外研版小学英语六年级上册第一模块第一单元教学反思

第 1 页 共 3 页 外研版小学英语六年级上册第一模块第一外研版小学英语六年级上册第一模块第一 单元教学反思单元教学反思 Module 1 Unit 1 It s more than twenty thousand kilometres long 知识目标 1 学习新单词 postcard 明信片 more 更多 thousand 千 kilometre 千米 公里 million 百万 2 学会听 说句子 These postcards are great It s a picture of the Great Wall 3 运用 Tell me more 的操练来了解讲诉 叙述 某个地方 某个事件 的一些情况 4 学会听以 How long 多长 和 How big 多 大 开头的特殊疑问句 能力目标 能够运用学会的单词和句子进行说话练习 讲述 关于某个地方或某件事物的情况 根据地方风景名胜 学习相关城市的英语表达方 式 学习策略和情感目标 第 2 页 共 3 页 1 让学生学习用英语介绍中国的长城 用英语会 表达长城的历史年数和它自身长度 会用数字表达 about eight million people about six thousand seven hundred kilometres 由此学会句 型 How long big is it 2 采取学生自读找出问题 提出问题 师生共同 解决问题的教学方式 再进行分组讨论 分角色表演 模仿重造对话等形式让学生进行新课巩固 来讲诉 叙述 某个地方 某个事件 的一些情况 3 通过对中国长城 纽约的一些了解 让学生乐 于接触外国文化 增强祖国意识 热爱祖国 教学反思 在教学新单词时 thousand 的发音不太准确 后反复操练了几次很有进步 后在文中反复操练 巩 固时特别注意了这个单词的发音 这个单元主要的就 是要掌握怎样介绍长城 谈论纽约和北京 学会用 How long 多长 和 How big 多大 来提问的特殊 疑问句 我通过课文和图片展示了重点难点 要学会 用数字表达 about eight million people about six thousand seven hundred kilometres 还要学 会句型 How long big is it 学生在这时掌握的 程度还不够熟悉 后通过展示海南的景点的图片 标 第 3 页 共 3 页 示出大小和长度高度 先用句型示范提问并回答 例如 This is Wanquan River It s very long Tell me more about it How long is it 后让 学生分组练习介绍它们 再推选学生作为代表展示成 果 回答得最好的一组加一颗星 再后来再通过示范 A 学生模仿动物的动作 B 猜动物 再用用到的标示 长度和大小来描述此动物来回答 提高学生学习英语 的兴趣 学生基本上是掌握了知识目标 活动以后 再全班复习了新单词和新句型以巩固新知识 总的来说 这个单元的教学目标基本完成 学生 能够听说读单词和句子 可以运用新句型进行简单的