2020年中职英语教师工作计划_第1页
2020年中职英语教师工作计划_第2页
2020年中职英语教师工作计划_第3页
2020年中职英语教师工作计划_第4页
2020年中职英语教师工作计划_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20202020 年中职英语教师工作计划年中职英语教师工作计划 时间飞逝 转眼新的学年已经开始 下面小编给大家分享三 篇关于 20 xx 年中职英语教师工作计划的范文 希望大家喜欢 欢迎阅读参考 20 xx 年中职英语教师工作计划年中职英语教师工作计划 一 加强政治理论学习 热爱教育事业 拥护党的各项路线 方针 政策 遵纪守法 认真学习相关法律法规 认真学习 中小学教师职业道德规范 团结同志 遵守纪律 服从安排 在实际工作中 注重师德修养 爱 岗敬业 既教书 又育人 工作不分份内份外 不怕苦 不怕累 不计 报酬 爱校胜家 力争能出色地完成上级领导和学校分配的各项工 作任务 二 教学业务计划 本学期的教学指导思想 在本学期的英语教学中 坚持以下理念的应用 1 要面向全 体学生 关注每个学生的情感 激发他们学习英语的兴趣 帮助他 们建立学习的成就感和自信心 培养创新精神 2 整体设计目标 体现灵活开放 目标设计以学生技能 语言 知识 情感态度 学习策略和文化意识的发展为基础 3 突出学生主体 尊重个体差异 4 采用活动途径 倡导体验参与 即采用任务型的教学模式 让学生在老师的指导下通过感知 体验 实践 参与和合作等 方式 实现任务的 目标 感受成功 5 注重过程评价 促进学生发展 建立能激励 学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系 总之 让学生在 使用英语中学习英语 让学生成为 good user 而不仅仅是 learner 让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘 让 他们在使用和学习英语的过程中 体味到轻松和成功的快乐 而不 是无尽的担忧和恐惧 所教班级学生基本情况分析 本学期 将继续担任 xx 级汽修专业的英语教学工作 上学 期 在班主任的大力配合和本人的不懈努力下 本班学生的基础知 识得到了加强 学习态度也 有所好转 但是学生整体的惰性还是很强 自觉性很差 另 外 学生在情感态度 学习策略方面还存在诸多需要进一步解决 的问题 例如 很多学生不能明确学习英语的目的 没有真正认识 到学习英语的目的在于交流 有些同学在学习中缺乏小组合作意 识 大多数同学没有养成良好的学习习惯 甚至在学习中缺少目标 性 教学工作计划 1 树立 校荣我荣 校耻我耻 的荣辱观 安心一线 苦干巧干 授好每堂课 学以致用 教以致用 锤炼真功 培育真才 2 精心备课 细心批改每一本作业 并做到教案精 教课好 不 迟到早退 不挖苦讽刺学生 多关心后进生 以 多种形式培养学生养成良好的学习习惯 3 探索各种教学的方法 积极进行教学改革 积极参加学 校组织的教研活动 吸取相关的教学经验 提高自身的教学水平 通过利用网络资源 各类相关专业的书报杂志了解现代教育的 动向 开拓教学视野和思维 在教学中以学生为主体 教师为主导 通 过各种教学手段 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性 让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥 让学生在视 听 触 做中快乐地学习和生活 4 要做到勤于反思 完善自我 5 教育科研方面的目标 由技能型教师向科研型转变 面向 市场 培养实用人才 三 自我素质提升 1 自主学习 开阔视野 积极参加学校组织的各项培训 学习 并做好学习记录 课 余时间多阅读些教育教学刊物 摘录些对自身工作 学习等有益 处的篇章段落 积极参加学校组织的教育教研活动 平时多读书 多看报 不断充实自我 提高自身素质和水平 利用网络媒体 报 刊杂志 业务专著等 加强学习 研究 及时掌握所教学科教 学发展的动态和趋势 2 专业发展 提高自我 练习 三笔一话 基本功 学习驾驭课程标准和教材 20 xx 年中职英语教师工作计划格式年中职英语教师工作计划格式 一 指导思想 以学校工作计划为指导思想 全面落实职业课程改革和职业 教育的精神 将积极主动地开展教学研究工作 落实学科教学常规 不 断改革课堂教学 探究有效的教学形式 长期不懈地抓好学生的学 习英语兴趣 习惯养成及职业导向 二 学情分析 职校的生源决定了学生的基础 学生英语程度参差不齐 基础 好的同学少数 他们能够正确朗读单词 较流利地朗读课文并能进 行简单会话 大多数学生英语学习兴趣不足 目的不明确 没有继 续学好的动力 个别同学甚至完全放弃学习 不想继续学习英语 上英语课对他们来说是被动应付 甚至浪费时间 三 教材内容 中等职业教育规划新教材 中职英语 此教材适应不同程 度的中职各专业学生的英语学习 充分注意了中职学生的特点和 需求 兼顾了不同基础水平学生的提高 体现了中等职业教育的理 念和特点 四 教学措施 由于学生基础水平差 甚至是零基础 在英语学习中应该侧重 英语基础知识的学习 对此设定以下措施 1 认真备课 书写教案 研究教材 备教法 因材施教 2 单词一直是学生的难点 薄弱点 狠抓音调的记忆与巩固 直 接影响综合能力的提高 因此 注重发音教学 加强语音教学的趣 味性 3 注重知识的连贯性和重难点的强化让学生对高考点有明 确的认识 4 学生的作业批改及时 多指导 多讲评 多总结 5 鼓励学生多发言 用英语多讲多训练 6 多听课 评课 取长补短 7 利用多媒体辅助教学 把语法知识融会贯通起来 8 平时多与学生进行思想交流 9 团结协作 共同进步 20 xx 年中职英语教师工作计划书年中职英语教师工作计划书 一 以 趣味英语 导入 上好第一节课 多年学生 让我深刻体会到再有趣的课程 如果老师只是一味 照本宣科 再大的积极性都会被打击 逐渐提不起上课的精神 特 别是职校学生 本身基础薄弱 会选择读职校 多数是不愿意学习 的学生 因此 上好第一课很重要 英语并不全枯燥乏味 需要死记硬背 通过深入研究教材 平淡的单词句子可以趣味 化 以此吸引学生的注意力 多以趣味英语单词 趣味英语游戏的 形式 让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点 二 结合学生实际情况 合理利用教材组织课堂教学 根据中职英语教学大纲规定 结合学生实际情况 合理增删教 授知识 这一学期的教材内容主要包含八个方面 学校生活 梦 想 爱好 友谊 运动 幸福 爱以及教育 教学开展将紧扣这 八个方面 同时突出 幼教 专业特色 重点培养并巩固学生的英语 专业基础知识 为学生的幼师英语打好基础 三 采取灵活的教学模式 努力提高课堂教学质量 针对中职学生好奇心强 精力充沛 动手能力强的特点 创 设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境 采用灵活 多样的教学手段和方法 开展丰富多彩的教学活动 激发学生的学 习兴趣和动力 改变死板的 教师教学生听 的教学模式 让学生 积极参与到教学当中来 从而提高课堂教学质量 四 以指导为主 对学生的表现给予及时肯定 不管是爱读书 还是不爱读书的学生 他们都希望得到别人的 肯定 在接下来的教学过程当中 我会努力去发现学生的长处 及 时表扬鼓励他们 调动他们的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论