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文档简介
华师大版2019-2020学年第一学期九年级科学教学质量检测(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列叙述 I 和 II均正确并有因果关系的是( )选项叙述 I叙述 IIA活性炭具有吸附作用活性炭可使海水转化为淡水B浓硫酸具有吸水性稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中CNH4NO3溶解于水时放出热量可用水区分NH4NO3固体和NaCl固体DAl(OH)3具有弱碱性Al(OH)3可用于制治疗胃酸过多症的药物A . AB . BC . CD . D2. (2分)下列物质被俗称为干冰的是( ) A . 固态的水B . 固态的氧气C . 固态的二氧化碳D . 固态的氮气3. (2分)已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法错误的是( )A . 能与二氧化碳反应B . 能使无色酚酞试液变红C . 能与稀硫酸反应D . 能使紫色石蕊试液变红4. (2分)将氯气溶于水,有一部分氯气跟水发生以下反应:Cl2+H2OHCl+HClO(次氯酸),据此将氯气通入足量消石灰溶液中发生反应后的生成物是( ) A . CaCl2B . CaCl2 H2OC . CaCl2 Ca(ClO)2D . CaCl2 Ca(ClO)2H2O5. (2分)粗心的小辉在做完实验后,将下列物质敞口放置,一段时间后,质量增加且变质的是( ) A . 固体氢氧化钠B . 浓盐酸C . 浓硫酸D . 食盐6. (2分)下列推论正确的是( )A . 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧B . 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性C . 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐7. (2分)下列叙述符合实验事实的是( ) A . 向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3 , 溶液显红色B . 将点燃的硫放在空气中会剧烈燃烧,产生明亮蓝紫色火焰C . 在Na2CO3 , K2SO4 , AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液,都有白色沉淀生成D . CaCO3俗称生灰石,可以用来改良碱性土壤8. (2分)某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸,现改用氢氧化钾溶液中和以得到钾肥,若氢氧化钾溶液的溶质质量分数与原来氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同,则此时碱流量阀调节的方法是( )A . 不用变动B . 减小流量C . 加大流量D . 无法确定9. (2分)下列对化学知识的认识,说法不正确的是( ) A . 同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价B . 木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应,都属于置换反应C . 用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物D . 蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质,皮肤会红肿痛痒,要止痒可涂纯碱水10. (2分)下列物质间的转化不能一步实现的是( )A . ZnZnSO4B . CuOCuCl2C . Fe2O3FeCl2D . HClNaCl11. (2分)用纯净的木炭粉末还原氧化铜时,可发生反应:C+2CuO 2Cu+CO2,C+CuO Cu+CO。现用1.2克木炭粉末还原10克氧化铜,反应物刚好反应完全,则生成的气体产物是( ) A . CO2B . COC . CO和CO2D . Cu和CO12. (2分)将氢氧化钠溶液滴入氯化铜的溶液中,能生成蓝色絮状沉淀,其反应的化学方程式是2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2+2NaCl,该反应属于四大基本反应中的( ) A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应13. (2分)下列叙述错误的是( )A . 中和反应一定是酸和碱发生的反应B . 用牵牛花花瓣浸出液测定溶液酸碱度C . pH5.6的雨水称为酸雨D . 石灰水中含有熟石灰14. (2分)打开浓盐酸试剂瓶,发现瓶口有“白雾”出现已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H+)和氯离子(C1)下列实验不能证明“白雾”中含有氢离子的是( )A . B . C . D . 15. (2分)下列物质在含有HCl和H2SO4的溶液中能大量共存的是( )A . Na2CO3B . NaOHC . NaNO3 D . BaCl2二、 填空题 (共8题;共22分)16. (4分)科学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质。现有以下4种物质: 稀盐酸 浓硫酸 熟石灰 食盐 请选择适当的物质(物质不重复)用 序号 填空:(1)可用来干燥二氧化碳气体的是 _。 (2)不仅是人类不可缺少的食物佐料,而且是一种重要的化工原料的是 _。 (3)常用于清洗钢铁表面铁锈的是 _。 (4)农业上通常用来降低土壤酸性的是 _。 17. (3分)氢氧化钠固体如果暴露在空气中,不仅会吸收空气里的_而潮解,而且还能跟空气中_反应表面变质,所以氢氧化钠必须_保存 18. (3分)国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色(1)请你分析废液的成分:甲班废液含有_ (2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道甲班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成什么危害?_;你建议如何处理甲班的废液?_ 19. (3分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请你根据此图完成下列问题:(1)A、C两种物质溶解度相等时的温度是_(2)30时,等质量的A,B,C三种物质的饱和溶液中,溶质质量最少的是_(3)把等质量的A,B,C三种物质的饱和溶液同时从30降温到20,其中溶质质量分数没有发生改变的是_物质的溶液20. (2分)如表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题:(1)酸、碱、盐之间发生的复分解反应,其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水,否则反应就不能发生则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后,_(填“能”或“不能”)发生复分解反应(2)写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式_OHNO3ClSO42H+溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不21. (2分)已知A、B分别是硫酸溶液和氢氧化钡溶液中的一种,如图表示向A中逐滴加入B溶液后的pH变化曲线请写出你从曲线中获得的信息(1)A是_溶液 (2)当滴加至_(选填“甲”、“乙”或“丙”)点时,所得液体的导电性最弱 22. (3分)已知某固体粉末是KOH、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、K2SO4之一或几种,为探究其组成,探究小组同还查阅资料得知KCl、BaCl2溶液呈中性,BaSO4不溶于酸。经思考设计如下实验,请分析实验过程,回答下列问题:(1)原粉末中一定没有_,可能含有_。 (2)写出沉淀全部溶解的化学方程式_。 23. (2分)检验盐酸和其它溶液中能产生氯离子的化合物的物质是_,胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程_。三、 实验探究题 (共4题;共13分)24. (4分)向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,产生的现象是_,化学方程式为:_,继续加入足量的稀硫酸溶液,产生的现象是_,化学方程式为:_ 25. (4分)某研究小组利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应(1)装置A中发生的反应:_(用化学方程式表示)(2)装置C的作用:_(3)装置B中发生的反应:_(用化学方程式表示)(4)图中装置E是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置_之间添加装置E26. (2分)有一包固体粉末,可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成,小杨设计出实验方案,实验步骤及现象如下。请回答:(1)写出步骤中产生白色沉淀的化学方程式_。(2)根据实验中的现象,能否确定原固体粉末的组成?若能,请写出各成分的化学式;若不能,在原实验步骤的基础上,对上述方案中的试剂作一改进,并描述相应的实验现象及结论,以确定固体粉末的组成。_。27. (3分)某校科学探究小组探究植物生长与音乐的关系。取40株长势相同的水仙花,置于室外采光相同、温度相同、土壤肥力相同处,于相同时间浇相同的水(成分相同、体积相同)。对其中30株按10株一组分别在其旁边播放古典音乐、乡村音乐、摇滚乐,对另外10株不播放音乐并置于一安静的环境中(声音保持在30分贝以下),20天后观察各组生长情况。各组水仙花的长势情况如下表:编号花茎叶1(古典音乐)洁白,肥大碧绿,粗壮茂盛,生机勃勃2(乡村音乐)正常生长绿色,虽较细但健康长势较好3(摇滚乐)很小且少向一边倾斜,扭曲枯黄,发蔫4(不播放音乐)正常生长绿色、细、有倒伏长势较好(1)在编号3这一组发现植株会向一边倾斜,请你预测一下,此时植株会向_(填“朝向声源”或“背向声源”)边倾斜。(2)其中是对照组的是_(填编号)。(3)你的结论是:_。 四、 分析计算题 (共5题;共56分)28. (10分)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g放入烧杯中,向其中加入一定质量分数的稀硫酸50g,恰好完全反应后,称得烧杯中剩余的物质质量为59.8g (1)样品中铜的质量分数; (2)反应后溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1) 29. (8分)为测定大理石中碳酸钙的质量分数,某实验小组将 15g 大理石放在烧杯中,加入过量的稀盐酸,装置总质量随加入盐酸的变化关系如图。已知大理石中杂质不溶于水也不和盐酸反应。 (1)大理石中碳酸钙的质量分数为_。 (2)m 的数值为_。 (3)B 点的溶质为_。 (4)计算 A 点溶质的质量分数。 30. (15分)有铜粉与镁粉组成的混合物,为了确定其各成分含量,进行如下实验:取该混合物粉末 10g 放入烧杯中,将 140.0g 溶质质量分数为 14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如甲图。通过计算(写出计算过程),求: (1)该混合物粉末中铜的质量分数? (2)实验所用稀硫酸由浓硫酸配制,浓硫酸试剂瓶标签如图乙所示。则至少需要这种浓硫酸多少毫升? (3)第二次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?(结果精确到0.1%) 31. (7分)碳酸氢钠片是一种常用药,能用于治疗胃酸过多,这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知:NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,为测定药片中碳酸氢钠的含量,小科进行了如下实验: (1)小科认为,要测定药片中碳酸氢钠的含量,实验中需要采集两个数据:一是测出碳酸氢钠片样品的质量;二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理,通过实验测出反应生成的_(2)小科按如图甲的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为,测得碳酸氢钠的质量分数会偏大,原因是_(答出一点即可)。 (3)为减小实验误差,小科又设计了如图乙的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验,采集的实验数据如表: 实验序号123碳酸氢钠片样品质量/克3.03.03.0反应前总质量/克193.8194.6193.6反应后总质量/克192.6193.6192.5二氧化碳质量/克请计算药片中碳酸氢钠的质量分数。32. (16分)实验室中有一样品,已知是由氧化亚铁和氧化铜组成。小科把样品均分成两份,根据学过的知识进行如下实验:步骤一:将其中一份样品加入过量盐酸得到溶液A;步骤二:将另一份样品在加热条件下与过量一氧化碳充分反应得到粉末B;步骤三:将溶液A、粉末B混合,结果产生无色气体0.5克,并得到不溶物32克和不含Cu2+的强酸性溶液。(1)溶液A的溶质中,除生成的氯化亚铁和氯化铜外,还含有_;(2)计算原样品中氧化铜的质量;(3)计算粉末B中铁的质量;(4)原样品中氧化亚铁和氧化铜的质量比为多少?第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、1
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