康店镇第一初中核心素养提升暨校本培训活动计划

康店镇第一初中核心素养提升暨校本培训活动计划 一 指导思想 认真贯彻落实教育部 中小学教师继续教育工程 探索有效 的提高教师素质的校本培训模式 方法 坚持注重实效 立足校本 的原则 充分发挥校本培训的功能和优势 营造有利全体教师终生 教育和可持续发展的良好环境 建设一支高素质的教师队伍 特制 定本学期校本培训工作计划 二 培训目标 一 更新教师教育观念 树立现代教育思想 加强学校师德 建设 优化教师知识结构 聚焦课堂 直面问题 增强教师执教能 力 提高教师教育教学水平 提高校本培训的质量 二 坚持理论联系实际原则 坚持 教学做合一 围绕教 育教学工作 以解决问题为目的 讲求课堂教学有效性 结合学校 特色 多途径多形式开展校本培训 三 以教师发展为本 调动教师积极性 提高教师的整体素 质 满足教师发展需要 四 注重资源整合 加强教学 科研 培训的有机统一 注 重校际合作与交流 充分利用现代信息技术手段 五 建立配套制度 完善激励机制 进一步实现校本培训规 范化 三 培训对象及内容 一 培训对象 全校教师 二 校本培训内容 1 专业精神 大力弘扬 敬业 爱生 奉献 的师德风尚 贯 彻执行新修订的 中小学教师职业道德规范 开展政治思想和师 德修养教育 教育政策和法规教育 组织教师学习先进教师的经验 树立科学教育观 教学观 人才观 2 专业知识与技能 围绕教学基本环节 基本能力和基本技能 针对教师实际 学习先进教育教学理论 拓宽和更新专业知识 以 课堂教学问题为突破口 训练教育教学技能 研讨教育教学方法 交流改革经验 扎实提高教师课堂教学能力和水平 3 专题培训 结合 2018 年继续教育学习 进行理念更新 教 育科研 课堂教学等方面的专题培训 四 培训形式 1 聆听专家讲座 结合本校 本学科的实际 学习 2018 继续 教育讲座内容 针对日常教学中有针对性的问题进行研讨 2 观摩活动 展示教师在课堂中运用的先进教学方式 渗透 落实新课程理念 组织观摩 并进行有针对性的讨论交流 3 案例分析 将收集到的各种资料以案例的形式展示 供教师 们研究 交流 4 课题研究 开展以校本为主的课题研究 解决实际问题 提 高教师的教科研能力 5 集体备课 集思广义 取长补短 共同提高教育教学能力 五 具体措施 一 进一步深化对校本培训的认识 加强学习 把校本培训 与教师的专业发展结合起来 切实做好培训工作 二 加强校本培训的组织领导 加强过程监控管理和考核评 价工作 做好相关纪录 认真落实培训方案 三 发挥优秀教师的带头作用 指派他们承担校本培训任务 使其在理论与实践得到双层面提高 促其向研究型教师发展 四 校本培训与教研活动相结合 围绕教研组活动 定期开 展活动 加强交流 互帮互学 共同提高 五 巧用校内能人 内部挖潜 发现本校能人 培养本校教 师 继续开展 师徒结对 活动 启用校内实践经验丰富 理论水 平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量 发挥其辐射和示范作 用 或开展讲座传授课堂教学经验 或通过示范课展示教学技能 充分发挥资深教师 传 带 帮 扶 使年轻教师迅速成长 六 领导小组 组 长 李开科 具体负责人 陈福强 组 员 我校全体在职教师 七 校本培训的保障措施 一 教师参加学习培训并取得规定学时是年度考核 职务评 聘和评先评优的必备条件之一 每位教师所有学习任务必须全部学 习完毕