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第 1 页 共 3 页 大班社会活动优秀教案大班社会活动优秀教案 参观小学参观小学 一 教育活动设计意图 孩子面临毕业 即将离开幼儿园 迈进小学的大 门对孩子来说 小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力 的地方 无论是课的设置 还是环境及作息时间等各 方面都与幼儿园有着很大的不同 为了让孩子解除忧 虑 实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡 我们 开展了 学做小学生 活动 让孩子体验小学生的生 活 做好入学的准备在参观之前 孩子们做好了充分 的准备 大家展开过热烈的讨论 小学生活到底是怎 么样的 小学生是怎么上课的 带着这些问题 孩子 们怀着对小学的向往和好奇来到了小学校园 活动目标 1 萌发幼儿入小学的愿望并体验上小学的自豪 感 2 让幼儿了解小学的主要设施 并热爱小学培 养幼儿热爱学习的良好情感 3 让幼儿了解小学生学习和生活的环境 知道 小学生在校的主要活动安排和活动方式 活动准备 预备参观小学联系沟通 安排好参观 内容 第 2 页 共 3 页 活动过程 1 告诉幼儿要去小学参观 请幼儿说说 你最 想看到什么 最想知道什么 2 根据幼儿的要求 整理出几点需要了解的情 况 请幼儿注意观察 3 出发前提醒幼儿参观小学的注意事项 有礼 貌 专心听小学老师解说 排好队 走路靠边走 4 带幼儿参观 1 环境 操场 简单介绍大型体育器械 教师办公室 教室 图书室 大队部等 2 了解大哥哥大姐姐学习的情况 通过大哥 哥大姐姐的介绍 知道小学里的学习和幼儿园的学习 不同 到了小学要期中考试和期末考试 还要学会自 己照顾自己 做一个小大人 3 参观小学生下课 10 分钟 幼儿分组由教师 带领分别看 小学生有哪些活动 课桌上摆放什么 与小学生聊聊 提出自己想知道的问题 如 什么时 候做作业 学校都上什么课 5 参观后谈话 1 从小学环境 作息时间 上课科目 上课 纪律等方面谈 2 围绕小学生在校的纪律 规则 要求谈 第 3 页 共 3 页 活动结束 以 我们现在就试着做个小学生 为 话题 引起幼儿讨论 我们的
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