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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 从教十年 具备一定的经验 2 与同事相处融洽 乐于帮助别人 3 有一定的教学思想 班级管理较好 4 对待工作认真负责 5 乐于接受别人的意见 虚心学习别人的长处 6 能熟练运用多媒体 1 工作繁忙 生活琐事较多 精力有限 2 自我约束力不够 不能及时记录教育教学 故事 进行反思 提高自己的教研能力 业务 知识还缺乏一定的深度和广度 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 我校提供很好的学习平台 相关的培训越来越多 可 以提升自己的业务素质以及业务能力 2 学校非常重视课改 1 学校的繁杂事情挺多 工作比较繁忙 2 生活压力大 业余时间少 3 很多学生家长过于溺爱孩子 学生学习态 度不端正 学习目的不明确 给教师的教学带 来很大的难度 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 协调好生活与工作之间的矛盾 认真做好本职工作 及时反思 认 真参加网络培训 向专家 名师学习 有时自己的毅力不够 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 向各种培训要效率 向优秀教师学经验 学以致用 没有具体到位的

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