英语教师实习报告三

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 19 英语教师实习报告三篇英语教师实习报告三篇 英语教师实习报告 一 一 实习背景 十年磨一剑 霜刃未曾试 十几年的努力学习 尤 其是大学三年多的专业学习 终于到了一试身手的时候 作为师范类毕业生要经历到中学实习这一过程 大学学习 期间 除了学习英语的专业知识 还涉及了师范类的教育 学 心理学 教学法等学科 接触了大量的教学理论和教 学模式 有了书本知识的储备还要经过实践来将理论付诸 实际的教学 并要学会融会贯通 以此来锻炼自己 检测 自身的能力 就是在这样的背景下 我开始了我的师范类 毕业生实习 二 实习概况 在当今社会严峻的就业压力下 大学生就业难已是不 争的事实 作为纯英语专业的我对未来的就业方向很是迷 茫 不知道该干什么 或者不知道能干什么 在专业分方 向的时候毅然选择了师范类 为的是给自己留下一个奋斗 的目标 在之后的学习中也抱着当老师的想法 因此便选 择了在校内集中实习 目的是真正的锻炼一下自己 让自 己真正的学到东西 为以后的就业做好准备 正是在这春回大地 万物复苏的时刻 我的实习拉开 了帷幕 我的实习学校是一所普通全日制高中学校 实习 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 19 学校为我们的实习提供了很多便利的条件 为我们每一位 实习生都安排了两位指导老师 一位专门负责英语的日常 教学指导 一位专门负责班主任日常的班级管理指导 近一个月的实习时间里 我始终抱有极大的热情 一 直牢记自己 作为实习老师的身份 严格要求自己 时时注意言行 和仪表 日常生活中 与学校的老师搞好关系 每次主动 的问好 在班里尽最大的努力为学生提供帮助和指导 同 时 作为实习生还要遵守学校的规章制度 实习期间我的主要内容集中在英语教学和班级管理上 这也正是实习校方给我们安排两位指导老师的原因 短短 一个月 我用尽了全力 把自己的全部精力都投入到实习 中 这一个月让我学到了很多 这一个月也过得很充实 实习过程中 英语教学和班级管理同时进行 我一方 面要做好教学工作 另一方面还要抓好班级的管理 一个 月中 奔波于两位指导老师的办公室 他们给我提供了大 量的锻炼的机会 交给了我很多教学方法和班级管理经验 这真是一次绝佳的实习机会 如此优越的实习条件 只恨 时间短暂 否则真想再多实习几个月 更好的锻炼自己 三 实习内容 首先 英语教学 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 19 指导我英语教学的是一位多年从事英语教学的老教师 可以说在教学上经验丰富 老师在教学模式上虽然还是很 传统的 但其丰富的教学经验和深厚的英语知识积淀却是 巨大的宝库 是永远不会过时的 很庆幸自己遇到了这样 一位好的指导老师 我在英语教学方面的主要工作是以下 几方面 1 听课 听课这一环节占据了我实习的大部分时间 也是很重 要的一个环 节 听课的主要目的在于明确当今英语实际授课的情 况 看指导老师如何组织一堂课 如何讲课 如何和学生 沟通 最主要目的就是学会自己上课 在听课方面 我总是尽量的多听课 为自己积累经验 除了听自己的指导老师的课 还去听其他的指导老师说的 课 偶尔碰巧也会听实习老师的课 听的课也是五花八门 整合起来正好是一个单元的授课全过程 包括单词的学习 单元的导入 课文的讲解 语法的分析 练习题和单元测 试的讲评 经过两周的听课训练 我基本了解了当今高中英语课 的授课模式和流程 现在的课堂虽然有多媒体的辅助 但 基本上还是以教师讲解为中心 只是在课堂形式和授课方 式上有所改变 课堂也更加灵活 听课过程中我着重注意 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 19 老师讲课的语气 内容的详略 课堂活动的组织以及课堂 指令的发送 同时 也会反思老师为什么这样做 如果换 做是我我又会如何讲课 会不会做得更好 所有这些都为 我的实战课铺平了道路 2 作业批改 实习生唯一能帮指导老师做的可能就是批改学生的日 常作业 虽然在以往的学习中也或多或少的帮老师改过作 业 但现在是以老师的身份批改 正是在作业批改中体会 到了作业的巨大作用 通过作业可以发现学生当前学习中 存在的问题 以前作为学生 总觉得作业是一种负担 今 天才算真正了解老师的良苦用心 每次批改作业都会详细 的记录每位学生存在的问题 并在作业上留下相应的评语 或是鼓励 或是指出问题所在 通过作业的批改还可以了解学生的性格特点 比如有 的学生认真 有的诚实 有的则粗心大意毛手毛脚 渐渐 地发现自己喜欢上了批改作业 批改作业的过程似乎是在 跟学生进行心灵的交流 真是一种享受 但批改作业的难 点在于如何写评语 大众化的评语 不仅学生连我自己都 厌倦了 为了写出有新意的评语我真是绞尽脑汁 这些积 累又是我的一大财富 3 讲课 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 19 经过两周的见习听课 迎来了我的重头戏 讲课 指 导老师给予我极大的信任 给我一个单元的内容 用两周 的时间 按照自己的安排 自主完成全部的教学内容 为 了不影响我的授课思路 老师没有给我他上课使用的课件 老师鼓励我按照自己的思路放心大胆的教 在内容安排上 授课形式上老师也完全尊重我的意愿 首先进行的便是备课 平日里看老师上课很轻松 可是到自己真正备起课来 还真不是件容易的事 备课不是简单地重现教材 但教材 却是备课的基础 我仔细阅读了教材和教师用书对教学大 纲的要求 慢慢的形成了自己的思路 然后再一点一点以 文字的形式呈现出来 一节课便初具模型了 但其中的细 节却不是一两句话可以说得清楚的 不仅是涵盖知识点 还要充分考虑学生的情况 如何用生动的语言把知识传授 给学生并且让学生乐于接受 对这一切只能是站在学生的 立场思考 想他们想学到什么 想以什么样的方式学 备课后接下来便是实战了 走上课堂 正式的给学生 上课 真实的课堂与学校模拟的课堂可以说是天壤之别 我 面对的是一群实实在在的学生 我不是在模拟教学 也不 是在讲示范课 而是实际的教学生新知识 我教的好坏直 接决定了他们的学习 好在有指导老师听课 很感激老师 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 19 的付出 每节课都在教室后面听我讲课 课后又给我提供 指导性的意见和建议 第一节课后 整体感觉还行 没有想象的那么紧张 整个授课过程也挺自然的 但问题也很多 首先课堂节奏 的把握上不到位 时间控制不好 节奏太快太急 好像被 赶着往前跑 从而导致留给学生反思的时间几乎没有 其 次是备课不充分 有些内容讲不出所以然来 这节课给我 最大的感受是 讲台下坐着的是等待知识浇灌的幼苗 而 不是已经枝繁叶茂的大树 我在课堂语言的使用上超出了 学生现在的水平 这都是因为没有充分了解学生造成的 接下来的几节课在老师的帮助和指导下变得越来越好 每节课课后都会收到老师的反馈 像讲课声音太小 练习 目的不明确 课堂指令发送不到位等 在老师一次次精心 的指导下 我慢慢地成熟了 老师经常对我说 一堂好 课不是看是否完整的呈现了备课 而是看我们真正教会了 学生什么 不要期望学生一下子接受我们所教给他们的全 部内容 每节课有一点点就足够了 在教学理论上 老师 还经常强调要关注学生的能力 我们所讲的东西 要让学 生用力跳一跳就够得着 不要太高 否则会挫伤学生的信 心 而太低学生又会失去兴趣 在教学方法上 老师给我 提供了很多帮助 像在主语从句句 英语教师实习报告 二 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 19 这学期是我任教的第一学期 我担任初一年级一班 二班的英语教学 由于教学经验颇浅 因此 我对教学工 作不敢怠慢 认真学习 深入研究教法 虚心向前辈学习 经过一个学期的努力 获取了很多宝贵的教学经验 以下 是我在本学期的教学情况 教学就是教与学 两者是相互联系 不可分割的 有 教者就必然有学者 学生是被教的主体 因此 了解和分 析学生情况 有针对地教对教学成功与否至关重要 最初 接触教学的时候 我还不懂得了解学生对教学的重要性 只是专心研究书本 教材 想方设法令课堂生动 学生易 接受 但一开始我就碰了钉子 在讲授第一课的时候 我 按照自己的教学设计 上了一堂自认为明白易懂而又不死 板的课 认为教学效果如期理想 怎知小测出来才知道不 如人意 后来听同学们反应 才知道我讲的口语大部分同 学听不懂 而教学的部分内容同学们以前从来未接触过 从而可知 我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况 一方面 初学英语的学生说的能力相对较弱 授课采 用较深的全英教学 同学们还不能适应 另一方面 二班 的同学比较活跃 上课气氛积极 但中等生占较大多数 尖子生相对较少 因此 讲得太深 没有照顾到整体 而 一班一部分同学比较调皮 学习欠积极性 虽然优良生比 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 19 例大 但中下层面而也广 我备课时也没有注意到这点 因此教学效果不如理想 从此可以看出 了解及分析学生 实际情况 实事求是 具体问题具体分析 做到因材施教 对授课效果有直接影响 这就是教育学中提到的 备教法 的同时要备学生 这一理论在我的教学实践中得到了验证 教学中 备课是一个必不可少 十分重要的环节 备 学生 又要备教法 备课不充分或者备得不好 会严重影 响课堂气氛和积极性 曾有一位前辈对我说 备课备不 好 倒不如不上课 否则就是白费心机 我明白到备课的 重要性 因此 每天我都花费大量的时间在备课之上 认 认真真钻研教材和教法 不满意就不收工 虽然辛苦 但 事实证明是值得的 一堂准备充分的课 会令学生和老师都获益不浅 相 反 我没有认真备课的时候 课堂气氛沉闷 教学效果不 好 与此相比可见 认真备课对教学十分重要 特别是对 英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要 备课充分 能调动学生的积极性 上课效果就好 但 同时又要有驾驭课堂的能力 因为学生在课堂上的一举一 动都会直接影响课堂教学 因此上课一定要设法令学生投 入 不让其分心 这就很讲究方法了 上课内容丰富 现 实 教态自然 讲课生动 难易适中照顾全部 就自然能 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 19 够吸引住学生 所以 老师每天都要有充足的精神 让学 生感受到一种自然气氛 这样 授课就事半功倍 回看自 己的授课 我感到有点愧疚 因为有时我并不能很好地做 到这点 当学生在课堂上无心向学 违反纪律时 我的情 绪就受到影响 并且把这带到教学中 让原本正常的讲课 受到冲击 发挥不到应有的水平 以致影响教学效果 我 以后必须努力克服 研究方法 采取有利方法解决当中困 难 英语是一门外语 对学生而言 既生疏又困难 在这 样一种大环境之下 要教好英语 就要让学生喜爱英语 让他们对英语产生兴趣 否则学生对这门学科产生畏难情 绪 不原学 也无法学下去 为此 我采取了一些方法 就是帮助班上的同学改英文名 尽量多讲一些关于英美国 家的文化 生活故事 让他们更了解英语 更喜欢学习英 语 因为只有英语水平提高 才能提高同学们的英语写作 能力 对成绩优秀的同学很有好处 因为英语的特殊情况 学生在不断学习中 会出现好 差分化现象 差生面扩大 会严重影响班内的学习风气 因此 绝对不能忽视 为此 我制定了具体的计划和目标 对这部分同学进行有计划的辅导 例如在一班 我把这批 同学分为三个组 第一组是有能力提高 但平时懒动脑筋 不学的同学 对这些同学 我采取集体辅导 给他们分配 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 19 固定任务 不让他们有偷懒的机会 让他们发挥应有水平 第二组是肯学 但由于能力不强的同学 对这部分同学要 适当引导 耐心教导 慢慢提高他们的成绩 不能操之过 急 且要多鼓励 只要他们肯努力 成绩有望搞提高 第 三组是纪律松散 学习不认真 基础又不好的同学 对这 部分人要进行课余时间个别辅导 因为这部分同学需要一 个安静而又不受干扰的环境 才会立下心来学习 只要坚 持辅导 这些同学基础重新建立起来 以后授课的效果就 会更好 英语是语言 困此 除了课堂效果之外 还需要让学 生多读 多讲 多练 为此 在早读时 我坚持下班了解 早读情况 发现问题及时纠正 课后发现学生作业问题也 及时解决 及时讲清楚 让学生即时消化 另外 对部分 不自觉的同学还采取强硬背诵等方式 提高他们的能力 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果 因此应该予以重视 考试前进行有系统的复习 考试后进 行学科总结 从中段考试可以看出两个班的平均水平相当 一班的差生面相对较大 所以在中段考后的时间里 我把 力量主要集中在两班的差生辅导上 特别是一班 以缩短 差距 另外 还发现学生的综合能力不够强 所以以后的 教学中要加强这方面的训练 让学生轻松学 容易掌握 而期考结果证明 适当辅导差生对班的整体发展有很大帮 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 19 助 经过一个学期的努力 期末考就是一种考验 无论成 绩高低 都体现了我在这学期的教学成果 我明白到这并 不是最重要的 重要的是在本学期后如何自我提高 如何 共同提高两班的英语水平 因此 无论怎样辛苦 我都会 继续努力 多问 多想 多向前辈学习 争取进步 以上就是我在本学期的教学工作总结 由于经验颇浅 许多地方存在不足 希望在未来的日子里 能在各位领导 老师 前辈的指导下 取得更好成绩 英语教师实习报告英语教师实习报告 三 摘要 实习是一个终生难忘的经历 短短的五周时间 从进入轻工业学院附属学校 听课 备课 写教案 上课 到课后总结 深刻体会了当老师的不容易 也体会到了老 师的价值感和成就感 在和可爱的学们们接触后 更加深 了我对教师这一职业的看法 师者 传道 授业 解惑 为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着 从郭老师身上学到了许 多教学方法 也从自己的教学实践中得到了许多经验 同 时 也意识到了自己身上的不足 在以后的学习过程中我 会注意不断借鉴与学习 改正不足之处 不断提升自己 正确认识到了自己肩上的责任和义务 我愿意为成为一个 学生喜爱的老师不断努力 不断奋斗 关键词 英语 教学方法 学生 老师 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 19 时间匆匆流走 在白驹过隙的一瞬间 突然才发现实 习就要结束了 对这些可爱的孩子们有着万分的不舍得 这段终生难忘经历 让我对我对于教师这一职业有了更深 厚的理解 对于以后的工作的态度 都有着重大的影响 正所谓 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬身 亲身经历了 才知道其中的真谛 我实习的学校是郑州轻工业附属学校 第一次走进学 校的时候就被深深吸引了 首先映入眼帘的是高耸的两栋 的教学楼 其次是学校宽敞的橡胶操场 再就是别具特色 花园 到处生机勃勃 充满活力 不愧是大学的附属学校 感觉的确很不一样 在学校报到后 我才得知我的指导老师是郭瑞香老师 她专业知识很好 英语过了专业八级 教学经验也很丰富 人也很和蔼可亲 学校里的老师都高度评价她的英语课 学校领导也说 应该多向郭老师学习 第一天 还来不 及准备 就被郭老师领到了班级 当时想到就要面对四五 十个学生 不免还是有点担心和紧张 听课 这是实习的必经阶段 听课不但能够学习指导老 师的教学方法 而且能熟悉自己将要教学的班级 小学阶 段的英语课程与大学里大不相同 学生们要的不是文章的思 想内涵 而是一种能听 说 读的技能 Miss Guo 是整个 低年级的英语老师 她教态很好 课程安排上面相当严谨 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 19 备课很充分 听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划 好了似的 大部分学生都知道了这节课要完成的内容 就 算有突发状况的发生 老师学生也都能自行控制好时间 学 校规定的听课是 10 节左右 我基本上能去听的课都去了 为的是想了解整个章节上课的完整过程 每个部分都有不 同的上课手段和形式 大学里所学的英语教学法课程 提 及不少英语教学的教学方法 不过 感觉大部分都是纸上 谈兵 真正坐在教室后面听课的感觉很不一样 教学的内 容就算一样 方式也可以有很多种 老师自己授课 可以 让学生回答问题 可以结合练习加深印象 而对于学生的回 答 老师给予的鼓励也可以有很多种 比如 Good Excellent Wonderful Well done 等 与此同时 还要 注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生 适当地让 他们回答问题以便让他们集中注意力 认真听讲 板书的 排版也不能天马行空 而是要让学生一看就明了 这些都 是书本上很难学到的东西 郭老师说 备课充分 能调动学生的积极性 上课效 果就好 但同时又要有驾驭课堂的能力 因为学生在课堂 上的一举一动都会直接影响课堂教学 因此上课一定要设 法让学生投入 不让其分心 这就很讲究方法了 上课内 容要丰富 现实 教态要自然 讲课要生动 难易适中照 顾全部 就自然能够吸引住学生 所以 在备课的时候我 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 14 19 格外关注细节 能 动手制作的教具 我总是会提前准备 这对一堂课来 说真的很重要 作为老师每天都要有充足的精神 让学生 感受到一种自然气氛 我们都知道英语是一门外语 对小 学生而言 既生疏又困难 在这样一种大环境之下 要教 好英语 就要让学生喜爱英语 让他们对英语产生兴趣 否则学生对这门学科产生畏难情绪 不愿学也无法学下去 所幸的是 这所学校的孩子真的不是一般的基础好 他们 很多都是子弟 英语基础都普遍很好 很多小学三四年级 的学生英语甚至达到了初中水平 所以在准备上 应对这 些高水平的孩子 自然要拿出自己的一套方法 不然他们 还真会对你的课不感兴趣 写教案 教案也是教学前的重头戏 郭老师先让我们参 考她教案 看了她以前写的教案 一个章节 最简单的教案 就有 12 页 看得我有点傻眼 而且写的时候要把上课时会加 的连接词全都写到教案里去 就怕到时候忘词 为了第一 节课的教案 我接连奋斗了几个晚上 总算捣鼓出一篇篇像 样的教案 虽算不上精品 但至少在上讲台前要有充足的准 备 上课 小学生的课堂 可以充分看到小学生活泼 好 动 淘气的一面 有的时候会叫你哭笑不得 在这种情况 下 对于一个实习生来说 要维持好课堂纪律并操纵整个 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 15 19 课堂是很难的 清楚地记得第一次上课的情景 由于紧张 刚开始说话有些结巴 但很快就适应下来了 在愉快的学 习中 第一堂课以胜利而结束 后来上课 运用的基本上 是五步教学法 在不是很活跃的班里上课时 为了调动学 生的积极性 我尽量会把 warm u 弄得很有意思 唱歌会 伴上动作 让学生们积极配合我上课 课中还经常运用游 戏教学 寓教于乐 而在活跃的课堂上用的是鼓励教学法 而且针对不同的年级 运用不同的方法带动他们快乐地学 习 运用实物教学的方法 学生课堂上特别用功 教学效 果十分理想 因材施教的方法也得到验证 实践证明 这 些方法真的很实用 学生在课堂中的优秀表现让我惊讶不 已 课后 作为一个老师 在作业批改方面当然也要下功 夫 第一次拿到三年级学生的作业时还是大吃了一惊 现 在的孩子真的了不得 相当一部分的孩子英语写的特别棒 跟英文字帖真的没多大区别 不过 有些孩子真的很骄傲 经常会很粗心地写漏字母或单词 还有标点符号 对于这 些就得在仔细上下功夫了 不是一个大的对号就完了 得 仔细看 四线三格都得严格地按照规格来写 让孩子从小 就养成良好的书写习惯 有的孩子的的作业写得真的很完 美 对于这类孩子 当然不会忘了奖励 贴画算是孩子们 最喜欢的东西了 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 16 19 让我印象尤为深刻的是 老师真的很需要细心和耐心 那么多班级 好几百本作业本 老师都要认真批改 随堂 练习也是很重要的作业 个别的孩子有拖拉的习惯 老师 还真的很耐心 好多次中午放学了 我们还在陪着学生写 作业 孩子要不就是忘写了或者个别的不会写空着 在这 时候 老师当然不能闲着 一个个指导 直到班级的都收 上来 随意地在学校食堂吃饭 中午午休的时间肯定是没 有了 这时候回到办公室准备下午的课 刚开始的几天还 真有些不适应 不过很快就适应了 同时也觉得这样做从 心底会涌出一种幸福的感觉 郭老师在管理上还真有法宝 尤其是在课堂管理上 让我万分钦佩 同时也让我大开眼界 她的课不失严肃 但也不缺少活泼 可见她真的是下了功夫总结平时上课的 细节 小学生多好动啊 你要他们 45 分钟都老老实实坐在 位置上不动时很难 即使坐着也未必能集中精力听讲 作 为老师当然要有自己的法宝了 在孩子们想说话的时候 让他们大声对着同桌复述课文 背诵 Let s chant 的部 分这样一来过了瘾 又在这种过程中学到了东西 讲故事 和对话部分 让孩子们有充分表现的机会 让孩子们多发 言 锻炼他们说的能力 同时不 时表扬他们 这样一来 孩子们的学习积极性更加高 了 孩子们是越表扬越好学啊 在我上课的时候 当然不 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 17 19 会忘记把这些法宝拿出来 同时在上课表现很好的学生 都会得到我的红花 课后 也不会忘了和孩子们交流 好 学的孩子在下课后还会找老师背课文 这种孩子更应该得 到老师的肯定 只要方法是正确的 成效当然很好 整个 班级的学习气氛都会变浓厚 要注意师生关系的处理 有修养 有学识 热爱学生 尊重学生 公平公正的老师最容易受到学生的喜爱 如果 一个学生喜欢一个老师 对老师上的这门课就会有浓厚的 兴趣 这门课的成绩一般都会很不错 在平时的与学生相 处中 格外注意关心学生 尊重学生 在我要离开的时候 学生们都恋恋不舍 估计这就是原因吧 真正体验了才知道 在学生进步的时候 老师在背后 默默付出了多少汗水 郭老师 把所以孩子家长的手机号 码都统计起来 一个个加为飞信 每天下午都会按时地给 每个学生的家长发作业 让家长一起陪着孩子学习 在与 家长沟通这个问题上 指导老师真的做得很好 80 后的老 师 在运用科技方面 比前辈们还是稍微先进些 老师随 时都可以和家长们沟通 让家长了解自己孩子的学习情况 在受到老师和家长同时的关心和督促