部编版2019-2020学年九年级上册语文第六单元第21课《智取生辰纲》同步练习B卷.doc

部编版2019-2020学年九年级上册语文第六单元第21课智取生辰纲同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共23分)1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（ ） A . 兴味（xng） 跳蚤（zao） 复辟（b） 籍贯（j）B . 解剖（pu） 陨石（yn） 绢本（jun） 虬枝（qi）C . 生肖（xio） 鲜腴（y） 雕镂（lu） 藤蔓（mn）D . 丘壑（h） 嶙峋（ln） 喧嚣（xio） 洗涤（d）2. （2分）下列各句修辞手法判定准确的是（ ）A . 我们从车窗里看见你，你这样的容光焕发，你的笑容是多么甜美。（比喻）B . 你看雁滩近了，近了，筏子在急流上奔跑得更加轻快，更加安详。（夸张）C . 红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻 排比）D . 像你一样伟大坚强！像你一样伟大坚强！（重复）3. （2分）结合你的读书经历，选出下面说法正确的一项。在三国演义中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是（ ）A . 赵云B . 关羽C . 张飞D . 马超4. （8分）名著阅读。骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他_ ， 祥子最大的梦想不过是_。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了_。5. （2分）（2015江苏泰州）下列关于文学名著内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）A . 在西游记中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王一孙行者一弼马温一齐天大圣一孙悟空一斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。B . 格列佛游记中，“我”在“语言学校”参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。C . 钢铁是怎样炼成的是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。作品在描写修筑轻便铁路的过程中，写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。D . “现在看看陶庵梦忆，觉得那时的赛会，真是豪奢极了他记扮水浒传中人物云：于是分头四出寻青面，寻歪头，寻赤须”这段文字出自鲁迅散文五猖会，引文中的“赤须”是梁山好汉杨志。6. （2分）对骆驼祥子表述有误的一项是（ ）A . 小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。经历了三起三落，祥子失去了生活的信心。B . 刘四爷只有一个三十七八岁的女儿叫虎妞。她长得虎头虎脑，她帮助父亲办事是把好手，但祥子不喜爱这个虎妞。C . 祥子去杨先生家拉包月，杨家太太拼命使唤祥子干活且不包饭，杨家太太刻薄，祥子受不了，与杨太太翻脸后走了。D . 冬天的一个黄昏，祥子在鼓楼前街拉着一位客人向京城跑。后来才发现这人原来是刘四爷。刘四爷问祥子女儿的下落，祥子才告诉他虎妞埋葬在哪里。7. （5分）这篇文章漫谈斯大林格勒之战有什么特色？二、 现代文阅读 (共2题；共41分)8. （21分）阅读下文，回答相关问题。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 （节选自司马迁陈涉世家）【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ （选自陶渊明五柳先生传）【丙】东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 （选自曹操观沧海）（1）下列各组中划线词的意义相同的一项是（ ）。A . 若为佣耕不知口体之奉不若人也B . 亦不详其姓字安陵君其许寡人C . 今或闻无罪或置酒而招之D . 等死，死国可乎且欲与常马等不可得（2）下列句子中划线词古今意义相同的一项是（ ）。A . 苟富贵 ， 无相忘B . 今亡亦死C . 但当涉猎，见往事耳。D . 因以为号焉（3）把文言文中划线加粗的句子翻译成现代汉语。会天大雨，道不通，度已失期。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（4）【甲】【乙】两文都写了人物的志向，请根据文中内容说说画横线句子中陈涉的“鸿鹄之志”和五柳先生的“志”各是什么？（5）解释【丙】文中划线词的意思。山岛竦峙 竦峙：幸甚至哉至：（6）从表现手法及思想内容两方面简要分析诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表现手法：思想内容： 9. （20分）阅读课外文段，完成后面的题。那天的云那天的云呵，我怎么能够忘记？那天的云，似聚似散，若即若离，好像她什么都知道。她蹑手蹑脚，轻轻飘来，不曾跌落水滴，也不曾带来阴霾。好像生怕打扰了我，那静静的思考。其实我在想的事情，不过是从前那个破烂的老屋。我们曾经住过的长春路，是多么繁华与喧闹！左邻居贩卖各种玩偶，我常常在那流连。其中以塑胶的哆啦A梦最受我的钟爱。右邻居是小吃店，汆肉米线是他家的招牌。滚烫的乳白色的汤汁，粉嫩的肉片，这才是昆明的味道！耳边永远不会清静。熙来攘往的人潮，千百年来撞击着岁月的河床，自然有无穷无尽的声响。万籁之中，我独爱贩卖水豆腐的吆喝。“来水豆腐咯”声音沧桑而浑厚，听来却带着豆腐的香气和白糖的甘甜，以及由这二者合而为一的专属于水豆腐的永恒的记忆。赏玩过哆啦A梦的玩偶，喝光了汆肉米线的汤汁，端着一碗水豆腐满足的嘬吸着，我站在了破烂老屋的门前。推开门就能回家，可是我迟迟伸不出手。因为门后是一条又长又窄的幽暗的走道，两侧是一蹭就掉渣的土矶墙，地面是粘土铺成的，凹凸而坎坷。常年的阴暗和潮湿，使空气中弥漫着浓厚的土腥味。仿佛这老屋百年的戾气都沉聚在这条走道里，慢慢沉淀，缓缓发酵，终于酿出夺人心魄的滋味。我害怕。怕它的幽暗，怕它的坎坷，怕它的味道。一门之隔，门外是洒满阳光的人间；门内却似乎是深沉可怖的地府！我知道穿过这条走道，就能到达温暖和欢乐的源泉。可是幼年的我的不成器，大抵如此。任我怎么鼓起勇气，都无法伸手推开这道门。只能在门外踌躇，徘徊。终于你挎着菜篮，来到了我的面前。用毫不颤抖的手绝决的一推，门就“呀”然洞开。还不等那沉积百年的腐气向我扑来，你已然把我拖过了走道，来到了灶边。于是我眼前就纯然只有跳动的金色火苗，于是我鼻中就纯然只有焦猪肝和青头菌肉饼的芳馥之气。那时的我百思不得其解，矮小而佝偻的你，怎么如此的勇敢和坚强？低头想一会，我抬头看看云。那天的云，似聚似散，若即若离，好像她什么都知道。她蹑手蹑脚，默默飘荡，不曾跌落水滴，也不曾带来阴霾，好像生怕打扰了我，那静静的思考。其实我在想的事情，不过是一顿平常的晚饭。灶旁的天井是我俩独享的餐厅。父亲叔伯，可就没有这个特权，他们只能规规矩矩地坐在屋里，聚在桌旁。倘若父亲端着碗踱出来偷看我们祖孙，你白眉紧拧，可是要骂的！我记得你把我搂在怀里，一口一口喂我吃饭。似乎你不是在喂饭，而是精雕细琢一件艺术的珍品。每一勺饭都要浸上肉汁，红的绿的配上蔬菜。非香甜可口并色彩缤纷而不肯送入我口。每一颗米粒在我唇齿间，伴随我的咀嚼而律动，真是你为我演奏的美妙的进行曲啊！吃罢了饭，你也舍不得放我下来。我搂着你的颈项，你拍着我的脊背，轻轻哼唱着不知名的小调。我们俩的挚友大咪，踱着方步加入我们的行列。我这才要求下地，要与大咪见礼。大咪是我见过最魁梧的猫咪，他轻松的把前臂搭在我的肩上，于是我就狠狠的亲他一口，也不在乎满嘴猫毛。大咪最享受我的拥抱，他哼唧着在我身上磨蹭。你含笑坐在一边，并不担心大咪搂抱我时抓伤我你早已把他的脚爪剪得光秃秃了，并且还用砂纸磨过。这是我亲眼看到的，并且当时大咪沮丧的哀鸣我仍然记忆犹新。终于你分开了我们，重新把我抱起。大咪也惬意的爬起来，无限依恋的蹲在你的脚前。他当然知道，每天我们仨一起看晚霞的时间到了低头想一会，我抬头看看云。那天的云，似聚似散，若即若离，好像她什么都知道。她蹑手蹑脚，静静飘去，不曾跌落水滴，也不曾带来阴霾。好像生怕打扰了我，那静静的思考。其实我在想的事情，不过是一个可能你已经忘却的对话。对着铺满天际的红霞，你指天上的孤鸿给我看。我疑心它住在彩云的里面，有着梦一般的生活。不然它怎么那么努力的高飞？也许它一飞到云彩里，就抖落了满身的羽毛，化作美丽的仙子。华丽的城堡里有奶油的蛋糕，四匹马拉的马车，还有水晶的高跟鞋。并且一定要有燃烧着熊熊火焰的壁炉。（21）你微微的笑了，白发在额头跳跃，顽皮地随风舞蹈。你说：“你听!它在叫！”我听到了，那叫声如同生锈的锯头正在切割钢铁，嘶哑而悲伤。你抚摸着我的额头，说：“这是一个离开了孙儿的祖母，正在飞往天堂的途中。有一天我也会像她一样，哀鸣着离你而去。”我怔怔地听着，忽然眼泪就盈满了眼眶，紧紧抓住你的袖口，不肯松手。你笑着骂我没出息，可是眼眶也红了。你在我的脸颊深深一吻，附在我耳边轻轻说：“真有那么一天，你想我的时候，就微笑着抬头，看看天上的云。只要你一笑，我就能知道。”（22）只要我一笑，你就能知道！这样轻声附耳语气平淡的一句话，却深深镌刻在我的心中了。（23）不然你走的那天，我抬头看云，看她蹑手蹑脚，轻轻飘来，默默飘荡，又静静飘去的时候，满眶都是泪，嘴角却为什么努力地上扬？云上的你呵，看到没看到？（24）那天的云呵，我永生的记忆！（1）谈谈你对本文题目的理解。（2）选文第14段中有一句划