第1课新闻两则.doc

1.新 闻 两 则1.整理新闻的六要素和新闻结构的五部分,概述文章内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。2.综合运用自主、合作、探究的阅读方式分析、评价新闻。3.认识人民解放军创造了人类战争史上的伟大奇迹,认识中国革命的胜利来之不易。重点:1.复述新闻内容,把握新闻的特点。2.从遣词造句上体会本文准确精练的语言。1.下面是有关毛泽东的介绍,请你帮着补充完整。毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲,1976年逝世于北京。中国革命家、战略家、理论家和诗人,中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领袖。2.下面是本文的相关文体知识,请补充完整。(1)新闻的基本要求:A.内容真实准确B.报道迅速及时C.立场观点鲜明D.语言简明扼要(2)新闻的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。3.给下列加点字注音。荻港(d) 锐不可当(dng) 歼灭(jin) 要塞(si) 绥(su)阻遏()阌乡(wn)聿(y)禧(x)鄂()4.请你认真填写下列表格。文题六要素人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳时间1949年4月20日夜至22日22时1948年11月4日下午地点西起九江(不含),东至江阴1000余华里长江战线南阳人物人民解放军百万大军中原我军事件发生的起因国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军被迫弃城逃窜事件经过和结果中路军30万人首先突破安庆、芜湖线,占领长江南岸。西路军35万人渡过2/3,占领广大南岸阵地。东路军35万人已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江,切断镇江无锡段铁路线自去年七月,南线人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装力量,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放问题一:第一则新闻主体部分为什么按“中路军、西路军、东路军”的顺序安排?学法指导:阅读新闻作品,首先要概括新闻的要素,理清写作的顺序,养成留意要素和写作顺序的习惯。首先,中路军最早渡江,所以先写;其次,中、西两路所遇抵抗,都很微弱,东路所遇抵抗,较为顽强,所以中、西合写在前,东路单写在后。先写中路军,再写西路军,然后写东路军,这样的顺序反映了三路大军开始渡江的时间先后,也体现了人民解放军渡江作战中先从中间突破、再以三路并进的战略部署。文章根据事件发展的顺序安排,清晰合理。问题二:第二则新闻中谈到一年多来,我军取得了哪些伟大胜利?1.恢复建立了稳固的根据地,创立了七个军区,极大地扩大了老根据地;2.歼灭了大量的国民党正规部队,发展了我党的武装力量;3.纠正了“左”的错误,采取了正确的策略,孤立了敌人,巩固了根据地。问题三:新闻语言具有准确性、生动性、富于感情色彩的特点,结合文章内容,完成下列问题。(1)“西起九江(不含)”能不能去掉“不含”一词?为什么?不能。如果去掉“不含”,意思就成了包括九江在内。这体现了新闻语言的准确性。(2)“我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。”加点词语的内涵分别是什么?体现了什么语言特点?“树木”是建立稳固的根据地;“森林”是扩大了根据地;“生了根”是根据地巩固了;“枝叶茂盛”是赢得了人民群众的衷心拥护。这体现了本文语言生动、形象的特点。拓展:以“说说我班(校)的新鲜事”为主题,写一则新闻。要求新闻的五个部分至少具备标题(醒目)、导语、主体,能清晰地体现新闻的六要素。学法指导:学习新闻(消息)这种应用性文体,我们不但要学会阅读,更要会学以致用。示例:班级里发生的新鲜事这个星期一,我们班的高思远同学被评为“校十佳读书标兵”,说起这个称号,真是来之不易。高思远同学是我们班级里公认的“小书虫”,每当下课的时候,她会从书包里把一本厚厚的课外书小心翼翼地抽出来,再翻开书本津津有味地读起来,直到上课铃响。高思远同学不但课外知识学得好,课内知识也掌握得很好,还常常主动帮助一些学习成绩差的同学,这是她从课外书中学习到的:乐于助人是快乐之本!她还十分善于观察,因为只有会发现美的人,才能把身边的人和事物写得活灵活现,栩栩如生。高思远那能说会道的特长,也是从看书中训练出来