电脑绘画教案

六年级 六年级 11 册册 美术第美术第 12 课课 电脑绘画 一 电脑绘画 一 教案教案 关岭县板贵乡高寨小学 任安江 课 题 电脑绘画 课 时 一课时 课业类型 电脑创作 教学目的 学习电脑画图的知识及技法 培养学生分析 概括 想象 审美以及创造美等 能力 教学重点 电脑画图知识技法 教学难点 启发构思 组织画面 运用现代化的工具协调性和技巧 教学准备 学生 课本 各种图画样本 教师 笔记本电脑 平板电脑 打印的图画 绘画软件 win 系统自带画画 金山画王 FLASH 等 学情分析 本校 6 年级学生虽然没有接触过电脑 郁闷 因为只有一台办公用的台式电脑 和一部笔记本电脑 但是为了农村学生能了就高科技的东西 让他们不至于落伍 特别使 用学校笔记本电脑和笔者的台电平板电脑进行教学 教学策略 应用自主教学法 让学生 在欢快的课堂气氛中 愉快的学习 小组合作与个人点评相结合 鼓励学生大胆创作 敢 于展示 从而树立学生的自我表现意识和自信心 教学过程 一 导入新课 设问 同学们知道这节课我们为什么老师要用电脑给你们上吗 小结 引导学生了解本节课的教学目的 教学内容 目的 以设问引发学生的好奇心 使学生对这节课另眼相看 为顺利进行教学打好基础 培养学习兴趣 师 放映课件 设问 你们知道这些画是怎样画的吗 小结 电脑绘画是一种新型的绘画技术手段 他利用现代信息技术解决了我们很多在实际 绘画中遇到的小问题 这节课我们就使用电脑绘画进行创作 我相信同学们体会到的 电 脑在我们生活中应用很多 除了可以进行技术方面的运用 还可以制作新颖有趣的美术作 品 出示课件作品 这些作品就是利用电脑绘画软件制作的 这种美术表现形式称为电脑绘 画 板书 第 12 课 电脑绘画 目的 利用精美的课件作品震撼学生的心灵 吸引学生的注意力 激发学习兴趣 目的 通过讲述电脑绘画的功能 自然而巧妙地引出课题 二 讲述新课 1 认识电脑绘画软件 设问 同学们能用一句简洁的语言解释课题吗 小结 利用电脑绘画提供的各种功能 进行巧妙地组合及填色 使之成为生动有趣的美术 作品 目的 认识认识电脑绘画程序 满足学生心理需要 进行知识建构 1 分析作品 了解作品艺术特色 体验作品形式美感 欣赏作品 分析作品所表达的涵义 设问 通过分析作品 你能试着分析作品的艺术特点吗 板书 艺术特色 小结 电脑绘画的作品艺术特色是生动 概括 有一些夸张 板书 生动 概括 夸张 电脑小画笔的艺术特色正是这种美术表现形式的美的所在 设问 通过欣赏和分析作品 请你说说你对利用电脑绘画创作的作品的感受 小结 通过赏析作品 我们可以感受到作品的概括的美和夸张的美 目的 使学生感受到美 喜爱本课教学内容 情感既发 兴趣随至 目的 使学生感受到美 才能发现美 进而表现美 创造美 三 教师操作 1 分别用笔记本及平板电脑示范制作方法 步骤 设问 你知道电脑绘画的第一步应该做什么吗 板书 制作方法 小结 第一步是认识各种工具 设问 电脑绘画的第二步应该是什么 小结 第二步是构图 确定主题 板书 构图 设问 你认为电脑绘画第三步应该是什么 小结 第三步是制作 板书 制作 目的 学习电脑绘画制作方法 进行知识建构 目的 由学生口中说出制作方法步骤 加深学生印象 目的 加强教师示范作用 突出教学直观性 四 课堂训练 1 布置作业 运用所学技法 创作一幅美术作品 五 学生欣赏作品 利用台电 A12 平板电脑让每个学生可以亲自创作自己的电脑画 1 组织合作 以小组为单位 同学之间可以互相指点 互相欣赏 互相帮助 目的 培养学生合作精神 目的 交流思想 互受启发 降低难度 提高兴趣 2 奖励竞争 展示制作优秀的作品 并且保留下来 打印后作为学生评价的一个凭据 目的 培养竞争意识 为学生创设战胜自我的环境 目的 采用激励的方法 最大限度地调动学习兴趣 目的 提高教学效率 六 课堂小结 1 展示作业 师生评