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第 1 页 共 3 页 四年级写学校的一次活动作文四年级写学校的一次活动作文 组长综实课组长综实课 上的介绍上的介绍 今天上午的第四节是综合实践活动课 想起上节 课 老师让每组成员以生活中的小窍门为主题做 ppt 或展示给大家 我们小组的组长事儿本来就很多 但 她却说要做 ppt 我们组开始商量谁做 ppt 但我们 组大部分人都不愿意做 最后组长干脆说要自己做 在今天展示之前 我看见班长拿着优盘 还悄悄 对他的组员说 咱们今天讲 ppt 我都弄好了 班长的组员却说 咱们能随便开班班通吗 班长 说 应该可以 但他们两个的对话引起了我的担 心 万一不能开班班通 我们组又没准备什么材料 怎么讲呀 总于到了上综合实验课的时间 我以为大家全都 是做 ppt 的 并且都会整个组上去讲 但是第一组别 说 ppt 就连手抄报都没有 所以老师把他们隔过去 了 开始下一组的介绍 其实第二组刚刚做完手抄报 正在一遍又一遍的看 把语言整理通顺了 第二组讲的东西我一句都没有听进去 因为我们 就是第三组 所以我正在安静的 跃跃欲试 等待组 长上场 等第二组介绍完 我才猛然发现第二组上去 第 2 页 共 3 页 的只有两个人 介绍他们的生活小窍门 所以就问组 长用不用整组都上去 组长却说 我一个人就够了 组长等第二组讲完 就泰然自若的向讲台上走去 她熟练地把优盘插到一个钉在墙上的方形盒子里 然 后点开计算机 开始讲了 首先 组长先介绍了我们 组要讲的生活小窍门 是如何把标签撕得干净整洁 组长开始说话了 在我们的生活中 会遇到很多难 题 比如标签撕不掉 T 恤叠着麻烦 鸡蛋壳剥不下 来这些问题 今天就让我给大家讲讲怎样撕掉标签 并且撕的干净整洁 首先 我们需要准备一把小刀 一台吹风机和少 量清水 组长的 ppt 翻了一页 接着又说 我们 实验的时候 是先用清水浸泡 然后再往下撕 虽然 撕的很整洁 但如果是纸盒子上的标签 就没法有水 泡了 所以我们又尝试用小刀刮 但小刀刮 会在盒 子上遗留痕迹 而且刮得也不干净 还容易伤到手 这个方法也不太可行 最后 我们又尝试用了吹风机 吹风机的热量 可以使标签上的胶融化 那样标签就 容易撕掉了 并且撕的很干净 整洁 组长滔滔不绝的说着 还没停一下 组长又口若 悬河的说了起来 通过这个方法 我们发现用吹风 第 3 页 共 3 页 机吹最方便 用水浸泡只能用来撕塑料盒子或木盒子 上面的标签 小刀刮非常麻烦 并且容易伤手 所以 建议大家用第三种方法 组长停了一下接着说 我们得出的结论是 生活中有许多小窍门 可以帮 助解决生活难题 这些小窍门可以从网上查阅资料 或是问长辈 有了这些小窍门 我们的生活会更加丰 富多彩 谢谢大家 组长鞠了一躬 然后走下讲台 我真是自叹不如 组长的口舌如簧 接下来的几个组 虽然有的 ppt 比我们组做得好 但就连班长也说得结结
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