 同时 让新员工感受到公司对他的欢迎 体 会到归属感 并尽快清楚自己的岗位职责 程序和标准 快速进入工作角色 具体培训规划见表 5 表 表 5 5 四级培训 新员工入职培训 四级培训 新员工入职培训 培训类别培训类别培训对象培训对象培训项目培训项目培训时间培训时间培训方式培训方式 公司发展史 企业文化讲解 公司组织架构及各职能部室的职责介绍 公司人事 薪酬福利制度讲解 新员工入新员工入 职培训职培训 新招聘员工 职业化礼仪与心态 8 月内训 八 培训管理工作八 培训管理工作 为保证集团公司 2008 年度员工培训工作的有效开展 将 培 训 练 有 机的结合起来 除根据 某集团员工培训管理办法 对培训进行规范化的管理 外 集团人力资源部还将积极搭建与营造完善的培训软硬环境 将从培训的前 期 中期 后期开展全方位的 全程性的引导与跟踪服务等管理工作 1 1 培训前期阶段的管理工作 培训前期阶段的管理工作 设置培训资讯栏设置培训资讯栏 为加大培训资讯的宣传力度 提高培训信息的透明度 集团人力资源部将每月初在 OA 系统培训资讯栏内公告集团公司范围内的本月培 训资讯 在必要时 选派人员参加 以提高培训资源的共享度 加大对培训需求的分析加大对培训需求的分析 在比较系统的 重要的培训前 将由集团人力 资源部对参训对象进行培训前期的需求分析 根据反馈的问题 组织培训师设 计培训课题 提高培训的针对性 2 2 培训中期 实施 阶段的管理工作 培训中期 实施 阶段的管理工作 以集团人力资源部为主导 其它各职能部门为辅 统筹做好培训的准备工 作 包括培训场地 培训设施 培训教材 培训讲师 合理安排好各项培训进 程 有效组织实施培训 根据实施结果 通过培训现场的评估 调整或修正培 训计划 3 3 培训后期阶段的管理工作 培训后期阶段的管理工作 培训效果评估是为了检验培训方案实施的有效性 分析开展培训活动所取 得的成绩 找出培训过程中的差距 并发现新的培训需求 加以改进和完善新 的培训计划 在每次培训结束时 将由集团人力资源部负责对培训的课程进