北师大三年级语文下册期末试卷.docx

三年级语文下册期末试卷小朋友，相信自己，希望你们能认真答题，认真书写，取得优异的成绩。一 根据语境写词语。(5分) 李时珍从小立下了ji s f shng( ),为病人ji ch( )痛苦的zh yun ( );法布尔从小m xin( )昆虫，对昆虫世界产生了qing li ( )的兴趣。在实现理想的过程中，他们 li xn ( )观察，用心s ko ( ),不断 j li( )经验，用一部部巨著j zi ( )自己伟大的 f xin ( ).二补全成语，并选词填空。（7分）（ ）重（ ）事 （ ）头（ ）气 （ ）有成（ ） （ ）手无( ) 一（ ）（ ）展 （ ）（ ）人心 （ ）紫（ ）红 （ ）（ ）纷纷（1）因为没有得到第一名，李明一路上（ ）的。（2）对于镇上发生的这件事，人们到处（ ）。（3）这真是一个（ ）的好消息啊！三 在括号里填上恰当的词语。（8分）分享（ ） 发现（ ） 研究（ ） 坚持（ ）服从（ ） 整理（ ） 浇灌（ ） 改变（ ）四 请选择最正确的答案。（10分）1.下列读音完全正确的一组是（ ）。A绽开（zhn ） 沉浸（ qn） 启程（chng） 干燥（ zo ）B. 调皮 （ tio ） 竭力（ ji ） 草垛（ du ） 记载（ zi ）C .狩猎 （ shu ） 陨石（ yn ） 积累（ li ） 喝彩（ h ）D. 花冠（ gun ） 蒙古袍（ mng ） 将领（ jing ） 训斥（ xn ）2.下列词语中有错别字的一项是（ ）。A救死扶伤 B炎寒酷暑 C 束手无策 D 翩翩起舞3下列词语不是同一类的是（ ）。A坚贞不屈 B妙语连珠 C无价之宝 D察言观色4下列词语填入句子，最恰当的一项是（ ）。这件事刚发生，县城里就（ ），闹得满城风雨。A窃窃私语 B议论纷纷 C夸夸其谈 D高谈阔论5下面哪一对关联词填入句子最恰当（ ）。同学们（ ）抄别人的作业，（ ）自己认真思考，独立完成。A虽然但是 B 不但而且 C与其不如 D因为所以6 下列句子主要意思概括最为正确的是（ ）。李时珍整整用了二十七年的时间，终于编写了一部著名的药物学书本草纲目。A李时珍编写了药物学书。B李时珍编写了本草纲目。C李时珍用了时间，编写了一部书。D李时珍编写了著名的本草纲目。7 下面部分句子中不是反问句的一项是（ ）。A牌子上不是写着“休息”吗？B爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起，你们都谈些什么？C这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？D小兴安岭，难道不美丽吗？8下面不是描写春天的诗句是（ ）。A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B好雨知时节，当春乃发生。C天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D毕竟西湖六月中，风光不与四时同。9下列句子没有语病的一项是（ ）。A女教师发现信箱里插着五颜六色的红花。B亲爱的家乡孩子们，真羡慕你们。C语言课上，他总是首先第一个发言。D松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。10下面句子应放在哪个位置最恰当。（ ）。像一串串晶莹透亮的珍珠撒落在巨大的翡翠玉盘上，十分美丽。在辽阔无边的海面上，散布着一簇簇由珊瑚礁构成的暗礁 .暗沙 ，沙滩和岛屿。从高处望下去，那蔚蓝的海水，衬托着这些洁白的珊瑚岛礁，忽浮忽沉。这些“海上明珠”就是祖国的南海诸岛。他们自古以来就是我国神圣领土的一部分，现在分别属于广东省，海南省管辖。A 12中间 B 23中间 C 34中间 D 4后面五 根据课文内容填一填。（10分）（1）这学期，我认识了一些可爱的动物：的小虾，_的松鼠，的军鸽奥斯卡和维纳。我还认识了一些可敬的人：的李时珍，的法布尔，-的孙膑。（2）来到四月的乡村，看着人人都忙着干活，我情不自禁地吟诵起翁卷的诗句：_ ,_ 。（3）今天傍晚，晚霞满天。谚语通爷爷对准备出的爸爸说：“ ， 。”明天是个大晴天，你一早就出发吧。六句子游乐场。（9分）1老师带着我们打扫教室，我们。（至少连续用上三个动词）2. 课间操了，同学们在操场上认真做操，可小明却 。（运用对比写法）3.家乡新建了一座“鸟语林”，请你来设计一条保护鸟类的宣传标语。4天灰蒙蒙的，空气中悬浮着大量的灰尘，我和爷爷都戴上了口罩。此时，我多么。七 快乐阅读。9（20分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（di）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tn）痪（hun）的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xin）由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh）神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yun）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nu）狂，他把痛楚作为契（q）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 （1）选择最正确的答案。（4分）1病痛总是早上光临。A从上向下看 B 到，来 C 挨着 靠近 D 遭遇 2你是怎样理解他盼望 痛楚会在第二天早晨如期到来。A 马修喜欢疼痛。 B 马修毅力坚强，他认为有痛楚才能意识自己还活着。C 马修失去信心，让病痛折磨自己。D 马修想早点离开人间。 （2）破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。（4分） A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。（ ） B钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。 （ ） （3）你对“生之喜悦”这个题目的理解：_（2分） （4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（4分） A_ B_ （5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分） _ _ （6）读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。（4分） _ _。八小作文。（5+25）1（小作文）我是妈妈的好帮手。2 只要我们有一双善于发现的眼睛，都能发现世间事物的美好，