语文人教版三年级下册7、一个小村庄的故事

一个小村庄的故事一个小村庄的故事 教学设计教学设计 一 复习导入 说说课文的主要内容 二 集中探 小村庄原来是什么样子的 你能用你平时积累的词来说一说吗 生答 课文 中是怎样描写的呢 读课文第一段 谁来读一读 指名读 1 你从哪些词语看出来小村庄美丽的 学生说 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝 深远 清新甜润 2 说说第一段作者抓住了哪些景物 向我们展现了一个美丽的小村庄 树木 小河 天空 空气 并板书 3 出示四个在一起的图片 教师看图进行描述 4 谁能像老师这样用自己的语言说说你眼中的小村庄吗 二 过渡 可是这昔日美丽的小村庄却发生了翻天覆地的变化 你知道小村庄 现在的样子吗 图片展示 找同学来读一读 小村庄怎么样了 消失了 三 精读感知 A 美丽的小村庄为什么会发生这么大的变化 请同学们默读课文的 2 4自然段 找出相关的句子 在书中画出来 读一读 句子1 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧头到山上去 把树木一棵一棵砍 下来 就这样 山坡上出现了裸露的土地 抓重点词语进行理解体会 1 都有 谁 村里所有的人家 谁家需要谁家就去看 没人管 这里指 人们上山砍树没有任何的约束和限制 2 做动作理解 拎 和 拿 带 的不同 突出人们没有把砍树当成一回事 非常随意 3 村里人砍下的树木有多少 一棵一棵 表示表示数目不确定 非常大 突出了人们没有将砍树当作一回事 4 村子里的人们用斧头砍下树木的结果是怎么样的 结合 裸 的字面意思理 解树木被砍就像给土地脱去衣服 句子2 人们在拥有了房子 犁之后他们停止砍树了吗 你是从哪里知道 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少 裸露的土地不断扩大 体会一年年 一 代代时间长久 减少和扩大体现树木被砍的多 句子3 一棵棵树木被砍走了 村民们用这些树木做什么了 树木变成了一栋栋房 子 变成了各式各样的工具 变成了应有尽有的家具 还有大量的树木随着屋 顶冒出的柴烟消失在天空中 不管怎样 家家户户靠着锋利的斧头 日子过得还都不错 师读 在一个雨水奇多的八月 大雨没喘气儿 一连下了五天五夜 直到第六天 黎明 雨才停下来 是啊 小村庄被这咆哮的洪水给卷走了 小村庄消失 了 从小村庄的前后变化中 你明 白了什么 四 老师这里也有几篇关于保护环境的文章 同学们自己读一读 可以针对其中 的一篇发表 评论或者积累一些好词句 五 拓展写话 是啊 正是意识到保护环境的重要性 大雨过后 一些幸存者回到了小村庄 他 们看到了光秃秃的山 乌蒙蒙的天 裸露的土地变成一片汪洋 河水浑浊一片 里面 漂着许多废弃物 房屋都倒塌了 到处是垃圾 小村庄变成了一片废墟 他们会怎么 想 又会怎么做呢 在他们的辛勤劳动下 20年后 小村庄发生了翻天覆地的变化 比以前的小村庄更 美丽了 小村庄会变成什么样子 展开丰富的想象 把它写下来吧 山谷中 有一个美丽的小村庄 山上的森林郁郁葱葱 村前河水清澈见底 天 空湛蓝深远 空气清新甜润 小村庄的后面有着一大片绿树成阴的 海洋 它们站得笔直笔直的 像一位 位勇敢的战士 时时刻刻地守护着这个风景如画的小村庄 早晨 雾从山谷之 间冒出来 你要是走进这一股股的浓雾 犹如走进了时空裂缝 穿越了时空进 入了仙境 它打开了通往仙界的大门 地上全是绿茸茸的小草 草里夹杂着一 些蓝色的 紫色的 鹅黄色野花 像一块地毯铺在地上 突然 一阵微风吹来 把大雾吹散了 把沉睡的松树吹醒了 松树爷爷唤醒了 他摇了摇 闹钟 把松树给闹醒了 花 草 露珠 都醒了 露珠把水汪汪的眼睛抬向大树爷 爷 大树爷爷扭了扭腰 示意露珠们放松一下 露珠们兴高采烈 他们一个个 淘气地在草尖上玩起了 滑滑梯 他们一会儿爬上爬下 好像辛勤劳动的蚂 蚁 太阳出来了 他把光芒洒向各个地方 金光像锋利的剑 照射到躺在草地 上正在晒太阳的露珠娃娃的身上 露珠娃娃发出金灿灿的光芒 使草地有了许 多生机 使我更加喜欢森林了 小村庄的前面有一条清可见底的小溪 碧清的水流撞在岩石上 发出铃铛般摇 动的脆响 叮咚 大自然乐器奏出的音乐在幽静的山谷里回旋飘荡 小溪里 有许多活蹦乱跳的小鲜鱼 无污染的虾 蟹 小朋友们争先恐后的跳入清凉 的河水里 痛快地洗了个凉水澡 小村庄的上面是瓦蓝瓦蓝的天空像刚用水洗过似的 空气里夹杂着一些泥土和 花草的芬芳气息 是那么美丽 那么怡人 那么让人心旷神怡 天空中的鸟儿 叽叽喳喳地叫着 好像在唱小村庄的歌谣 山谷中 有一个美丽迷人的小村庄 山上树林郁郁葱葱 你看 那绿得没有一点杂色的树叶 像一把把绿色的小伞 你听 小鸟们在大树枝间来回跳动 唱着欢快的歌 使人心旷神怡 村前的河水清澈见底 你只要低下头 就可以看见河里青褐色的石头 和活泼机灵的 小鱼了 你听 那小河弹着琴 欢快地跑下山去 天空湛蓝深远 你瞧 天空中飘着几朵白云 时而变成几只绵羊 在一望无际的草原 上吃着草 时而变成一条条龙 在天空中玩着珠子 有趣极了 小村庄的空气清新甜润 你只要用鼻子闻一闻 就会闻到一股股香味 沁人心脾 一望无际的草地 视野非常的开阔 绿草如茵 大树枝繁叶茂 姹紫嫣红的野花争奇斗艳 还有远处连绵起伏 的小山 最美的还是那条小溪 小溪清可见底 夏天的时候有鱼虾和青蛙在小溪里快乐地玩 耍着 好一幅美丽清新的风景画呀 回忆课文讲了一件什么事 板书 美丽 消失 评论 0 学习课文 1 读第一自然段 看看作者写的小村庄哪儿美 自由读 指名读 说说小村庄怎么美的 作者怎么写出小村庄美的 感情朗读 出示课件 让学生从画面中深入了解它的美 2 默读课文 2 4 节 画出最能表现小村庄消失原因的句子 并把句子读给同桌听 交流自己的感受 句 1 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧头到山上去 把树木一棵一棵砍下来 a 谁 谁 指谁 b 把 谁 换成具体的名字 c 再扩展说一说 d 想想山上人们砍树的情景 e 感情朗读 句 2 树木变成了一栋房子 变成了各种各样的工具 变成了应有尽有的家具 还有大量的树木随着 屋顶冒出的柴烟消失在天空中了 理解 人们怎样利用树木 特别是人们把树当柴烧 这是多么低效的利用方式 又是多么轻易的破坏 方式啊 句 3 就这样 山坡上出现了裸露的土地 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少 裸露的土地不 断扩大 体会 砍树造成了环境恶化 理解 裸露 抓住 不断 不断 和省略号体会人们破坏森林资源的持续性 句 4 然而 雨水才停下来 a 这是一场什么样的雨 b 大雨没喘气儿 什么意思 句 5 不管怎样 家家户户靠着锋利的斧头 日子过得还不错 体会人们只顾着眼前利益 只看见生活的富裕 没察觉到环境的变化 问 你怎样看待这种生活 总结过渡 小村庄的人们啊 你们随意砍伐树木 破坏了环境 虽然过上了好日子 其代价又是什么 呢 在一场咆哮的洪水中 句 6 什么都没有了 所有靠斧头得到的一切 包括那些锋利的斧头 a 什么都没有了 为什么没有了 b 破坏环境的下场是什么 读 然而 不知过了多少年 多少代 被咆哮的洪水不知卷到了何处 想象场面 用自己的话去说 3 小村庄由美丽到消失 谁是罪魁祸首 引导学生理解锋利斧头的象征意义 4 文章虽短 却令人回味 让我们再次走进课文 整体感知它 5 出示课件 让学生从画面中再次深入了解小村庄从美丽到消失的过程 6 总结 大自然是最无私的 它给予了人们最美丽的生存环境 丰富的资源 但它也是最无情的 当你伤 害它 不珍惜它时 它会给人类最严厉的处罚 小村庄的故事给我们留下了深深地思考 此时 你一定有 话想对小村庄的人说 师扮演小村庄的人 回忆以前生活的美好 此时两手空空 垂头丧气 师 生