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语文版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题;共16分)1. (4分)读拼音写字词。但他终于不放心,怕茶房不妥帖,颇chu ch_了一会。那你的yn yn y shu_的情绪又将如何?这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到bn ln _绝望的边缘。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极xin y_。2. (6分)补写出下列名句中的空缺部分。 (1)次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴含生活哲理的诗句是:_,_。 (2)李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:_,_。 (3)描述一个人既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话:_,_。 3. (4分)解释下列句子中加线的字。天雨墙坏_ 家富良马_其家甚智其子_ 居一年,胡人大入塞_4. (2分)名著阅读填空。蝉在地下“潜伏”4年才钻出地面,却只能在阳光下活5个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;焦叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子;杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。以上对昆虫描述的句子,出自_(国籍)作家法布尔的昆虫记,雨果称赞昆虫记不愧为“_”,法布尔则不愧为“昆虫界的荷马”。二、 古诗文阅读 (共3题;共53分)5. (19分)阅读下文,回答问题破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)“破阵子”是词的_,“为陈同甫赋壮词以寄之”是词的_。陈同甫,名_,也是主张北伐的_志士。 (2)用简练的语言概括上下两片的意思。 (3)找出词中表现作者人生理想的句子,并说明表现了作者怎样的思想感情? (4)你怎样理解“可怜白发生”一句中的“可怜”一词? 6. (12分)阅读下面文言文,完成下列各题。【甲】园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。(张岱于园)【乙】熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓,升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环;独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田 , 或翔于云表;暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”。(苏轼放鹤亭记)【注】彭城:古地名,今徐州。扉(fi):门。适:恰好。陂(bi) 田:水田。傃(s):向,沿着。(1)解释下列句子中划线的字。缘坡植牡丹_以实奇_东山之麓_或立于陂田_(2)翻译下列句子。瓜州诸园亭,俱以假山显。明年春,水落,迁于故居之东。(3)【甲】文,作者按照_顺序,抓住于园的_的特点(从原文中找)。【乙】文,放鹤亭所在的山间环境之“异”体现在_(可用原文中语句回答)。7. (22分)阅读下文,回答相关问题。菊圃记元结舂陵俗不种菊。前时自远致之,植于前庭墙下;及再来也,菊已无矣。徘徊旧圃,嗟叹久之。谁不知菊亦芳华可赏,在药品是良药,为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走 , 犹宜徙植修养,而忍蹂践至尽,不爱惜乎?呜呼!贤人,君子自植其身,不可不慎择所处,一旦遭人不重爱,如此菊也,悲伤奈何?于是更为之圃,重畦植之。其地近宴息之堂 , 吏人不此奔走;近登望之亭,旌旄不此行列。纵参歌妓,菊非可恶之草;使有酒徒,菊为助兴之物。为之作记,以托后人,并录药经,列于记后。【注】舂陵:地名。纵须地趋走:就算在人来人往的地方。宴息之堂:人起居休息的地方。旌旄:军中用以指挥的旗子,此处借指官兵。(1)请用“/”给下面语句划分停顿,每句标一处。其 地 近 宴 息 之 堂菊 非 可 恶 之 草(2)解释下列句中加线的字。前时自远致之( )及再来也( )君子自植其身( )而忍蹂践至尽( )(3)下列加点虚词意思用法相同的一项。( )A . 于是更为之圃 贤于材人远矣B . 近登望之亭 无丝竹之乱耳C . 菊为助兴之物 中峨冠而多髯者为东坡D . 而忍蹂践至尽 温故而知新(4)翻译下面语句。谁不知菊亦芳华可赏,在药品是良药,为蔬菜是佳蔬。(5)作者看到菊花的遭遇后,触发了怎样的感慨?请用自己的话说一说。第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识
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