大班科学活动《你好大树》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班科学活动大班科学活动 你好大树你好大树 教学设计教学设计 活动目标 1 认识大树的不同部位和基本组成 2 能够完整 连贯地讲诉自己对树的认识 活动重难点 认识大树的不同部位 并能讲诉自 己对树的认识 活动准备 PPT 树叶 卡片 活动过程 一 导入部分 猜谜语 身体长得壮壮壮的 春天来发芽 脸上 皱纹多 冬天不见啦 大树 二 出示 PPT 1 老师今天带来了一张树伯伯的图片 请小朋 友们的小眼睛仔细观察 等一下老师会请小朋友来回 答老师问题哦 出示大树的图片 2 师 你们在哪里见过树呢 3 那树伯伯的身体是由哪些部分组成的呢 树根 树干 树枝 树叶 三 分解树 1 那现在老师还有几张图片 小朋友们也要仔 细看哦 出示图片树根 第 2 页 共 3 页 师 树根的样子 长长的 弯弯的 树根的作用 吸收水分 让树能够长高 长的 更壮 2 出示图片 树干 师 这张树干的图片和其他树有什么不一样 哪里不一样 粗细 长短 3 出示图片 树枝 树叶 师 大树慢慢的长大了 慢慢的长出了树枝 再慢慢的长出了树叶 4 秋天到了 大多数的树叶都掉落了下来 那 现在我们在来看一下秋天的树和春天的树有什么不一 样呢 没有树叶 四 游戏活动 1 小朋友刚才看了大树的图片 那如果我们用 自己的身体来变成 模仿 大树 应该是什么样子的 呢 幼儿示范 2 老师示范并解说脚是树根 直直的身体是树 干 手臂是树枝 那我们少了什么呀 树叶 那老 师也给小朋友准备了树叶 待会儿给你们贴上 3 分别请 4 组 每组幼儿 5 人模仿大树 一人 当树根和树干 四人当树枝和树叶 老师为幼儿贴 上树叶 我们的大树做好了 请小朋友们慢慢的把树 第 3 页 共 3 页 枝长出来 再有树叶 风来了 我们的树叶应该 幼儿摇摆树枝和树叶 4 那现
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