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文档简介

活动名称 物体是如何下落的 活动目标 1 发现物体扔到空中会自由下落 不同物体下落的速度有快有慢 2 知道物体下落有直线和曲线之分 尝试用自己的方式对不同物体 按下落方式进行记录 3 探索同一物体形状不同下落情况也不同 活动准备 各种糖纸 羽毛 报纸 塑料积木 球 绳 沙包等 记录纸 笔 白纸人手两张 活动过程 一 导入 教师 秋天到了 一片片树叶落下来 树叶落下来是怎么样的 幼儿自由讲述 二 幼儿探索并讨论 1 幼儿猜想并尝试 教师 你桌上东西落下是怎么样的 每一样东西都试一试 2 引导幼儿和同伴比较 发现物体下落时的异同 教师 请你找一个好朋友比一比 看看你们手里的东西落下来有什 么不一样 3 幼儿交流 1 你有什么发现吗 幼儿自由交流 2 为什么有的物体落的快 有的物体落的慢 4 教师小结 所有的物体都会下落的 不同物体下落的速度有快有 慢 5 教师演示一张皱纸和一块积木 引导幼儿观察 发现物体下落路线是不一样的 三 幼儿分组探索 按照物体下落的路线进行归类记录 1 请幼儿分组实验 观察桌上的物体的下落方式 并商量用自己的 方式进行记录 教师 请你再去试一次 把你的发现记录在纸上 你这些东西按照 落下的路线记在纸上 2 每组派一个孩子交流各组的发现 并介绍自己的记录方法 教师 你是怎么记录的 你有什么新的发现 3 教师简单小结 不同物体下落的路线不一样 有的是直线的 有的是曲线的 直线 的落地快 曲线的落地慢 四 引导幼儿进一步探索同样的东西形状不同 落下来的情况也不 同 1 出示相同的两张纸 幼儿猜想 你可以用什么办法让他们落下的时候不一样 2 幼儿自己尝试 教师引导幼儿将纸折成不同的形状 3 交流 你用了什么办
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