2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷C卷.doc

2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷C卷 一、 选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） (共20题；共40分)1. （2分）实验是探索自然的重要方法，下列实验操作符合要求的是（ ） A . 测定溶液pHB . 滴加试剂C . 闻气味D . 添加固体粉末2. （2分）植物分类的依据很多，如根据有无种子进行分类。下列植物中属于有种子植物的是（ ） A . 蕨类 B . 葫芦藓 C . 荔枝 D . 海带 3. （2分）地球的模型叫（ ）A . 北斗导航系统B . 地动仪C . 地球仪D . 扫描仪4. （2分）下列结构中，属于人体器官的是（ ） A . 桃花B . 血液C . 红细胞D . 扁桃体5. （2分）某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考使用该显微镜观察某组织时，要使视野内观察到的细胞数目最少，应选择的镜头组合是（ ） A . 和B . 和C . 和D . 和6. （2分）下列动物中，都有脊椎骨的一组动物是（ ） A . 蛇和兔子B . 蝗虫和鲫鱼C . 青蛙和对虾D . 家蚕和家鸽7. （2分）全部生命活动只在一个细胞内完成的生物是（ ） A . 青蛙B . 草履虫C . 葫芦藓D . 蜘蛛8. （2分）北京时间2011年1月1日17时56分，阿根廷发生里氏7.1级地震，震中位于南纬26.8度、西经63.2度震中位于（ ） A . 高纬度B . 中纬度C . 低纬度D . 无法确定9. （2分）青团是江浙特色食品，一般在清明节前后时候最盛行。做青团用到绿色植物“青”，学名叫鼠曲草，生长在田间草丛，茎直立，青绿色，花呈黄色。根据上述信息可判断“青”属于（ ） A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物10. （2分）下列数据中最接近实际情况的是（ ） A . 一个中学生站在水平地面上产生的压强约为几百帕B . 小李同学从冰箱里拿出一个鸡蛋，发现鸡蛋的重力约5牛C . 人体的密度与水的密度大致相同D . 小李同学上学时步行速度大约是20m/s11. （2分）种子植物与蕨类、苔藓植物相比，它们真正适应陆地生活的原因是（ ） A . 有发达的根B . 有了种子C . 受精过程不需要水D . 有输导组织12. （2分）下图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是（ ）A . 水生还是陆生B . 是否胎生哺乳C . 体温是否恒定D . 是否具有脊椎骨13. （2分）右图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是（ ） A . 狗是由狼驯化来的，它们的亲缘关系最近B . 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多C . 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D . 种是最基本的分类单位14. （2分）驶离海岸的“雪龙”号极地科学考察船，首先船身从送行的人们视野中消失，然后船的其他部分从送行的人的视野中消失，这是由于（ ） A . 送行人的位置造成的B . 送行人的错觉造成的C . 太阳光的照射造成的D . 地球球体形状造成的15. （2分）读图，甲点位于（ ）东半球 南半球 西半球 北半球A . B . C . D . 16. （2分）将下列结构层次术语按照从小到大排列的正确顺序是（ ）生物体 器官 系统 组织 细胞A . B . C . D . 17. （2分）下列数据符合实际的是（ ）A . 我国家庭电路的电压为220VB . 普通教室的高度为7mC . 一名中学生的体重为50ND . 冷冻室里冰淇淋的温度为1018. （2分）医院里在注射青霉素时往往要做“皮试”，“皮试”是将药物注射到皮肤哪个层次（ ） A . 表皮层B . 真皮层C . 皮下组织层D . 以上三层均可能19. （2分）用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为35毫升；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ） A . 小于23毫升B . 大于23毫升C . 等于23毫升D . 无法确定20. （2分）下列表示植物细胞的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（每空1分，共32分） (共8题；共32分)21. （3分）请你给下面的测量数据填上合适的单位： 某人身高170_；今天的气温是20_。22. （3分）H7N9 型禽流感是一种新型禽流感，于 2013年 3 月底在上海和安徽两地率先发现，造成多人死亡。H7N9 禽流感是由 H7N9 禽流感病毒引起的，如图所示为 H7N9 禽流感病毒在放大 30 万倍电子显微镜下所成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度为_米，使用透气孔为 0.3 微米的 N95 型口罩_（能或不能）有效遮挡 H7N9 禽流感病毒。 23. （3分）读相对湿度表，回答下列问题： 干球温度干湿差（干球温度减去湿球温度）1.02.03.04.05.05.077%54%32%11%0.082%65%47%31%15%5.086%71%58%45%32%10.088%76%65%54%44%15.090%80%70%61%52%20.091%82%74%66%58%25.092%83%76%68%61%30.093%86%79%73%67%35.093%87%81%75%69%（1）通常情况下，干球的温度越高，空气的相对湿度也就越_。 （2）假如不考虑相对湿度表之外的数据，当测得的相对湿度是 76%的时候，干球和湿球的温度有可能是_。 24. （2分）下图是菠菜叶细胞与人体体细胞的示意图，请据图作答： （1）菠菜叶细胞的示意图是_图，你的判断依据是该细胞有_。（任写一项） （2）图中是动植物细胞都有的结构，其中的名称是_，的名称是_。 （3）把菠菜放入水中煮几分钟，水变成绿色；而把它放在冷水中并不加热，则不会出现这种现象。这是因为高温破坏了_。通过这个现象，我们可以了解到该细胞结构具有_的功能。 （4）俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”“种瓜得瓜种豆得豆”，这都体现了生物的_特性，起决定因素的物质存在于细胞的_。 25. （6.0分） （1）用显微镜观察时,对物像有放大作用的是 _（填数字代号）。 （2）用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,转动目镜,小黑点移动.由此可以判断小黑点可能在_上。 （3）若图甲、乙是显微镜下同一光圈，则观察到的两个视野_图的比较亮。(选填甲或乙);如果a表示标本需观察的同一点,则从甲图得到乙图的操作步骤是：_（用数字代码排序） 将玻片向右上方移使a移至视野中央将玻片向左下方移动使a移至视野中央转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜调节遮光器调节粗准焦螺旋调节细准焦螺旋至物像清晰（4）若视野a图位置要看到视野b图位置，则应怎样旋转装片 A . 顺时针转动90 B . 逆时针转动90 C . 顺时针转动180 D . 逆时针转动18026. （4分）彤彤的生日礼物是内有“生日快乐”字样的小水晶球。彤彤想知道小水晶球的体积，她做了如图所示的3个小实验。由图可知：水晶球的体积是_cm3。 27. （6.0分）认真观察下列图表，根据所给的动物鱼、虎、蛇、蛙、天鹅选择答案。 （1）图中A、B、C、D、E分别是哪些动物？ （2）你把上述动物用字母按一定顺序（从简单到复杂）排列_28. （5.0分）读某市区部分图，回答问题。（1）星期天上午，小明和小亮相约去太平湖划船，图中两处分别是小明和小亮的家，根据地图提供的信息，请用简要的语言分别描述他们的位置。 （2）图中火车站以西“东岳大街”的走向是_。（3）如果他们两人保持25米/分的划船速度，从A处到B处大约需要多长时间？三、 实验探究题（每空2分，共28分） (共4题；共28分)29. （6分）下文是某学生从对棒棒糖溶解速度的观察引出的思考，试根据下文所叙述的内容思考并回答有关问题。棒棒糖为何溶得快一次，弟弟在吃棒棒糖时，把糖浸在水杯里玩，由于棒还拿在弟弟的手里，棒棒糖只能浸在水的上部。我发现被溶解的糖不断往下流，看上去溶得很快，马上联想到平时放在水中沉底的冰糖好象没有溶得这么快。我当即让弟弟把棒棒糖放在杯底，观察了一段时间，觉得溶解的速度慢多了。难道深度也会影响溶解的速度？为此，我与同学做了下面的实验。实验器材：6只500毫升量筒、细棉线、晶体糖（1.5cm1.5cm 1.5cm）、自来水实验步骤：往各量筒中加入500毫升自来水；用细棉线一端将晶体糖系好，另一端与木棒系好；将糖放入量筒中。木棒架在量筒上，调整糖块位置到各个预定的深度（如表所列）；实验时测得室温为26；分别记下每次测量的结果（见下表）：量筒编号ABCDEF离液面的深度1.5cm4 cm8 cm12 cm16 cm20 cm完全溶解的时间1小时12分1小时19分1小时32分1小时46分2小时5分2小时24分（1）在6组实验中需要控制使得各组都相同的变量有_；（至少填出两个） （2）从实验结果得出的结论是_。 30. （10.0分）你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。（1）在观察蚯蚓时，把蚯蚓放入纸筒内，发现它的移动会发出声音，用放大镜观察，原来是由于_在摩擦纸面；如图甲所示，用棉签轻触少量醋，靠近蚯蚓的A、B两端，_端对醋反应较为敏感（填字母）。（2）如图乙是某兴趣小组同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是（ ）A . 蚯蚓对光线有怎样的反应B . 湿度对蚯蚓生活有怎样的影响C . 蚯蚓对环境有怎样的影响D . 蚯蚓是怎样运动的31. （6分）实验题。（1）浓硫酸与木炭共热生成CO2、SO2和H2O，写出反应的化学方程式_（2）已知SO2能使红色的品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊，而CO2不能使红色的品红溶液褪色；SO2能被酸性高锰酸钾溶液吸收而除去，而CO2不能被酸性高锰酸钾溶液吸收试用下图所列各种装置设计一套实验来验证浓硫酸与木炭反应所得到的各种产物这些装置的连接顺序（按产物气流从左到右的方法）是_（填写装置的编号）（3）实验时，可观察到装置中A瓶的溶液褪色，C瓶溶液不褪色则A瓶的作用是_；B瓶的作用是_；C瓶的作用是_（4）装置中所加固体药品是_，可验证的产物是_（5）装置中所盛放溶液是_，可验证的产物是_32. （6分）某品牌洗手液号称完全不影响环境，丽丽想做实验证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活 （1）提出问题：_（2）作出假设：_ 实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，稀释为1%的洗手液溶液实验步骤：将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为A、B两个区域（如图所示）在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓，盖上纸盒盖，置于室温；每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL，向B区域喷洒清水10mL；两周后，翻开土壤，分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条根据实验，回答下列问题：（3）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，理由是_ （4）该探究实验的变量是_ （5）假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的_作为实验的最终数据 （6）得出结论：_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-