语文人教版四年级下册《生命生命》

生命生命 教学设计 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 理解含义深刻的句子 揣摩其中蕴含的意思 3 感悟作者对生命的思考 懂得珍爱生命 尊重生命 善待生命 让有限的生命体现无限的价值 教学重点 难点 理解三个事例蕴含的道理 教学准备 1 课件 2 收集杏林子的资料 3 收集有关 像杏林子一样用自己有限的生命体现出无限价值的名人资料 教学过程 第二课时 一 复习导入 理清脉络 同学们 上一节课我们已经初步学习了 生命 生命 了解了课文 的大概内容 这节课让我们再次走进课文 探讨杏林子对生命的思 考 对生命的感悟 1 进入课文之前我们先复习一下上节课学过的生词 出示 ppt 课 件学生齐读 2 回顾我们昨天的学习 作者是从哪些事例中引出对生命的思考 3 学生汇报 板书 飞蛾求生 瓜子生长 心脏跳动 二 专题研读 感悟体验 一 提出整体感知要求 请同学们默读课文第 2 4 自然段 用 横线画出最让你震惊的地方 并想想为什么让你震惊 可在旁边写 写你的感受批注 二 集体交流 感悟生命的顽强 师过渡 我们先来关注第一个事例 飞蛾求生 1 学生汇报 读句子 出示重点品读句子 但它挣扎着 极力鼓 动双翅 我感到一股生命的力量在我手中跃动 那样强烈 那样鲜 明 2 指名读 读出感情 3 创设情境 感受飞蛾顽强的求生欲望 师 同学们 请想象 现在有一只飞蛾在你头顶上飞来飞去 你伸 出手把它捉住了 这只飞蛾在你的手中 你感受到它怎样的跃动啊 用文中的语句回答 出示 一股生命的力量在我手中跃动 那样强烈 那样鲜明 请把 你的感受读出来 指名读 齐读 4 你们的朗读让老师深刻地感受到飞蛾强烈的求生欲望 对生命的 热爱 板书 热爱生命 是啊 就是飞蛾那种强烈的求生欲望 令我震惊 我们忍不住放了它 5 师小结 是啊 飞蛾是脆弱的 但是它所表现出来的顽强的求 生欲望却是震撼人心的 这就是 生齐读 生命 生命 学习 瓜子生长 事例 师过渡 小小的飞蛾竟表现出如此强烈的求生欲望 那普通 的香瓜 子又带给我们怎样的感受 1 重点品读句子 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子 过了几天 竟 然冒出一截小瓜苗 那小小的种子里 包含着一种多么强的生命力 啊 1 学生读句子 说原因 2 从哪些词语感受香瓜子生命 力的强 3 为什么作者不用 生 或 长 要用 冒 4 多么顽强的香瓜子呀 板书 顽强 品读句子 出示 竟使它可以冲破坚硬的外壳 在没有阳光 没 有泥土的砖缝中 不屈向上 茁壮生长 即使它仅仅只活了几天 学生品读句子 说说感到震惊的原因 分组读 师小结 环境恶劣 困难重重 但瓜苗仍然不屈向上 茁壮生长 这就是 生齐读课题 生命 生命 学习 倾听心跳 事例 师过渡 小小的生灵为了自己的生命做出了多么艰辛的努力呀 更 何况我们人 类 请大家读读第三个故事 哪些地方最让你感到震惊 请划出来 1 出示 那一声声沉稳而有规律的跳动 给我极大的震撼 这就 是我的生命 单单属于我的 2 创设情境 感受心脏跳动 师 同学们 请你们闭上眼睛 用手摸着你的心 静静地感受一下自己的心跳 你感受到什么呢 播放心跳的声音 教师旁白 现在 你感受着心脏那一声声沉稳而有规律的跳动 你 想说些什么 出示 这就是我的生命 单单属于我的 3 你想带着怎样的心情把这句话告诉大家 高兴 自豪 激动 请带着你的感受读读 指名读 想读的站起来读 4 是呀 生命属于我们自己 每个人对待生命有截然不同的态度 出示 我可以好好地使用它 也可以白白地糟蹋它 一切全由自 己决定 我必须对自己负责 糟蹋 是什么意思 在我们的生 活中有哪些行为是在 白白地糟蹋 自己的生命 生说现象 5 所以 我们要珍爱自己的生命 我们必须对自己负责 比较 句子 一切全由自己决定 我要对自己负责 一切全由自己决定 我必须对自己负责 生答 第二句写得好 因为 必须 突出作者对生命负责的坚定的态度 6 我们看看杏林子是怎样对自己的生命负责 出示杏林子的资料 7 是呀 生命是属于我们自己的 我们要向杏林子学习 必须对自 己负责 板书 负责 三 反复诵读第五自然段 拓展延伸 感悟生命的真谛 1 读中理解 层层深入 1 师过渡 生命每个人都有 只要好好地使用它 每个人都可以 创造奇 迹 杏林子的人生给了我们怎样的启示 请默读最后一段 看看你有什么新的发现 发现一对反义词 有限 无限 5 2 引导理解 有限 无限 联系杏林子来理解 杏林子的 生命是 有限的 但她创造价值是无限的 例如杏林子虽然去世 但 她的作品 人品还在 对社会作出无限的贡献 像杏林子一样用自 己有限的生命体现出无限价值的名人还有很多出示图片资料 2 拓展延伸 引导学生说话 他们让自己有限的生命体现出无限的价值 那么作 为小学生的我们 该怎么向他们学习 也使自己的生命体现出无限 的价值呢 生自由汇报 三 升华情感 书写生命感言 1 师 读到这里 同学们一定对生命有了深深的感悟 现在请拿 起你的笔 写下生命的感言吧 出示 生命是 2 抒写生命感言 交流汇报 板书 珍爱生命 师 是的 生 命是珍贵的 生命是值得歌颂的 因为生命就像一首唱不完的歌 写不完的诗 同学们 让我们带着对生命深深的思索 再读 生齐读 生命