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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班科学活动优秀教案 水是宝中宝大班科学活动优秀教案 水是宝中宝 教育活动名称 1 引导幼儿通过小实验活动 发现水的性质 2 知道水是生命之源 人类生活和动植物的生存 都离不开水 3 了解水资源的的珍贵 懂得在日常生活中节约 用水 活动准备 小实验用的小瓶 颜色 醋等若干 保证幼儿 实验够用 脸盆 水壶 活动过程 1 启发幼儿回忆生活经验以引出 水 的问题 然后让幼儿体验学习 1 你最渴的时候 首先想到什么 2 你手脏的时候 想到怎么办 3 妈妈下面条的时候 首先将什么倒进锅里 4 你喜欢玩水吗 今天我们就来玩水 2 操作学习 水有什么特点 实验一 水是流动的 教师提壶倒水 让幼儿看 到水会从壶嘴中流入盆中 第 2 页 共 3 页 展示盛好水的容器 杯子 盆 讨论 怎样让水动 起来 总结 用手拨 搅 把瓶子倒过来 拍桌子等方 法都可以让水动起来 实验二 水是没有颜色的 方法 两只透明的玻璃杯 一只倒入清水 一只 倒入牛奶 让幼儿发现水是没有颜色的 实验三 水是透明的 方法 在清水盆中加入一块玩具 让幼儿发现水 是透明的 实验四 水是没有气味的 方法 让幼儿闻一闻水和醋 判断水是没有气味 的 3 开动脑筋想一想 水与人 生物 生产建设等 方面的关系 认识水的用途 师 请小朋友想一想 我们什么地方需要用到水 我们的生活需要水 动物 植物也需要水 那么 水从哪里来呢 小结 地面上有江水 河水 海水 湖水 地底 下有地下水 山上有流下来的瀑布 还有天上落下来 的雨水 4 从我做起 小讨论 第 3 页 共 3 页 1 地球上的淡水湖够用吗 2 不够用怎么办 3 小朋友应该怎样做 不能浪费 不
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