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文档简介
UnitUnit 4 4 FoodFood andand RestaurantsRestaurants 单元学习目标 单元学习目标 1 知识与技能知识与技能 本单元围绕学日常生活中常见的吃饭 就餐及谈论自己喜欢的食物为主题 通过反复练习 掌握与之相关的单词 短语 句型及对话 并能熟练运用 2 情感态度与价值观情感态度与价值观 通过本单元的语言点 了解英语国家的语言习惯 学会礼貌待人 3 学习策略学习策略 通过情景再现等灵活的形式 使学生能实际运用学过的英语句式及习惯用法 Lesson 19 Time for Breakfast t Step1 预习感知 预习感知 请你翻译以下短语请你翻译以下短语 喜欢 薯条 冰淇淋 五个西红柿 一些草莓 三个汉堡 九个香蕉 四个男人 一些花 Step2 出示目标 明确任务 出示目标 明确任务 1 Understand the text 2 Remember the words and the phrases restaurant fifteen cereal would salad sugar delicious Time for would like a cup of tea cup Mary 3 Make sure the Ss can use the useful expressions and the sentence drills in the text Step3 自主学习 合作探究 自主学习 合作探究 任务一 限时 1 分钟 牢记词汇 任务二 熟读对话 把握其意 画出不理解处 同桌之间交流 任务三 背诵重点句子 并自学知识点 画出不理解处 同桌之间交流 Step4 师生互动 展示提升 师生互动 展示提升 知识点展示大比拼 知识点展示大比拼 1 Presentation What time is it Time for 2 Practice Work in pairs First read the dialogue in pairs and pay attention the pronunciation Then find out the language points and disscuss in pair 3 Summary The teacher sums up the Ss ideas and the key points What s for breakfast would Like Time for a would like 意为 想 想要 与 want 意义相同 但语气更委婉 would like 可与任何人称连用 没有人称和数的变化 肯定句中 would 常在主语后面 缩写为 d 肯定句 主语 would like 一般疑问句 Would 主语 like 特殊疑问句 疑问词 would 主语 like 基本用法 1 would like sth 想要某物 如 Would you like a cup of tea Yes please No thanks 2 would like to do sth 想要做某事 如 Would you like to go shopping with me Yes I d like to I d like to but I have to do my homework 3 would like sb to do sth 想要某人做某事 如 Jim would like his friend to help him with his English b It s time for sth 中 sth 指名词或与其性质类似的 而且 to 后跟的是动词原形 比如 It s time for breakfast It s time to do to 后面只接动词原形 It s time to have lunch for 后跟的是名词或动词的 ing 形式 it s time for lunch It s time for having lunch Step5 达标练习 检测验收 达标练习 检测验收 选出每组中不属于同类的词 1 A ice cream B apples C oranges D bananas 2 A carrot B vegetables C tomato D broccoli 3 A pears B apples C oranges D hamburgers 4 A chicken B hamburgers C tennis D ice cream 句型转换 1 Xiao Ming likes oranges 改为一般疑问句 Xiao Ming oranges 2 Jack likes French fries 改为否定句 Jack French fries 3 This is a
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