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语文版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 港珠澳大桥在_下正式通车,每座主桥都向世人展示了设计师们_的艺术构思。其中青州航道桥塔顶_“中国结”文化元素,精致优雅。江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素,与海豚保护区的海洋文化_。九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”。每一座主桥都是一道绚丽的风景线。A . 万众瞩目 别具匠心 融合 相得益彰B . 众目睽睽 别有用心 融合 一脉相承C . 万众瞩目 别有用心 熔合 一脉相承D . 众目睽睽 别具匠心 熔合 相得益彰2. (2分)读语段,找出表述有误的一项是( ) 作为登山者,征服与攀登每一座山峰是最大的荣耀,但野口健却是个例外。从2000年起开始,野口健开始了在珠穆朗玛峰捡垃圾的工作,他一边登山,一边清理其他登山者留下的垃圾。6年多时间里,他从珠峰上总共捡回了9吨垃圾。当其他登山者为梦想与荣誉向珠峰顶端攀登时,他却选择背着别人丢弃的垃圾走向山下。野口健的想法很简单,登山者扔掉的垃圾正破坏着珠峰,自己多背些垃圾下山就能让他变得干净些。A . 句语序不合理,应改为“作为登山者,攀登与征服每一座山峰是最大的荣耀”。B . 句语义重复,应改为“从2000年起,野口健开始了在珠穆朗玛峰捡垃圾的工作”。C . “他却选择背着别人丢弃的垃圾走向山下”此句子的主干为“他选择垃圾”。D . 句谓语宾语搭配不当,应改为“登山者扔掉的垃圾正破坏着珠峰的环境”。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)根据课文内容补写句子。 (1)蒹葭苍苍,_,所谓伊人,在水一方。(诗经蒹葭) (2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。_,_。(王维使至塞上) (3)四面边声连角起,_,_。(范仲淹渔家傲秋思) (4)行路难,行路难!多歧路,今安在?_,_。(李白行路难) (5)江城子密州出猎中表达作者渴望重新得到朝廷重用,为国戍边杀敌的句子是:_,_? (6)仁者悲悯天下,心系苍生。范仲淹在贬谪任上表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这样先人后己的情怀,杜甫流落成都栖身草堂,仍然抒发了愿意舍身为人的心愿:_,_。 (7)诗可言志,诗可明理。这让我们联想到王安石登飞来峰诗中借登高所感展示远大的理想和抱负,言说生活道理的名句:_,_。 (8)陶渊明饮酒中的“采菊东篱下,悠然见南山”表达了安守田园的乐趣,刘禹锡在陋室铭中以“_,_”书写了自己远离官场的清净安适。 三、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)根据拼音写出相应的词语。 一片寂寞之中始终只有这么几个人在行走,他们的英雄气概不能不令人qn pi_。辽宁号官兵xin sh_地操纵着航空母舰。五年过去了,在这期间,整个世界fn bng l x_。有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jio ru zo zu_。四、 综合性学习 (共1题;共5分)5. (5分)阅读材料,回答问题。 调查显示:高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化,逐渐成为威胁城市少年健康的突出问题。15至17岁少年高血压患病率高达70%。学龄儿童血脂异常率为22%。13至17岁少年糖尿病患病率为36%。在包括高血压、肥胖、高胰岛素血症、糖耐量异常、血脂异常等一系列代谢异常指标的“代谢综合征”检测中,有41%的孩子至少有一项指标异常。(选自中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告)调查报告反映的主要问题:_。(20字以内)五、 文言文阅读 (共1题;共20分)6. (20分)阅读下面文言文,完成下列小题答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(1)下面语句中划线词的解释有误的一项是( ) A . 晓雾将歇(消散)B . 能与其奇者(欣赏、领悟)C . 念无与为乐者(思念)D . 盖竹柏影也(大概是)(2)下列语句中划线词的意义和用法不相同的一项是( ) A . 山川之美 欲界之仙都B . 自康乐以来 以刀劈狼首C . 步于中庭 射于家圃D . 欣然起行 康肃忿然曰(3)对文中画线句子的停顿划分或翻译正确的一项是( ) A . 自/康乐以来,未复/有能与/其奇者。B . 晓雾将/歇,猿鸟乱/鸣。夕日/欲颓,沉鳞竞/跃。C . 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。译文:庭院中的积水清明澄澈,水中还有藻、荇交错其中和竹子、柏树的影子。D . 但少闲人如吾两人者耳。(4)下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A . 答谢中书书以感慨发端,为总起;接下来具体描绘景物,写总体风貌,写四时、朝夕景物之不同,层次清晰;最后,以赞美和感慨收束。B . 答谢中书书表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。C . 记承天寺夜游如一篇短小的日记,有时间、地点、人物,先叙事,再写景,最后以议论点题。D . 记承天寺夜游表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的寂寞,漫步的悠闲,都包含其中。六、 现代文阅读 (共3题;共40分)7. (9分)阅读下面的文段,回答问题。 像花生一样活着乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。 好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。 印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!” 果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵心里溢满了欢喜。 花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。(A)对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。 花生 特别易于管理。一遍除草剂,就任其自由生长 了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。(B)当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。 犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文许地山的落花生。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。” 我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。 花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。 (1)将表格填写完整。 段落主要事件A_花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。b_(2)第段中,“我们心里溢满了欢喜”的原因是什么? (3)结合语境,任选一句赏析。 (A)对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了”(请从人物描写的角度赏析)(B)当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。(请从动词选用的角度赏析)(4)文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。 (5)联系实际,谈谈你从结尾画线句子中得到的启示。 8. (15分)阅读下面的文章,完成下列小题。 把钱给更需要的人王举芳“能不能把这些奖金给更需要的人?我只是做了自己应该做的事而已。”见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。老钱是一名高空清洗工人。那天他下班回家,路上遇到一栋高楼意外起火,整栋楼浓烟弥漫,围观的群众说楼里困了不少人。看到不断在浓烟间往复穿梭的消防人员忙不过来,老钱主动请缨,把口罩往水里一浸,戴上后就加入到施救队伍中。他两进两出,先后救出一名被困的孕妇和一名7岁大的男童。领完奖回到家,老钱把获奖证书放在桌子上。妻子拿起证书看看说:“听说有奖金啊,钱呢?”“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。“嗯,这些钱来得真是时候。我正为咱儿子的药费发愁呢。”老钱走到床边看儿子。儿子睡着了,模样乖巧。儿子患有先天性间歇癫痫,老钱和妻子抱着儿子去过很多大医院看病,医生都说目前没有有效的治疗方案,只能用药物保守治疗。儿子三岁了,还不会说话。老钱用手轻轻抚摸着儿子的脸,眼泪落在儿子盖着的毛毯上,寂静无声。几天后,妻子又问起奖金的事儿,老钱支支吾吾说:“这1万元钱,咱能不能不花,拿去给最需要帮助的人呢?”“你脑子进水了啊?有你这样的爸爸吗?自己的儿子急着用钱买药,你却把钱拿去给别人花,太狠心了!”妻子很生气。“不是,咱们儿子买药的钱我能挣,我是想把钱花在刀刃上,给那些更需要用钱的人,效果会更好。”“你说,谁比咱更需要钱?”“有,要不,你跟我去医院看看那个孩子吧。”从医院出来,妻子说:“与我们的孩子比起来,那个孩子实在太可怜了,摔成那样,全身多处骨折,是得花不少钱,可他家比我家困难多了。把钱先给他,我觉得你是对的。”老钱紧握着妻子的手。妻子是个善良的女人。5年前,老钱和妻子在同一个工地打工,当然,那时妻子和他还只是工友关系。老钱得脑炎住院,工友们给他凑了住院费。妻子自荐给他做护工,说工地上只有她一个女人,照顾病人非她莫属,因为女人心细。喂饭、洗衣、擦身她像照顾自己的亲人一样照顾着老钱。同病房的人对老钱说:“你媳妇真好!”老钱羞涩地解释:“我们只是工友。”工友们都不富裕,但在老钱需要钱的时候,大家都解囊相助,这让身在异乡的老钱心里很温暖。从那时起,他便下定决心不做冷漠的路人,要用自己的善意带给别人温情。想到这些,老钱心里充满了感动,不由得搂紧了妻子的肩。儿子的病情加重,住进了医院。看着年幼的儿子忍受着病痛的折磨,老钱和妻子十分难受,却又无能为力。“咱们的积蓄已经花完了,接下来该怎么办呢?”妻子开始抽泣。“你别急,我来想办法。”老钱托人找了一份兼职。白天清洗高楼,晚上去餐厅加班到凌晨,下班后再到医院陪孩子,然后在医院走廊的长椅上躺一躺就算睡觉了。这天清晨,老钱被人叫醒,“大哥,谢谢你那天救了我媳妇,就是那个孕妇,她生了,今天出院。我们一家人一直想找你表达谢意,听说你家孩子病了在住院,也没什么能帮你的,这是我们的心意,请你一定要收下!”说着那人把一个厚厚的信封塞进老钱的手里,然后快步走开了,老钱还没有回过神来,只见那信封上写着“感谢恩人”四个字,打开信封一看,是厚厚一沓钱。“这是一个病号让我交给你的,他说他那天在救火现场看你救人很感动。”护士递给老钱又一个厚厚的信封。不知是谁走漏了风声,大家知道老钱目前的处境后,开始真诚地帮助他了。老钱的眼睛潮湿了。他站起身走到走廊尽头的窗户前,太阳升起来了,暖暖的,把世界照耀得更加宽广,更加明亮。(1)本文围绕“把钱给更需要的人”写了哪几件事情?请用简洁的语言概括。 (2)联系全文,分析第段在全文的作用。 (3)品味下列加下划线的词语,分析其表达效果。 见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。(4)文章结尾段写到“太阳”让世界更加宽广和明亮,这样写有什么深意? 9. (16分)阅读下文,回答问题 父亲的眼神一个背景,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。那是我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名。但是数理化的成绩却出奇地差。在这样的情况下,自已估计高考肯定无望,因此,高一期未考试后,我彻底失望,决定回家务农。因自觉惭愧,回家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,赶到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“混混”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想上学了,反正学不好,还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,对我寄予了很大希望,他当了一辈子的“睁眼瞎”,不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听到我讲的话。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎样好意思停下来。中午,回家吃饭,父亲仍然没有对我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。这时父亲对我说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不今年就没有收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行!夏日午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,而现在,我早已呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧趁父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡了。好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有悲哀、绝望,更有期盼的鼓励,还有许多我一下子读不出的内容“娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,啥子事情都有干不好。你在地头睡觉,庄稼也会在田里睡觉”父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已汗流下来,不是热汗,是冷汗。当天睌上,回到家里,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,除了看见他瘦弱的躺体、苍老的面容外,又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,为供我读书,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言这时,我突然坐起来,大声地喊了一句:“我爱你要上学!”后来的事情变

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