第一课《燕子》课堂实录第一课时

燕子 课堂实录 第一课时 师 同学们好 新的一学期又开始了 从今天起 我们要来学习第一组的课文 在这一组 的课文中 我们将感受到大自然迷人的景物 请同学们把书翻到第一页 谁来读一读导语 生 1 读导语 师 好 今天这节课就让我们一起走进春天 拜访一下春天的使者吧 让我们一起读一读 课题 生齐读课题 师 同学们一定都见到过小燕子吧 谁来说一说燕子到底是什么样子的 多媒体出示燕子图片 生 1 我看到过燕子 他身上的毛是黑色的 肚子上的毛是白色的 尾巴象一把剪刀 飞 起来很快 师 你观察得可真仔细 还有谁来说 生 2 我知道燕子是一种候鸟 秋天的时候 它会飞到南方去过冬 第二年春天 它又会 飞回北方来 师 说得真不错 不有谁来说 生 3 我还知道燕子是益鸟 我们应该保护它 师 说得没错 燕子就是我们人类的好朋友 那课文又是怎样描写燕子的呢 下面就请同 学们一起来读一读课文 要注意读准字音 把课文读正确 生自读课文 师 同学们都读得很认真 那么我们来看看这些词语 你都会读了吗 谁愿意读给大家来 听听 生 1 读词语 俊俏 吹拂 增添 掠过 偶尔 荡漾 五线谱 沾 师 那偶尔是什么意思呢 生 2 偶尔是不是一会儿呢 师 你说的不太对 我们来看看课文中带有偶尔这个词语的句子 一边读一边想一想 它 到底是什么意思 多媒体出示带有偶尔这个词语的句子 有的横掠过湖面 尾尖偶尔沾了一下水面 就看到 波纹一圈一圈地荡漾开去 生齐读这句话 师 现在明白了吗 偶尔是什么意思呀 生 1 我知道了 偶尔就是有时候的意思 燕子在天上飞 有时也会掠过湖面 尾尖也会 沾一下水面 师 你说得很对 师 我们再来看一看还有什么不理解的词语 生 2 什么是五线谱 我不太明白 师 同学们 你们看到过五线谱吗 生 看到过 师 那让我们一起来看看吧 这就是五线谱 现在明白了吧 多媒体出示五线谱 师 那还有没有不理解的词语呢 生 3 老师 俊俏是什么意思 我不太明白 师 谁能帮助她呢 生 4 我知道 俊俏就是指长得很好看 师 在课文中 俊俏到底用来形容什么 你能不能找到句子来读一读呢 生 1 俊俏出现在课文的第一自然段 生 1 读第一自然段 它是形容燕子的尾巴很漂亮 师 你能结合着句子来理解词语的意思 这是一种很好的学习方法 同学们 你们也长到 这句话了吗 让我们一起来读一读吧 生齐读这句话 师 好 我们把这些词语再来读一读吧 生齐读词语 俊俏 吹拂 增添 掠过 偶尔 荡漾 五线谱 沾 师 刚才同学们在读课文的时候 有没有觉得有比较难读的句子呀 小样 生 2 你觉得 哪句话比较难读 生 2 这觉得这个句子比较难读 微风 师 这个句子确实比较长 也怪不得小样在读的时候还不够流利 没关系 听老师试着读 一读这句话吧 师范读这句话 同学们 让我们一起来试着读一读这一句话吧 生齐读这一句话 师 这句话的意思是说微风吹拂着千万条柳丝 是怎样的柳丝呢 生 1 是带黄色的嫩叶的柳丝 师 你说得很对 那有没有还觉得比较难读的句子呢 生 2 停着的音符 春天的赞歌 师 同学们 你们也找到这个句子了吗 让我们一起来试着读一读吧 生齐读这个句子 师 这句话能不能读懂 是讲什么 生 1 是说停着的燕子谱成了一曲春天的赞歌 师 成成说得可真好 这篇课文一共有四段 好我们就请四位同学来读一读 师 同学们 我们仔细地来听一听 听听他们是否读得正确 四位同学轮流读课文 师 他们读得正确吗 谁来评价一下 生 1 生 2 评价 师 同学们 让我们也一起来读读课文吧 生齐读课文 师 课文都读正确了 那每一段都写了些什么呢 让我们再次读读课文 来想一想 生自读课文 师 课文的每一段都写了些什么 谁来说说 生 1 课文的第一段向我们介绍了小燕子活泼可爱 写出了它外形的特点 师 是啊 小燕子确实长得很可爱 这是第一段告诉我们的 生 2 第二段主要讲春天来了 燕子从南方飞回来 为春天增添了许多生机 生 3 第三段写了燕子飞起来动作十分轻快 师 是啊 它飞行的动作可敏捷了 第四段呢 生 4 第四段写了燕子休息时的样子 它落在电线上 就像五线谱上的音符 很可爱 师 说得真不错 那现在能不能把这四段的内容连在一起说一说呢 请你们四人一小组先 准备一下吧 四人一小组讨论 师 谁来说说 生 1 课文先写了燕子长得活泼可爱 它的到来 为春天增添了生机 再写了燕子飞行时 动作十分地轻快 停在电线上休息 好像五线谱上的音符 师 你说得又清楚 又完整 真不错 这节课我们还要学会写十四个生字 我们一起来看 看这些带有生字的词语 请大家一起来读一读 多媒体出示带有生字的词语 生字用红字 生齐读词语 燕子 聚拢 荡漾 增添 稻田 尾尖 偶尔 一圈 音符 演奏 掠过 飞倦了 沾 赞歌 师 请你看仔细了 这些用红色标出的词语 在书写的时候 要注意些什么 来提醒大家 师范写稻 着重指导稻字的右下角 生 1 燕是上中下结构的字 在书写中间部分的时候要注意 先中间 后两边 师范写燕子 师 我们接着看一看偶字 多媒体出示偶字 偶有几笔 请你数一数 生 1 偶有十笔 师 有不同的意见吗 生 2 偶有十一笔 师 到底是几笔呢 让我们看着大屏幕再数一数吧 生齐数 同学们 请你们拿出笔来 把每个生字在生字本上抄写两遍 生写生字 师 写好了吗 那谁想大家看看自己写的字 生 1 我