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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年春季小学一年级班主任工作总结年春季小学一年级班主任工作总结 20XX 20XX20XX 20XX 第二学期 第二学期 本学期 我担任一年级 4 班的班主任工作 孩子们小 天真活泼 小脑袋学知识挺快 也一天到 晚胡思乱想个不停 要管理好他们可有些不容易 本 学期现已结束 本人将班主任工作总结如下 1 培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小 自控力差 纪律涣散 我从培养学生良好习惯入手 课上进行趣味教学 尽 量吸引学生的注意力 组织好学生的纪律 利用班会 课 思想品德课学习学校规章制度 提醒学生做好上 课准备工作 并且在课后注意观察学生的行为 根据 学生的表现在学生中树立榜样 在日常学习中 时刻 注意调动学生的积极性 逐渐养成认真听课 认真作 业 下课好好休息 讲文明 讲礼貌的好习惯 2 培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土 有了这块沃土 学生的个性才能百花争艳 我在班里组织跳绳 拔河 等集体活动 最能培养学生的凝聚力 集体荣誉感 展示学生各方面的才能 发展个性 逐步形成一个健 康向上 团结协作的班集体 第 2 页 共 3 页 3 加强与家长联系 平时关心爱护班里的每一个学生 多我多关注那 些表现不太好的同学 多留意他们的学习情况 抓住 他们的闪点鼓励他们 当他们学习上有困难的时候 耐心地帮助他们 一旦发现他们在学习上 身体上 思想上有什么特殊情况 及时和家长联系 向他们了 解情况 耐心地做好他们的学习工作 使每一个孩子 都能扬长避短 健康地成长 通过一系列的工作 使 学校 家庭密切配合 更好地教育了学生 4 学习情况 在这一学期来看 大部分学生学习比较认真 只 有少部分学生不认真学习 不喜欢学习 对学习不好 的主要原因是 1 基础知识 书写较差 读书 不认真 不出声 仅是动动口做个样了 2 布 置作业多数不完成 对于那些不想学习 书写差的学 生进行谈话教育 使其在思想方面上加于重视 并作 为一个班主任就与自己心与学生心互相交流 让他们 也认识到老师也有过去的事是怎样学的 并且作为一 个学生就应认真学习 这样是进行心理教育 学习好 的同学去帮助较差的同学 与组为单位 帮助差生 到周会上评出较好的有进步的同学进行表扬 这样学 习风浓了 学生的学习成绩有很大的提高 第 3 页 共 3 页 总之 社会是在不断进步的 随之孩子的思想也 是不断在更新的 所以在班主任工作中 要想把班级 管理得井然有序 让学生紧紧凝聚在班集体的力量中 需要作为班主任的我不断开启思维 努力探索
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