高中生物：5.2高中染色体变异 学案 2 新人教版必修2

用心 爱心 专心 高中生物课时高中生物课时 24 染色体变异 二 染色体变异 二 二 思维拓展 4 可遗传变异的三种来源比较 见上表 5 杂交育种 诱变育种 多倍体育种和单倍体育种比较 染色体变异 基因重组基因突变 多倍体单倍体 变异实质 控制不同性状的 基因重新组合 产生新的基因型 基因分子结构发 生改变 产生新 的基因 染色体组成倍地 增加 产生新的 基因型 染色体组成倍地 减少 产生新的 基因型 产生过程 减数分裂形成配 子时 非等位基 因的自由组合或 非姐妹染色单体 的交叉互换 复制过程种 基 因中碱基对的增 减 替换 细胞分裂过程中 染色体复制后 不能平均分配到 两个子细胞中 有性生殖过程中 配子不经受精作 用而单独发育成 个体 特点 后代中重新产生 的变异类型有一 定的比例规律 发生频率低 有 害变异多 是变 异的主要来源 进化的重要因素 器官大 养分多 成熟迟 结实少 举例 黄圆与绿皱豌豆 杂交 后代产生 黄皱与绿圆个体 镰刀型细胞贫血 症 普通小麦 六倍 体 雄峰 单倍体玉 米 杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种 处理杂交 用射线 激光 化学药品处理生 物 用秋水仙素处理 刚萌发的种子或 幼苗 花药离体培养 原理 通过基因重组 把两亲本的优良 性状组合在同一 后代中 用人工方法诱发 基因突变 产生 新性状 创造新 品种或新类型 抑制细胞分裂中 纺锤体的形成 使染色体数加倍 后不能形成两个 子细胞 诱导精子直接发育成 植株 再用秋水仙素 加倍成纯合体 优缺点 方法较简便 但 要经过长年限的 选择才能获得纯 合体 指显性性 状的选育 加速育种的进程 大幅度地改良某 些性状 但突变 后有利个体往往 不多 故需要处 理大量材料 器官较大 营养 物质含量高 但 发育延迟 结实 率低 明显缩短育种的年限 但方法复杂 成活率 较低 例子 高秆抗病与矮秆 染病小麦杂交产 生矮秆抗病品种 高产量青霉菌菌 株的育成 三倍体无籽西瓜 八倍体小黑麦 抗病植株的育成 杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种 处理杂交 用射线 激光 化学药品处理生 物 用秋水仙素处理 刚萌发的种子或 幼苗 花药离体培养 原理 通过基因重组 把两亲本的优良 性状组合在同一 后代中 用人工方法诱发 基因突变 产生 新性状 创造新 品种或新类型 抑制细胞分裂中 纺锤体的形成 使染色体数加倍 后不能形成两个 子细胞 诱导精子直接发育成 植株 再用秋水仙素 加倍成纯合体 优缺点 方法较简便 但 要经过长年限的 选择才能获得纯 合体 指显性性 状的选育 加速育种的进程 大幅度地改良某 些性状 但突变 后有利个体往往 不多 故需要处 理大量材料 器官较大 营养 物质含量高 但 发育延迟 结实 率低 明显缩短育种的年限 但方法复杂 成活率 较低 方法 比较 方法 比较 变异 来源 比较 项目 用心 爱心 专心 课时 24 跟踪训练 一 选择题 1 生物变异的主要来源和生物进化的主要因素是 A 基因重组 B 基因突变 C 染色体结构的变异 D 染色体数目的变异 2 通过具有相对性状的植株 或动物 杂交培养新品种 主要来自于下列哪种变异 A 基因突变 B 单倍体育种 C 基因重组 D 多倍体育种 3 2004 年广东高考 将纯种小麦播种于生产田 发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中 间的长得好 产生这种现象的原因是 基因重组引起性状分离 B 环境引起性状变异 C 隐性基因突变成为显性基因 D 染色体结构和数目发生了变化 4 单倍体育种和诱变育种共有的优点 提高变异频率 改变育种方向 加速育种的进程 大幅度改变性状 5 根霉若产生可遗传变异 其来源是 基因重组和基因突变 基因重组和染色体变异 基因突变和染色体变异 基因重组 基因突变和染色体变异 6 一种植物只开红花 但在红花中偶尔出现了一朵白花 将白花所结种子种下 后代仍为 白花 出现这种现象的原因可能是 A 基因突变 B 基因重组 C 染色体变异 D 基因互换 7 用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体 起作用的时期分别是 A 有丝分裂的间期和前期 B 有丝分裂的间期和后期 C 有丝分裂的前期和后期 D 有丝分裂的前期和后期 例子 高秆抗病与矮秆 染病小麦杂交产 生矮秆抗病品种 高产量青霉菌菌 株的育成 三倍体无籽西瓜 八倍体小黑麦 抗病植株的育成 用心 爱心 专心 8 进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因 A 基因重组 B 基因突变 C 染色体变异 D 生活条件的改变 9 下列变异属于可遗传的变异是 A 羊群中出现短腿安康羊 B 强烈日照使皮肤变黑 C 生长素处理番茄得无籽番茄 D 经血液传播爱滋病 10 水稻的糯性 无籽西瓜 黄圆豌豆 绿皱豌豆 绿圆豌豆 这些变异的来源依次 是 环境改变 染色体变异 基因重组 染色体变异 基因突变 基因重组 基因突变 环境改变 基因重组 基因突变 染色体变异 基因重组 11 多选 发酵工程用于获得优良菌种的方法是 杂交育种 诱变育种 基因工程 细胞工程 12 多选 基因突变 基因重组 染色体变异在遗传上的共同点是 A 都能产生新基因 B 都能产生新的基因型 C 都能产生可遗传的变异 D 都会改变基因中的遗传信息 13 多选 下列高科技成果中 根据基因重组原理进行的是 A 我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 B 我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内 培育出抗虫棉 C 我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 D 我国科学家通过体细胞克隆技术培育出克隆牛 非选择题 14 请分析下列两个实验 用适当浓度的生长素溶液处理未受精的番茄花蕾 子房发育 成无籽果实 用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交 获得三倍体西瓜植株 给其雌蕊授以二 倍体西瓜的花粉 子房发育成无籽西瓜 试问 1 番茄的无籽性状是否能遗传 为什么 若取此番茄植株的枝条扦插 长成的植株所结果实中是否有种子 为什么 2 三倍体西瓜无性繁殖后 无籽性状是否能遗传 若取此枝条扦插 长成的植株子房壁细胞有 个染色体组 15 良种对于提高农作物产量 品质和抗性等具有重要作用 目前培育良种有多种途径 用心 爱心 专心 其一是具有不同优点的亲本杂交 从其后代中选择理想的变异类型 变异来源于 选育过程中性状的遗传遵循 规律 其二是通过射线 处理 改变已有品种的个别重要性状 变异来源于 实质上是细胞中的 DNA 分子上的碱基发生改变 其三是改变染色体数目 例如用秋水仙素处理植物的分生组织 经过培育和选择能得到 植株 16 现有三个番茄品种 A 品种的基因型为 AABBdd B 品种的基因型为 AabbDD C 品种的 基因型为 aaBBDD 三对等位基因分别位于三对同源染色体上 并且分别控制叶形 花色和 果形三对相对形状 状 请回答 1 如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为 aabbdd 的植株 用文字简 要获得过程即可 2 如果从播种到获得种子需要一年 获得基因型为 aabbdd 的植株最少需要多少年 3 如果要缩短获得 aabbdd 植株时间 可采用什么方法 写出方法的名称即可 参考答案 1 B 2 C 3 B 4 C 5 C 6 A 7 A 8 A 9 A 10 D 11 BCD 12 BC 13 BCD 14 1 无籽性状不能遗传 因为无籽性状的出现是用生长素处理未受精的蓓蕾 没有使 遗传物质发生改变 所以不能遗传 果实中有种子 因为生长素只是处理花蕾 番茄植株 的其他部位遗传物质没有发生改变 2 无籽性状能遗传 无籽是因为减数分