读《教师博览》的心得体会

读读 教师博览教师博览 的心得体会的心得体会 金溪县浒湾下陈中心小学金溪县浒湾下陈中心小学 刘盼刘盼 一次偶然的机会让我认识了 教师博览 翻开书本 立即被里面的内容深深吸引 在今后的繁忙的工作之余 我 总是会去找来 教师博览 读一读 对于工作和身心健康 这是一个不错的选择 疲乏时 可以让自己放松一下 当 我在教学感到困惑无能为力时 翻开 教师博览 寻找突 破口和解决之道 临睡前慢慢品读其中故事 案例 反思 自己当天的教学过程 查缺补漏 我遨游在 教师博览 的一篇篇美文中 那一句句温 情动听的话语 让我感同身受 产生共鸣 读几段富有哲 理的文字 我的心灵如水晶般透明 短短的几句话 带给 我的是如夏日午后蝉鸣般的清醒 古人云 书犹药也 善读之 可以医愚 教师博览 是医愚良药 是教师手中的 读者 是教师版的 特别关 注 其中绝大多数文章跟教育有关 既有教学反思 教育 感悟 教育理论 教育故事 教学技巧 也有最新的教学 改革和动向 还有关于人生 人文 科技 健康等方面的 知识 她启迪教师思想 开阔教师眼界 丰富教师精神世 界 提高教师生活质量 学然后知不足 教然后知困 教师是人类文明的传 播者 在科技飞速发展的今天 更要不断学习 不断读书 只有这样 才能更新观念 与时俱进 才能为社会培养出 更多更加优秀的人才 现如今 我发现 有的教师做久了 在工作中完全找不 到兴趣 找不到意义了 面对一个个孩子 他们显得那样 无动于衷 麻木不仁 他们敷衍塞责 只为养家糊口 在 他们看来 教书育人的工作是一种苦役 只有退休才能脱 离苦海 他们以聊天 上网和打牌等方式来消磨闲暇时光 日子 就这么一天天地捱过来 混过去 为什么处在同样的环境中 有的人能从教育中感到快 乐 成为名师 而有的人却只能沦为教书的机器 在我看来主因在于读书 要使教师对教育永远充满激 情充满兴趣 最好的办法就是读书 读书会让我们更加善 于思考 更加远离浮躁 读书会让我们更加富有教育的智 慧 领略教育的真谛 读书会让我们的教育更加美丽 教师 历来被人称为知识分子和文化人 读书 在教 师身上体现出来的 不仅是知识数量的增加 更是文化内 涵 素养品质的提升 教师读书的根本目的在于发现自己 充实自己 发展自己 教师只有通过读书才能让自己丰富 起来 深刻起来 精神起来 当前 教师最大的悲哀就是其自身的价值要由学生的 考试成绩决定 也就是为考而教 学生学不好 考不好 我们教师也就常常埋怨学生不喜欢读书 学生为什么不喜 欢读书 根本原因在于教师自身 试想 现在许多教师不 读书或者只读教学参考书已是司空见惯的事情 我们有什 么理由去要求学生多读书呢 学生要通过读书来获取精神 食粮 积累知识 教师作为教学的组织者 就更需要通过 广博 独立的阅读来获得专业的发展 自己的提升和精神 家园的营造 读了 教师博览 陪着就是教育 更让我感觉到 教育无处不在 只要方法得当 便能取得良好的效果 当 然 让我的心灵受到冲击的 不仅仅于此 更让自己觉得 在教育教学的道路上 自己还需要做出更大的努力 学习 的东西还很多很多 常常我们在教学时 打着为学生好的 旗帜 而忽略了学生内心的需求 不管学生愿意与否 高 兴与否 总爱把自己的思维强加于他们头上 逼迫他们接 受所谓的好 在很多时候 这样的方法根本没有起到相应 的教育效果 甚至有相反的负作用了 尤其是对待 差生 的问题上 我们的耐心显得很不够 总是拿自己的想法去 比对孩子的行为 学生的学习是一个循序渐进的过程 他 们的缺点和错误会不断重复和出现 作为一名老师 只要 耐心 冷静地面对 才能帮助学生进步和成长 要用百分 之百的热心和信心去鼓励和引导他们一步步前进 让其按 照教育教学规律自然的发展 不急不躁 不拔苗助长 从 容享受教育的过程 感受教育的快乐 因此 文中的这位 校长的行为 为我们指明了一条明亮的大道 做教师的 要善于观察 善于引导 用自己的行为来启发和感染学生 常常听到教师抱怨 想读书啊 但哪里有时间呀 起得比公鸡还早 睡得比老鼠还晚 一天到晚忙备课 上 课 批改作业和继续教育 还要应付各种检查验收以及考 试考核评比 想说读书不容易啊 读书成了教师 说起 来重要 做起来次要 忙起来不要 的事情 他们说的的 确是实情 但对于一个勤奋读书的人来说 不管多忙 只 要有一个平静适宜的心情 总是可以为自己找回读书时间 的 没时间与其说是教师不读书的原因 不如说是教师不 读书的借口 曾国藩曾说过 苟能发愤读书 则家塾可 读书 旷野之地 热闹之地亦可读书 负薪牧豕均无不可 读书 苟不能发愤读书 则家塾亦不能读书 即清静之乡 神仙之境皆不能读书 何必择地 何必择时 教师丢下 课本在办公室可以读书 劳累一天后躺在床上也可以读 书 只要不把读书看得过于隆重 只要不把自己当作特 殊身份的读书人 大概任何一个地方都可以进入读书之佳 境 好的读书态度 是把读书看成寻常事 如同柴米油盐 酱醋茶一样 是日常生活的一部分 书 培根说 读历史可以使自己聪慧 读诗歌可以使自己 灵秀 读数学可以使自己精细 读自然可以使自己深沉 读伦理可以使自己庄重 读逻辑和修辞可以使自己善辩 作为教师 可以利用休闲的时间读读 教师博览 去结识 思想的伟人 神交行动的大师 教师博览 是百读不厌的 经典作品的集合 读这样的书 可以以一当十 事半功倍 我在不断的阅读与思考中 调整自己的工作 学习和 生活状态 我在不断的阅读与思考中 与大师们进行思想 与思想的交流 心灵与心灵的碰撞 我在不断的阅读与思 考中 发现教育生活是由一个个细小的片段 细节组成的 每一个教育细节和片段都意味着一个教育时机 如果我们 教师敏锐地抓住这样的教育时机 就可以充分体现自己对 学生行为的关注 体现教师的教育智慧 在对学生细小行 为的关注中 教师感受到自己的重要 感受到从未有过的 成就和幸福 这就是教师的美丽 教育的真谛 如果一位教师能把 让读书成为一种习惯 的思想理 念植于心田 活到老 学到老 就一定会学富五车