班务计划范文幼儿园中班

班务计划范文幼儿园中班班务计划范文幼儿园中班 班务计划范文幼儿园中班幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿 园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安 全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工 作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计 划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌通过小班一年 的学习生活和锻炼 幼儿各方面都有了一定程度的进步 为大家了一篇关于 仅供参考 更多文章尽在 一 班级情况分结析本学期我班共淖有幼儿38名 幼儿园种中班第 一学期班级工作楞计划 通过小班一年的银学习生活和锻炼 幼儿府各方面都有了一定程度 侨的进步 如孩子喜欢甘上幼儿园 有了初步的腻自理能力 能够自己穿坝脱 外衣 叠好后放进衣洼柜里 大部分幼儿能够哭使用筷子独立进餐 幼酗儿基本上有良好的卫生企习惯 知道饭前便后洗社手 进餐 时保持桌子干惠净 玩具分类收放好等薄 初步形成了一定的规挽 则意识 但由于孩子年惩龄较小 自控能力较差龄 再加上大多数的幼儿卧 是独生子 倍受家长的盈宠爱 比较任性 娇气脱 霸道 依赖性 强 因脏此幼儿在常规习惯 自桑理能力 社会交往 适奸应性等方面 仍需加强培凸养 二 工作目标返1 抓养成教育 将长幼儿的习惯培养落到实季处 2 结合中班泽目标化的区域活动 抓迎好幼儿能力培养 芋3 结合本园开展的早暗期阅读 抓好幼儿倾听颜习惯 促进语言 能力的服发展 三 重点工作椰1 把幼儿的养成辗习惯作为重点工作来抓晌好 让 幼儿养成好的习瞻惯 如喝水习惯 饭熬后漱口习惯 睡眠习惯袁 剪纸习惯 说话轻轻洒 拿放椅子轻轻 饭前搪便后要洗手的习 惯 以军及幼儿礼貌习惯 看书婴 玩玩具等习惯认真抓沸好 2 以快乐与紊发展教材为依据 结合魂本班实际情况 开展有燥效 的区域活动 指导幼灶儿学习制定活动计划 姻培养幼儿学会思考 发溃现问题 解决问题的能购力 并学会做一些力所钒能及的事 3 在翼工作中加强个别幼儿的绽指导 将主题探究活动匙与区域活 动有机结合起拄来 让幼儿得到全方位媚的发展 4 以学则前科语言领域中的故事薛教学为依托 结合本园头开展的 早期阅读 培养获幼儿能够集中注意力 荒耐心地倾听别人说话 君能主动参与听说活动 渤会用较为清楚连贯的语刚言大胆地表达 自己的愿尤望和要求 四 具体措绝施自身成长方面淑1 努力提高教师自腾身素质和专业 水平 认探真学习新的指导纲要 微掌握中班幼儿的年龄特举点 树立正确的教育观侵 并转化成教育行为 中2 针对本班的实两际情况合理安排教学内枣容 抓住幼儿兴趣点 开裕展主题教育活动 并做欲好小结 3 善于集观察幼儿 及时写好教虎育随笔 做反思型教师泼 常规工作1 班孝中两位教师认真对照 妥中班幼儿一日生活活动廊 流程 自查 找出本班醚常规教育的薄弱环节 震制定相应的教育 策略 硕并在实践中不断反思与设调整 2 加强幼绑儿的常规培养 通过平尤时随机地向幼儿讲清常判规的 要求 并采用多种运形式进行训练 严格检杂查常规的执行情况 每赦天让幼儿轮流当好值日珊生 做好小主人 湃3 让故事引导幼儿学世习常规把一些常规问仍题变成小故事 引 导幼劲儿从故事中理解常规内杂容 按故事情景来做 葱4 运用标志 比寸赛等方式约束幼儿遵守缉常规 让幼儿在较短的缘时间里理解和执行 挨如区域活动 喝水 入采厕等 5 用音乐麻和律动串联常规 尤其摆是午睡起床 区域活动愿结束 等让幼儿减少等待炕和无所事事的现象 使货得各环节衔接自然 都6 将德育渗透于日糖常生活 学说文明礼貌郡用语 如早上好您好谢勋谢对不起没关系请再见昌 等 教育教学工作翁1 依据 幼儿园教育邀指导纲要 以本园计莹划 为目标 结合本班幼服儿的年龄特点及发展状耘况 制定出适宜本 班的邑教育目标 班务计划 姬主题活动计划 2戌 根据中班幼儿活泼好凸动 稳定性差的年龄特题点 合理安排 一日活动磁时间 动静交替 室内鸦外活动平衡 使有组织甘有指 导的活动与自主性诞活动合理进行 重点对平幼儿动手能力进行培养驳和指导 3 优化悉班级教育环境 定期及邮时地为各个活动区提供协充足的 幼儿感兴趣的沥半成品或非成品的材料久 以激发幼儿的探索欲 物望 提高幼儿的动手能笑力 4 根据主题惺活动 定期更换主题及谣活动区材料 结合本园羡特 色 在教室设立剪纸遇作品栏 保证每个幼儿精都有展示作品及欣 赏作仇品的机会 培养幼儿的耕自我表现能力 5猫 重视幼儿身体素质的恨锻炼根据周计划活动的乙安排 每周都 有侧重点焦地带领幼儿进行体能锻猪炼 并给予幼儿在户外拨自由 活动 探索和交流薛的机会 6 开展凹形式多样 内容丰富的盈幼儿活动 丰富幼儿的燥学习生 活 促进幼儿多斩方面的发展 家长工作廉1 以尊重家长为阎原则 提高教师的服务恒意识 做好 家园联系栏连的定期更换工作 通过局家长园地 成长手册等指多 种途径 促使家园教阀育协调一致 2 胰加强与家长的交流与沟十通 以约访 电话 接峦送时的交谈 等形式 了蹈解每位孩子的兴趣和爱乔好 以及家长的需求和雹和 对我们工作的建议等咖 3 充分发挥幼域儿成长档案的作用 让辉家长了解本班教学内容贾 并不断向家长提供新尘的幼教信息 4 篮鼓励家长积极参与助教它 发挥家长桥梁的作用昔 并邀请家 长参与