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文档简介
2019-2020学年八年级上学期语文期中考试模拟试卷(一)(I)卷一、 书写 (共2题;共4分)1. (2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。超然自在 故乡情结_ _2. (2分)根据语境,给下面一段话中划线的字注音。汉江,一条无法用言语赞美的河流,她用甘甜的乳汁滋润着广袤_的土地,她以独特的地理优势融汇着四方的文化,她更以博大的情怀养育了世世代代繁衍_生息的襄阳儿女。二、 默写 (共1题;共15分)3. (15分)古诗文默写。 (1)关关雎鸠,_。 (2)_,白露未晞。 (3)微君之故,_? (4)青青子矜,_。 (5)_,天涯若比邻。 (6)气蒸云梦泽,_。 (7)曲径通幽处,_。 (8)此地一为别,_。 (9)青树翠蔓,_,参差披拂。 (10)夹岸数百步,_,芳草鲜美,_。 (11)苏轼的词卜算子黄州定慧院寓居作中,表现作者心境的孤独和志趣高洁的句子是_,_。 (12)陆游的卜算子咏梅中写梅花的与众不同,纵使粉身碎骨,仍馨香品格不改,精神犹在的词句是:_,_。 三、 综合性学习 (共1题;共8分)4. (8分)综合运用选段一:如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。选段二:托尔斯泰的目光像枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻璃。选段三:在没受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。(1)仿照示例,填写表格中的内容。选段修辞方法作用选段一_写出了作者对母亲的感激和怀念,也表明了作者不溢美不自夸的品格。选段二夸张 比喻_选段三比喻_(2)至少运用以上两种修辞,写一个你熟悉的某个人物的特点。四、 名著导读 (共1题;共5分)5. (5分)下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。捕鸟 活无常 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”(1)选择_和_,篇名分别是_和_。 (2)有人说,朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。温馨的回忆:_。五、 文言文阅读 (共1题;共16分)6. (16分)阅读我以为,回答问题。【甲文】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)【乙文】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”(秉烛夜读)【注释】炳烛:点烛。盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。昧行:在黑暗中行走。(1)解释下列划线的词及鲁肃过寻阳_ 士别三日,即更刮目相待_恐已暮矣_ 盲臣安敢戏君乎_(2)下列划线词意义和用法和例句相同的是( )例:炳烛之明A . 以我酌油知之B . 友人惭,下车引之C . 两狼之并驱如故D . 夫君子之行(3)用现代汉语写出下面两个句子的意思。少而好学,如日出之阳。孤岂欲卿治经为博士邪!(4)两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?请写在下面横线上。 六、 现代文阅读 (共2题;共33分)7. (18分)阅读下面的文章,完成小题。解开身上的绳子窦文涛老师很喜欢我。一天,他把我叫到办公室,交给我一个非常“艰巨”的任务:区里要举行朗诵比赛,学校为了迎战,准备在校内进行初选,我将代表我的班级去参加这次选拔赛。当时,我激动得小脸通红,对老师拍了胸脯保证完成任务!比赛当天,台下黑压压的一片,坐在前排的是校领导和各个年级的老师们。优越的声音条件为我营造了良好的开局,现场气氛一度热烈,可就在这个时候,意想不到的事情发生了。背完第一段的时候,我勉强记起了第二段,顺势再背下去的时候,我的脑子乱了起来,一些混沌的生活细节不断向我涌来,还伴着一些失败经验的碎片。我拼命地想唤起关于第三段第一个字的记忆,可是它就像石头沉在了海底,焦急的摸索只换来更大的焦虑和恐慌。用缓慢的语速换取的时间也终于用尽了。完整地背完了两个自然段后,我停顿在那个一米高的砖头讲台上了。全校师生的眼睛直直地盯着我,而我,愣愣地望着天空。突然,在一片空白的恐惧里,我感到裤管里一阵热流,我居然尿了裤子了。这时,我再也忍耐不住了,鼠窜下台就这样,我的童年记忆留下了一块伤疤。这时,我的老师成了我生命中的第一个“伯乐”。他把我叫到了办公室,用很高的声音对我说:“文涛啊,虽然你没有背完。可就你背出的两个自然段来看,声情并茂,很好!如果能背完的话,到了区里,一定能拿名次!”他拍了拍我幼小的肩膀,我的腰杆一下子就挺了起来。这次的教训,让我想了很多。也许人就是这样,在经历了一次失败之后,很容易拿出更大的勇气来面对事情,大不了就是尿裤子嘛!我很快就接受了第二个更为“艰巨”的任务:代表学校,去区里参加比赛。我投入了更大的精力,不放过任何一个细节,终于,在全区比赛的讲台上,我用稚嫩的童声朗诵了高尔基的海燕,迎来了人生第一个微不足道的成功。后来,我到凤凰台工作。有一天,老板对我说:“我们要开始一个全新的谈话节目,但是我们没有太多的资金去邀请很多的嘉宾、名人。”那时候,习惯了经典谈话类节目的我,无法想象在这样的前提下,节目可以做出怎样的效果。在这个大难题面前,我犯愁了,整日整夜,想了很多。当时的播音员说话字句清晰,抑扬顿挫,稳若泰山好比西装,倜傥光滑。可是,我对这样的说话方式却不以为然。一天,我忽然想到,一个播音员或者主持人说话,为什么不可以保持最原始的自然放松的状态呢?这如同牛仔裤,舒适大方。这时的感觉,像漆黑的夜色里放进一道月光:放宽审美观吧。我们和朋友之间不也总就不同的话题发表自己的意见吗?也许没有专家学者谈得那么深入,但是这份自然比他们的一本正经,正如牛仔裤比之西装。我的心“嘣”的一声,一条紧捆着的绳子解开了,阳光洒了进来。本着这样的想法,我开始了锵锵三人行的长途跋涉,在解开一条条绳子之后,我又演绎了文涛拍案等多种主持风格。现在,我回首走过的路,有一点体会让我受益匪浅:人的一生,是被一条又一条的绳子捆住的,很多的条条框框束缚着你,让你无法施展。之所以你会觉得别人比你强,是因为他比你先解开了一条绳子,先抛开了一道束缚。从人生的第一课到最后一课,都是学着解开身上的绳子的过程,也只有这样,你才能推开生命中一扇又一扇的窗户。(选文有删改)(1)请根据下面的提示,简要概括作者小时候参加朗诵比赛的故事情节。_;_;_;参加复赛,迎来成功。(2)下列句子中的划线词富有表现力,请加以赏析。全校师生的眼睛直直盯着我,而我,愣愣地望着填空。我的心“嘣”的一声,一条紧捆着的绳子解开了,阳光洒了进来。(3)作者为什么用“解开身上的绳子”作为文章标题?(4)你是否认同文章结尾画线句子的观点?请结合生活体验说说你的理由。8. (15分)阅读下面文章,回答文后各题。看自行车的女人梁晓声想为那个看自行车的女人写点什么的念头,已萌生在我心里很久了。第一次见到她,是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包,书包的带子已从她肩头滑落,搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里,以带着哭腔的声音叫嚷:“你不能这样啊,我每天挣点儿钱多不容易呀!”她40多岁的样子,穿着一套旧迷彩服,戴着一顶旧迷彩单帽。脚下是一双老式旧布鞋,没穿袜子,脚面晒得很黑。帽舌下,她的两只眼睛,显出莫大的无助和惊恐。我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因:那胖女人存车时,忘了拿放在车筐里的包,包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任,并且怀疑是被她藏起来了。胖女人一用力,终于将看自行车的女人那书包夺了去,她将一只手伸进包里去掏,却只不过掏出了一把零钱。“当”的一声,一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁,抢夺者骑上自己的自行车,带着装有一把零钱的别人的书包,扬长而去。看自行车的女人追了几步,回头看看一排自行车,慢慢走回原地,捡起自己的小搪瓷碗,瞧着发愣。忽然,她把头往身旁的大树上一抵,呜呜哭了,是那样委屈、无助、伤心第二次见到她,是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西,带着的一百元钱也就没破开。取自行车时,我歉意地说:“忘带存车的零钱了,一百元你能找得开吗?”我以为她会朝不好的方面猜疑我,因为一个人从商场出来,居然说自己兜里连几角零钱都没有,不大可信的。她望着我怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“那就不用给钱了,走吧走吧!”她当时那笑,给我留下很深的印象。我们许多人,不是已被猜度惯了吗?偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度,于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的,竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我,她倒那么不好意思。后来我又去那家商场,付存车费时,我说:“上次欠你两毛钱,这次一起付给你。”我之所以如此主动,是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事,若由她提醒,我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“不用啊,不用啊!”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上,忍不住问她:“来北京多久了?还不到半年。”“家乡的日子怎么样?”“不容易啊再加上我儿子又上了大学”她将“大学”两个字说出特别强调的意味,一脸自豪。我推自行车下人行道时,觉得后轮很轻,回头一看,她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下,纸箱掉了,她跑过来,从书包里掏出一截塑料绳这年寒冬的一天,北风呼啸着席卷着这北方的城市,纷纷扬扬的大雪在风中肆意飞舞。那个雪后的晚上,单位一位退休摄影师给我打电话,让我替他写一封表扬信。他要表扬的,就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去,遇到熟人聊了一会儿,竟忘了取自行车,拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么,关键是我洗的三百多张老照片啊!干了一辈子摄影,那些老照片可都是我的宝呀!天黑了我才想起来!急忙赶去,你猜怎么着?就剩我那辆车了!商场早关门了,看车的女人在冷风中站着,抱着我的拎兜,守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀,是不是?人对人也不可以不知感激呀,是不是?”他在电话里言辞恳切。不久前我又去那家商场,见看自行车的已经换成一个男人了。我想问原先那个女人到哪里去了,张了张嘴,却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人,比如那个抢夺了她书包的胖女人。阳光底下,人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的,不是他们不配,而是因为这起码的平等往往太少,太少(有删改)(1)这篇文章中,作者回忆了一个看自行车的女人的四件事情。用简洁的语言概括事件的主要内容。 (2)请分析文章第段划线句子的作用。 (3)请结合第段和第段分析作者是怎样生动描写出“看自行车的女人”这一人物形象的。(字数不超过100字) 七、 命题作文 (共1题;共5分)9. (5分)下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:诱惑文题二:“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”汪国真的诗句是否让你有些感慨? 请以“ ,让我怎样感谢你”,为题,写一篇作文。要 求:如果你选择文题二,请将题目补充完整后再作文;立意自定,文体不限,不少于 600 字;文中不得出现真实的地名、人名;卷面整洁,字迹清楚。第 11 页 共 1
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