大班幼儿教案和教学反思 嘴巴的秘密_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班幼儿教案和教学反思大班幼儿教案和教学反思 嘴巴的秘密嘴巴的秘密 设计意图 大班幼儿还是会有好多小朋友有意识无意识的把 小手 铅笔 其它东西放进嘴里 为了让幼儿知道嘴 巴的作用 懂得爱护自己的嘴巴 并养成良好的卫生 习惯 我特设计了此活动 活动目标 通过活动 使幼儿了解嘴巴的用处 提高幼儿的语言表达能力 活动重点 让幼儿了解嘴巴的用处 活动难点 让幼儿用完整的语言表达 活动准备 嘴巴模具 多媒体 游戏道具 如气球 吹泡泡 用具 糖果 食品 玩具等 活动过程 导入 1 分钟 老师拿嘴巴模具 以 嘴巴 的吃导入 小朋友们 我是嘴巴 我想和你们成为朋友 你 们想不想和我成为朋友呢 幼儿回答 好 今天 我就带领小朋友们去参观我的家 到我家去做客 你 们愿意么 幼儿回答 第 2 页 共 3 页 嘴巴 以主人的身体邀请小朋友们去他家做 客 引起幼儿的兴趣 直接进入主题 基本部分 18 分钟 通过亲身体验 了解嘴 巴的用处 一 1 嘴巴 带领幼儿参观他的家 并向 幼儿介绍他的家 有食品 玩具屋 2 幼儿自由去各个屋子玩耍 尝试用自己的嘴 巴进行游戏 3 幼儿游戏后 嘴巴 向幼儿提问 你们都去哪个屋子玩了 你是怎样玩的 幼儿可 以边示范边玩 老师引导幼儿用完整的语言表达 你还看到别人用嘴巴干什么 小结 我 嘴巴 真能干 又能吃来又能说 又 能唱来 又能吹 所以你们要爱护我 此环节通过参观 嘴巴 的家 让小朋友们在 愉悦的气氛中知道 嘴巴 的作用 并在教师的引导 下 用完整的语言表达 比如 我用 嘴巴 吹泡泡 等 二 嘴巴 的哭引起幼儿的注意 我刚看到 有好多小朋友把一些乱七八糟的东西放进我的 嘴巴 里 我好难受呀 播放多媒体 都是平时拍到的幼儿一些不良习 第 3 页 共 3 页 惯的照片 如把手指 铅笔 尖东西等放进嘴里 通过看多媒体 让幼儿更直观 更真实的了解 一些不良习惯 对嘴巴造成的伤害 从而让幼儿知道 保护嘴巴的重要性 养成良好的习惯 三 讨论 7 分钟 通过讨论懂得要爱护自 己的嘴巴 1 嘴巴 和幼儿一起讨论如何让幼儿爱护自 己 2 嘴巴 提问 什么东西不能放进我的 嘴 巴 里 坏的东西 脏的东西 如 发霉的食物 坏 的苹果 还有小脏手指等等 尖的东西 如 小刀 剪子等 会划伤我的 嘴巴 小结 嘴巴 是小朋友身体的一部分 你们应 该好好爱护 我 一旦把 我 伤着 小朋友会很 痛苦的 活动延伸 2
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