大班语言活动优质课教案《猜猜我有多爱你》_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班语言活动优质课教案大班语言活动优质课教案 猜猜我有多爱猜猜我有多爱 你你 活动目标 1 在优美的意境中倾听故事 理解故事内容 2 发展幼儿的扩散性思维 学习以具体的动作 语言来表达抽象的情感 3 引导幼儿感悟真挚深切的亲子深情 并能勇 敢地表达出来 我爱你就像 活动准备 1 猜猜我有多爱你 画册一本 T 课件 配 乐 黑板 投影仪 2 图片若干 月亮星星 小河 小树 房子 大海 围巾 活动过程 一 师出示画册 看着封面说书名和图片上的内 容 图片上有个兔妈妈和兔宝宝 你猜猜这本书上大 概会讲一个什么故事 小结 这本书上的故事讲的是猜猜兔妈妈和兔宝 宝之间有多爱对方的事 那他们到底有多爱呢 我们 一起来听听这个故事 第 2 页 共 3 页 二 师配合 T 讲述故事 1 师讲述第一段 师提问 小兔子说她有多爱妈妈 她用了一个什 么动作来表示她的爱 幼儿模仿动作 把手张开 师 为什么小兔子把手张得不能再开 这表明小 兔子爱妈妈爱地有多大 很大 兔妈妈也把手张得不 能再开 表明兔 的爱有很多很多 那是不是小兔子 爱妈妈只要一点点 土妈妈爱小兔子就很多吗 其实 他们都想表达自己的爱有很多很多 2 那小兔子还会什么方式来表达自己对 的爱 呢 师继续讲述故事 要求 一边听一边记住 小兔 子还会用什么动作来表示自己对 的爱呢 师提问 小兔子用什么动作来表示他对 的爱 幼儿说出一个动作 并学说 我爱你就像 那 么 大家模仿动作和语言 师 那妈妈怎么说 幼儿一起学 的动作和语言 师小结刚才幼儿学说的动作和语言 来表示小兔 子对 的爱 3 师出示画面丰富的那张图片 他们说着说着 猜着猜着 来到了山脚下 他们看到了什么 小兔子 第 3 页 共 3 页 又会想到用什么方法来表达对 的爱呢 幼儿自由说图片上的的景物 师 你猜猜小兔子会怎么说来表达自己对 的爱 鼓励幼儿边看图片边使用句式 我爱你就像 那么 三 师出示自制的图片 你看到了什么 你还可 以用什么方法来表达对周围的人们的爱呢 请幼儿来当小兔 谁当兔妈妈 师 兔妈妈要 爱得比小兔多 师生对话 师的话要在幼儿的基础上 更进一步 请幼儿互相当小兔子和兔妈妈 师 除了老师黑板上的这些 我们还可以用什么
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