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文档简介

女娲补天女娲补天 第一课时教学设计第一课时教学设计 教学目标 1 会认本课的生字新词 正确书写 塌 会认 理解 轰隆隆 塌 下 露出 燃烧 熊熊大火 围困 挣扎 词语并能运用 2 学习体会在语言环境中识字及其方法 3 初步了解课文内容 能用自己的话说说女娲补天的原因 教学重点 1 理解词语在文本中的意思 2 能用自己的话说说女娲补天的原因 教学难点 理解词义读出课文的韵味 一 导入一 导入 师 亲爱的同学们 今天 老师和大家一块儿来学习一个我国流传千古的 神话故事 这个故事的主人公是 师板书 女娲 师 都会认 单独请同学来试试 请你 生 女娲 正确 师 你来 生 女娲 响亮 师 一起读一遍 生齐读 师 女娲是中国古代神话中的一位女神 大家耳熟能详的 主要是 女娲 造人 和 女娲补天 两个故事 今天 我们要学习的正是女娲补天的故 事 师同步板书 请大家齐读一遍课题 二 初读全文二 初读全文 1 面对课题 提出疑问 师 读了课题 你最想知道的是什么 生 女娲为什么补天啊 师在黑板右侧板书 为什么补 为什么补 生 女娲是怎样补天的 在黑板右侧板书 怎么补 怎么补 师 孩子们 读书是解决问题的好方法 现在我们就先来读读课文吧 请看自学要求 自读课文 圈出生字 画出新词 标出自然段序号 生字自读课文 圈出生字 画出新词 标出自然段序号 生字 新词借助拼音把字音读准确 新词借助拼音把字音读准确 现在开始大声朗读课文吧 2 交流讨论 检查自学 师 你在读课文的时候有哪些词语读不好 你也想提醒同学们注意的 三 学习第一自然段 三 学习第一自然段 一 女娲补天的原因 一 女娲补天的原因 1 师 孩子们真不错 老师还没教呢 就已经有进步了 下面我们就来解 决同学们一开始提出的问题 女娲为什么要补天 师在课题后板书 原 因 师 请浏览课文 告诉我 课文中写女娲为什么补天的是哪些自然段 课文中写女娲为什么补天的是哪些自然段 生 一到三自然段 师 那我们先来看第一自然段 请大家默读此段 并用横线画出女娲补天 的原因 2 师出示课件 远远的天空塌下一大块 露出一个黑黑的大窟窿 地被震远远的天空塌下一大块 露出一个黑黑的大窟窿 地被震 裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 田野里到处是洪水 裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 田野里到处是洪水 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 3 校正答案 齐读此段 二 识字 二 识字 塌塌 A A 了解 了解 塌塌 的本义 正确读音 的本义 正确读音 师 同学们 在这段话的第一句里 有一个生词 请看 大家也在书上把 它勾下来吧 请齐读两遍 师 塌下中的 塌 字是个形声字 谁来猜猜哪儿是形旁 哪儿是声旁 师点击课件 出示田字格中的 塌 字 生 左边的提土旁表形 右边的那个表声 师 边点击课件边解说 提土旁表形和它的意思有关 右边表音读 t 师 先示意学生看课件 教师慢慢讲清楚声旁 声旁也是有意义的 t 上面是 日 下面是 羽 看 羽 就像是鸟儿 它们合起来就 有 众鸟起飞 冲冒而出 的意思 后来人们就把它作为声符 加上不同 的形旁 字义就不同了 如加木字旁是榻 和木有关表示狭长而较矮的床 加足字旁和 师用疑问的语气延长读音 生 自信的 几乎是齐声说 和足有关 师 对了 是蹋 踩的意思 加土字旁是我们今天认识的 师故技重施 生 满脸笑意 塌 塌下的塌 师 你能猜猜它是什么意思 生 泥土倒下来 生 凹下去了 陷下 师 对了 是倒下或陷下的意思 师 文中为什么不用 掉下 落下 而要用 塌下 呢 生活中我们一般 说什么掉下 落下 生 一个花盆掉下来 一块砖头掉下来了 生 一只手在空中做树叶飘的样子 树叶从书上落下来了 轻飘飘的 生 花儿落了 师 那 塌下 呢 生 房子塌了 师 文中写的是 远远的天空塌下一 生抢答 大块 所以用 塌下 更准确 师 塌字可以组成好多词语呢 谁来为它组个词 课件点击出示 倒塌 塌方 冲塌 塌鼻子 天塌地陷 一起来读一读 每词两遍 B B 正确书写 正确书写 塌塌 师 这么有意思的一个字 我要把它写好 请孩子们认真观察田字格中的 塌 字 你观察到什么 点击课件出示一个大大的田字格中的塌字 生 塌 是提土旁 师 恩 我们观察字先从整体入手 你再说说看 生 塌 是左右结构 左窄右宽 师 你真会观察 老师想把这个字写好 你们还有什么建议吗 师拿粉 笔准备范写 生 那个 日 写扁一点 在横中线上面 生 土字旁下面的横变成提了 生 下面的那个 羽 前面的 习 小一点 后面的 习 大一点 师 谢谢同学们 你也想把它写好吧 请打开习字本 师 孩子们着急可写不好字 想着你们刚才提醒老师的地方 写一个 塌 字 然后和同桌互评 生认真的开始书写 师巡视指导写字姿势 C C 联系上下文 理解 联系上下文 理解 塌下塌下 在文中的意思在文中的意思 师 孩子们 天塌下时发出了什么样的声音 生 轰隆隆 的声音 师 谁把这句读给大家听听 生读 女娲突然被一阵 轰隆隆 的巨大 响声震醒了 她急忙起床 跑到外面一看 天哪 太可怕了 你听到过 这样的声音吗 听到这样的声音时你有什么感受 生 打雷时就是 轰隆隆 的 我有点害怕 师 那你想想打雷时的情景 来读读这个词语吧 轰隆隆 表情严肃 紧张 师 这儿不是打雷也不是地震 是天空塌下一大块时发出的声音 请第一 排的孩子一起读这个词 第一排学生齐读 轰隆隆 第二排 第三排 全班读 师 听到这样的声音 你 生 很害怕 太可怕了 师 用文中的语言来表达你现在的心情 生 天哪 太可怕了 天哪 太可怕了 师 同学们一起读 生 天哪 太可怕了 师 我们一起来把整句话读一遍 全班齐读 读出了天塌下时的可怕 师 孩子们天都塌下来了 地面上出现了怎样的情况 生 地被震裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 田野里到 处是洪水 师 缓缓走到孩子身边 你真会学习 找到了天 塌下 后地面的变化 山冈上 的 冈 读第一声 师 我们脚下如此坚实的大地怎么都会被震裂了 生 天上塌下的那块太大了 太重了 师 不但地被震裂了 出现了一道道深沟 而且山冈上还 生齐读 燃 烧着熊熊大火 田野里到处是洪水 师 这时怎样可怕的一场灾难呀 我们一起把这两句话读一读 生齐读 地被震裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 田 野里到处是洪水 三 认识 三 认识 挣扎挣扎 1 师 这是一个怎样的画面 地上生活的人们又会怎么样 生 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 师 这些都是因为远远的天空塌下一大块 所以因为塌下一大块 所以 地被震裂了 出现了一道道深沟 因为天空塌下一大块 所以 山冈上 燃烧着熊熊大火 田野里到处是洪水 这里采用老师引读 学生看课件 读句子回答 读出情感 2 师 因为这一切 地上的人们陷入了水深火热之中 请同学们闭上眼睛 你仿佛看到了什么 人们又会怎么样 师 人们在这场灾难中拼命的想要逃脱 课文中用了哪个词来表现现在人 们的动作 请马上把它圈出来 师 大家说 课件突出 挣扎 师 你刚才仿佛看到人们是怎么挣扎的 就怎样来读这个词 生 挣扎 用力的 缓慢的 着急的 大声的 师 我们一起来读这句话 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 师 挣扎里的 挣 字 它也是个典型的形声字 你能用形声字的特点来 猜猜这些字的读音和字义吗 睁 峥 生 我猜第一个 读 zheng 和眼睛有关 就是睁开眼睛 生 我才第二个 读 zheng 师 鼓励 你真不起了 一个没学过的字你就能读对了 它就是念 zheng 生 这个孩子自信多了继续回答 它与山有关 师补充含义 师 同学们说说这个字 生齐说 挣 和手有关系 挣扎的意思 师 补充 挣就是用手用力的支撑 可这些人在洪水中 再大的力气能 支撑住吗 生 不行 生 无济于事 师 配乐煽情 这时的人们面临着生命的危险 也许刚刚和亲人失散了 也许正眼睁睁的看着亲人被洪水无情地卷走了 而无助的人们只能在水里 挣扎 同学们齐读第一自然段 生配乐朗读第一自然段 师 读完这一段你有什么想说的 四 师小结 生用自己的话复述故事的第一部分 四 师小结 生用自己的话复述故事的第一部分 师 孩子们今天可真会学习 指板书 从一个 塌 字展开学习 从 轰 隆隆 的响声中体会到了天塌下时的震撼 师在 塌 字上板书 轰隆隆 师 从地被震裂 人们被火围困 在洪水中挣扎感受到了天塌下后的可怕 师在 塌 字下板书 震裂 围困 挣扎 师 请孩子们请关上书 通过刚才的学习 你能用自己的话说一说女娲补 天的原因吗 如果能把这些词语都用上 就更了不起了 课件出示文中的 词语 轰隆隆 塌下 露出 燃烧 熊熊大火 围困 挣扎 层次 自练 抽说 点评 互练 生 一天晚上 天空塌下来了 发出了 轰隆隆 的声音 女娲赶紧出来 看 天空露出了一个大窟窿 山冈上还燃烧着熊熊大火 人们被火围困在 上顶上 还有的人在洪水里挣扎 师 你说得真好 看来你是个讲故事的高手 你也能编个神话故事了 师 这时 如果你也身陷其中

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