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语文版四校2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 今年广府庙会上,那_的人流,叫人_的美食都让人们印象深刻。听古仔、唱粤剧、行花街,老人小孩都_。时代虽在变迁,但传统文化始终是_历史的精神坐标。A . 络绎不绝 垂涎三尺 怡然自得 标注B . 络绎不绝 垂涎三尺 忘乎所以 标榜C . 车水马龙 眼花缭乱 怡然自得 标榜D . 车水马龙 眼花缭乱 忘乎所以 标注2. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 为了防止这类事件不再发生,我们必须采取有效措施。B . 自从学校开展文明自律活动以来,全校二万名师生积极行动,消除了许多不文明现象。C . 教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。D . 为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)诗句默写。 (1)酬乐天扬州初逢席上见赠中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,至今还常常被人引用的诗句:_,_。 (2)酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是_,_。 (3)苏轼水调歌头(明月几时有)中“_,_”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 (4)在长沙过贾谊宅中,诗人借古伤今,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦的句子是_,_(5)行路难中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:_,_。 (6)寂寂江山摇落处,_。(7)_,雪拥蓝关马不前。 三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)(2012苏州)下面一段话中,有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。是夜,昙花已经迫不急待地绽放,迸溅着生命的火花。犹如忍俊不经的笑容。在这夜间,她洋溢着青春的活力,弥蔓着阵阵芳香,尽情释放着仅此一次的辉煌,充满着生命奋发与无常的哲理!使人怜爱,亦给人震憾!错别字_改正_四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分)阅读下面的一段话,按要求答题 合上书页,静静躺在床上,我不禁思绪万千。是啊,人的生命是那样短暂而宝贵,我无法增加它的长度,但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者,用船jing征服每一处险滩;我要做_,_。阅读名著真是一种享受,它带给我无穷无尽的欢乐,让我远离烦恼和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰ji,它帮助我战胜寂寞和孤独,指引我认识善恶和美丑。阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们,让我们一起阅读名著吧!(1)请根据拼音和语境写出汉字或给划线字注音 _jingji不禁船_慰_(2)结合语境,在第段横线处填写一恰当的句子,使它与前面两句话语意连贯,句式相同。 在人生的旅程中我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者,用船jing征服每一处险滩;我要做_,_。五、 课内文言文阅读 (共1题;共8分)6. (8分)阅读文言文,回答问题。 杞人忧天杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。(1)解释下列句子中划线词的意思。 身亡所寄_因往晓之_其人舍然大喜_(2)用现代汉语翻译划线句子。 天,积气耳,亡处亡气。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?(3)下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( ) A . 后来的人就根据上面这个故事,引申成“杞人忧天”这个成语。B . 寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得学习的。C . 杞人忧天选自列子天瑞,题目是原来就有的。D . “积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”,这句话表明,杞人的担心是无根据的。六、 课外文言文阅读 (共1题;共12分)7. (12分)阅读下文,完成下列小题。 副使失物李士衡为馆职 , 使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏 , 副使以士衡所得缣帛藉船底,然后实己物以避漏湿。至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。副使仓惶,悉取船中之物投之海中,更不暇拣择,约投及半,风息船定,既而点检所投,皆副使之物,士衡所得一无所失。【注释】馆职,唐宋时一种官职。疏漏,有缝隙漏水。缣帛,丝绸。实,填放。(1)解释文中加下划线的词语。 李士衡为馆职(_) 高丽礼毕赠遗之物(_)(2)下列对“士衡所得一无所失”根本原因理解正确的一项是( ) A . 高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意。B . 船底疏漏,副使以士衡所得缣帛藉船底。C . 副使不暇拣择,悉取船中之物投之海中。D . 约投及半,风息船定(3)文中的士衡和副使分别是_、_的人;从中你得到的启示是_。 七、 现代文阅读 (共2题;共29分)8. (9分)阅读下面短文,完成小题。敬业与乐业选段梁启超第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。(1)选文中作者阐明的主要观点是什么? (2)选文第段中划线句属于什么论据?其具体作用是什么? (3)作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么? (4)“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。 9. (20分)阅读下面这篇小说,完成小题。 胡记面馆马苏胡胡记面馆,是小城东头最有名的面馆,胡家世代经营着小城老街偏东头的面馆子,靠着祖上流传下来的古法做面发家,子孙代代相传。用古法精心配制出来的面细润筋道、清新爽口,吃过的人没有不夸赞的。老街人看到这代胡记的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼:“老胡,多做一碗吧,馋面喽。”老胡也笑:“三六九,年年有,祖宗的老规矩俺可不敢改了!饿饿吧,明天再来。”胡记面做起来可不容易!一年里下麦子的时候,挑熟好的麦捆回家,人推着石磨细细地磨,这样面粉老到细腻。面是在头天晚上和的,先把面用水一裹,搓成块块,再加碱醒面,碱要讲纯度,不能太杂。面要醒到苦里发甜,味不对就弃面重醒,醒好的面用湿布包着放一晚,第二天拉的时候,面就筋道,任人拉扭。老胡有个独子胡良,娃娃脑子灵光,什么东西都一学即会,老胡很早就让儿子学手艺。胡良学着老爹磨面,和面,拉面。揪起一拳头面,搓成匀粗的长条,再压平扁,用快刀划上几条长口,一手抓起一头面,双臂翼张于胸,“啪”的一声合起面,上下一抖再拉。统共拉八次。完后用手托着面条,削去面头,左右一甩,身子一仰,面顺着就到了灶上的沸水里。然后伸双长筷,搅几下捞到一边盛高汤的瓷碗里。做好的面乍一瞧,就像是条条羊脂玉浸在汤里。胡良的手艺比他爹还要强一分。胡家面做起来又费时又费力,祖上说,烹小鲜如治大国,一日卖两顿,一顿36碗上等面,就保得胡记不衰。胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利,也是经过实践得来的,一个人不急不忙,一天顶好才能做出72碗上等面来。胡记面全在磨、和、拉三字里,一步也少不得,缺不得,减不得啊!祖宗的规矩,老胡从没坏过。一天72碗上等面,不多不少。这天晚上,胡良正和面,皱眉跟老胡说:“爸,咱家一天多做几碗,用厂里出的面粉,雇个人和面,改改老法子,就快了。我试过,那面模样一点儿不差,味道也不差太多。”“什么混话,那样的面还叫胡记吗?”老胡一听,气得拍了下桌子。“什么年代了,有胡氏这块招牌,老法子稍变有什么嘛!”胡良不服气。“这哪是变法子,这是砸牌子,招牌砸了,往后拿什么做生意?”胡良没听,在城中央偏东的地方开了家分店。往后老街人从城里回来,看着老胡:“小胡开了家分店哩,生意红红火火,一天卖几百碗,儿子赶上老子喽。”老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面,才吃了一口,就搁筷了,咂咂嘴:“不比老街的胡记哟,少了点儿筋道味儿。”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。有好面的食客闻讯赶往老街。老街这边,胡良一走,店就留了老胡一人,老胡依然按规矩,一天72碗上等精面,不多不少。食客大呼:“极妙!”陶然于老街胡记。渐渐消息传开,胡良的生意淡了。大凡吃了城中胡记的,都来了老街,而吃了老街的,却再没回到城中胡记。胡良开始入不敷出了。胡良回了老街。老胡看见儿子,也不说话,只管做面。胡良吃了口老胡的面,想了想城中面馆的面,矮了头。胡良又开始做面了,一天72碗,跟他爹一样。胡记名声越传越远,一碗面是别家三四倍价钱,但小面馆生意仍然红火,有本地、外地,甚至还有别国的人老街东头,胡记门外经常排长龙队。那年老胡病了,胡良在跟前,老胡说:“别说爸迂腐,不懂变通,爸咋不知道赚钱?爸守的不是老规矩,不是这胡记招牌,而是这面的品质味道。做生意不用好货,待时间久了,谁买你的账?做面和做人、做事一样,得守好底线,脚踏实地,才能摘到星星揽到月亮。”胡良泪汪汪地听。“再去给老子做碗面吧!”胡良端着面回来,老胡捧在手里,对着光瞧了瞧,面条细若发丝,色泽细亮,挑起一筷子,吸上一口,面质轻柔,鲜香可口。老胡眯着眼,长嘘口气:“就是这个样。”随即倒在了一边,手中那碗却端端正正,滴汤不洒。(选自齐鲁晚报,有删改)(1)文章第段有何作用? (2)赏析第段画线句子的表达效果。 (3)小说主要运用了对比手法,试举一例分析。 (4)分析下面句子的含义。 老胡眯着眼,长嘘口气:“就是这个样。”八、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)作文:“和、静、怡、真”四个字,不仅是中国茶道精神的四谛,中国传统文化的精髓,同时,也应该是当今社会和谐的愿景,人们言语行为的规范。请你以自己的生活经历或人生感悟为素材,从这四个字中任选一个字为主题,自拟题目,写一篇600字左右的作文。要求:文题中必须含有你所选定的字。如:家和万事兴一个宁静的午后心旷神怡的小木屋人间自有真情在等。(以上四题不得选用)行文符合自选文体的一般特征。文中不得出现真实人名校名。九、 名著阅读 (共1题;共15分)11. (15分)读名著让人受益匪浅,学校组织名著推荐活动,请选择名著骆驼祥子或格列佛游记中的一本,完成问题。 选择推荐的书名。此书的作者。概括其中一个让你难忘的情节。写出推荐本书的理由。第 12 页 共 12 页参
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