大班故事活动《闲不住的小鱼》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 大班故事活动大班故事活动 闲不住的小鱼闲不住的小鱼 教学设计教学设计 活动目标 1 理解故事内容 体会和感受小鱼迪迪调皮好 动和闲不住的个性以及敢于冒险的精神 2 能够大胆用连贯 完整的语言表达想法 活动准备 大挂图 幼儿用书 鱼妈妈 小鱼 大鱼头饰 重点 理解故事内容 感受作品的生动有趣及小 鱼迪迪调皮好动和闲不住的个性以及敢于冒险的精神 并能够大胆用连贯 完整的语言表达想法 指导要点 引导幼儿通过仔细倾听故事 认真观 察图片 理解故事主题和内容 活动过程 一 出示图片 导入教学 师 这是一条闲不住的小鱼 为什么说它闲不住 呢 今天老师给小朋友带来一个故事 名称叫 闲不 住的小鱼 二 教师完整讲述一遍故事 幼儿认真倾听 讨 论故事内容 提问 故事的名称叫什么 闲不住的小鱼做了些 什么事 它还遇到了哪些危险 第 2 页 共 2 页 三 结合教学挂图 分段欣赏故事 引导幼儿理 解故事内容 一 教师讲述故事至 螃蟹匆匆躲进了海草 提问 1 迪迪喜欢在自己家里做什么 妈妈对它说了 什么 2 鱼妈妈让迪迪自己到海里游泳 迪迪出门后 做了什么 3 迪迪遇到了哪些动物 它又是怎样做的 二 教师讲述后半段的故事 提问 1 迪迪游到哪儿了 这真的是一个大黑洞吗 迪迪游到了大鱼的肚子感觉怎么样 2 小鱼迪迪是怎样逃出大鱼的肚子的 三 幼儿再次完整欣赏故事主题 迁移讲述经 验 讨论 这是一只怎样的小鱼 为什么它是一条闲 不住的小鱼 你喜欢它吗 你是不是也是闲不住的小 朋友呢 你喜欢做什么 四 幼儿用
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