一些盐的用途.docx

练 习班级_ 姓名_【探究一】：氢氧化钠溶液和稀盐酸反应后的废液反应方程式：_对废液中溶质的猜测：猜测一:_ 猜测二:_ 猜测三:_若猜测二成立，如何设计实验方案验证？验证方案实验操作现象反应方程式1取样，加入_2取样，加入_3取样，加入_4取样，加入_5取样，加入_若猜测三成立，如何设计实验方案验证？验证方案实验操作现象反应方程式1_2_注意：做完实验我们要对废液处理至对环境无污染，再倒入下水道中。【探究二】：氢氧化钠溶液和二氧化碳反应后的废液反应方程式：_对废液中溶质的猜测：_若_成立，如何设计实验方案验证？实验操作现象反应方程式归纳：1、猜想反应后废液的溶质时：（1）（2）（3）2、设计方案验证时：【巩固提升】1、请你猜想以下反应结束后，溶液中剩余的溶质可能情况：1、AgNO3+HClAgCl+HNO3_2、Fe+CuSO4FeSO4+Cu_3、2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2_4、H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl_2、实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是（ ）A 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 BB点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 CA点时的溶液能使酚酞试液变红 DC点时，溶液中的溶质只有氯化钠浓盐酸浓碳酸钠溶液3、某化学兴趣小组的同学学习了“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。【提出问题】废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl猜想2：废液中的溶质只有NaCl猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl猜想4：废液中的溶质是_。盐酸指示剂锌X氢氧化铜碳酸钙【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由_。【实验与结论】 为验证猜想3成立：根据盐酸性质，小王选择如右图五种不同类别物质，其中X可以是_（填一种具体物质名称或化学式）。小勇取少量于试管，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸沉淀不溶解，于是小勇认为猜想3正确，请你评价小勇的结论：_。 小丽为验证猜想4成立，可选择的试剂是_。 处理废液，回收利用：欲从猜想4的废液中得到纯净NaCl晶体，小芳设计了如下方案：在废液中加入适量Ca(NO3)2溶液，过滤、对滤液蒸发结晶。请评价该方案是否可行？理由_。4、已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示。（1） M是_，该反应的化学方程式_（2） 反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH值，用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入_溶液，观察到有蓝色沉淀生成。结论：是_处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到_。结论：是_处溶液。为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：实验步骤实验现象结论取样，加入石蕊试液溶液变红溶液中的溶质为_另一种溶液则为b处溶液。4、某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”，做了如图所示的两个实验（1）实验一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的现象为_，继续滴加稀盐酸，通过稀盐酸与_反应的现象，证明了酸和碱能发生反应（2）向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由_色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：_【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是_A紫色石蕊溶液BCuCAgNO3DNa2CO36、将反应后的溶液放入废液缸G中，试分析。(K2CO3溶液呈碱性) A、D中酚酞均变_色，说明两种溶液都呈碱性。 B中溶液的pH_7