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第 1 页 共 3 页 大班园本教案科学活动大班园本教案科学活动 蒲公英蒲公英 蒲公英 单位 滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者 林春 芝 活动目标 1 激发幼儿探索研究蒲公英的兴趣 2 引导幼儿发现蒲公英的生长过程和种子传播 的奥妙 3 让幼儿知道蒲公英还有别名 它是一种草药 活动准备 为幼儿准备蒲公英生长过程的图片或录像 叶子 生长 开花 结种 传播 活动建议 1 教师用谜语引出活动 团团绒毛轻又轻 随风飘飘像伞兵 飞呀飞呀乐悠悠 处处安家把根生 2 引导幼儿说说自己见过蒲公因吗 蒲公英还 叫什么名字 学名 黄花地丁 俗称 菠萝丁 第 2 页 共 3 页 3 观看图片或录像 了解蒲公英的生长过程和 种子的传播方式 生长过程 叶子生长 开黄花 结种 白色小 伞 传播 小伞飞走 传播方式 蒲公英会长出许许多多的种子 当风 吹来时 蒲公英的种子就会被吹到空中 像一顶顶小 小的降落伞 随风飘散 落到哪里 第二年春天就会 在哪里生长出新的蒲公英 这些蒲公英待长出种子后 又会随风传播到各处生长 活动延伸 教师与幼儿共同品尝蒲公英叶子的味道 让幼儿 知道蒲公英是一种常用药 能清热解毒 能治多种病 附诗歌 蒲公英 你打着一把小伞 要飞向哪座山岗 要为嫩绿的小草 遮住发烫的阳光 还是要在下雨天 撑在小蚂蚁头上
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