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文档简介

一 导入 同学们 你们看到的春天是什么样的 这些都是充满着色彩的 现 在 晴大家闭上眼睛 如果眼睛看不见 那么我们还能感受岛春天 吗 用什么感受呢 鼻子 耳朵 那么大家说一说 鼻子可以感受 到什么样的春天 耳朵可以感受到什么样的春天呢 可以闻到花的 香气 草的气息 可以听见鸟儿的欢叫 听见春风吹过叶子的声 音 是啊 不管眼睛能不能看见 都能感受到春天的生命 我们今天接 着来学习触摸春天 看看盲人安静 触摸到了什么样的春天 二 自主探究 请同学们用自己喜欢的方式有感情地朗读全文 读完之后 自主探 究以下几个问题 ppt 出示问题 三 谈论解疑 现在请同学们小组合作 交流你们的看法和答案 等一下请小组进 行展示 看看哪个小组讨论得更好 四 展示提升 1 师 刚才大部分同学都讨论得比较认真 现在让我们一起来探讨 这几个问题 安静是一个盲童 是一个喜爱春天的盲童 那么这个 生活在黑暗里看不见任何东西的小女孩创造了哪些奇迹呢 哪个小 组来说一说你们的看法 预设 抓住蝴蝶 2 师 还有吗 预设 走得很流畅 没有一点磕磕绊绊 预设 整天在花丛中流连 3 师 是啊 盲童安静能在花丛中走得如常人 能准确地抓住一直 蝴蝶 这真的是一个个奇迹 那么安静为什么能在花丛中走得这么 流畅呢 预设 整天在花丛中流连 预设 答不出 4 师 走得很流畅 说明安静对这里很 熟悉 5 师 为什么能这么熟悉呢 因为她整天在花丛中流连 哪个 词能看说明她对这里很熟悉 整天 整天在花丛中流连 说明什 么呢 安静很喜欢这里 是啊 花繁叶茂 这里桃花开了 月季花 开了 空气中会有什么 花儿的香味 读 我会说 安静整天在花香中流连 她闻到了 安静在花丛中除了闻到了花香 还可能触摸到了 安静在花丛中除了闻到花香 还可能听到了 闻到了浓郁的桂花香 闻到了浓郁的玫瑰花香 闻到了淡淡的茉莉花香 触摸到了娇柔艳丽的月季花 触摸到了柔嫩的小草 触摸到了小草上那晶莹的露珠 听到了悦耳的鸟鸣 听到了蜜蜂嗡嗡地声音 听到了小鸟在枝头唱着美妙的歌 6 师 是啊 花儿的香味那么浓郁 鸟儿的歌声那么悦耳 安静看 不见春天 但是她闻到了春天的味道 听到了春天的声音 这时 她伸出双手 同学们 你们看到她的双手伸向了哪里吗 一株沾着 露珠的月季花 一个女孩子伸手向一朵花不是奇迹 哪个词语说明 这是一个奇迹 极其准确 读 7 师 更让人惊叹的是什么 这株月季花上停着一直蝴蝶 而安 静双手悄然合拢 竟然拢住了那只蝴蝶 哪个词语能让你感觉到 作者的惊叹 竟然 竟然 就是出乎意料 一个盲女孩准确地拢 住了一只蝴蝶 太出乎意料了 读 读出惊叹 同学们你们抓过 蝴蝶吗 容易吗 不容易 双眼能看见的我们都难以抓住一只蝴 蝶 而什么都看不见的安静竟然这么容易就做到了 的确是一个奇 迹 读 板书 创造奇迹板书 创造奇迹 8 安静怎么这么容易就拢住蝴蝶了呢 你们知道原因吗 读 预设 被小女孩神奇的灵性抓住了 师 这神奇的灵性指什么呢 提示 小女孩整天在花香中流连 身上一定充满什么味道 花的 味道 这花的味道也可以说是 春天的味道 我们还记得 安静 是一个什么样的小女孩 热爱春天 热爱大自然 蝴蝶也许感受 到了安静身上春天的味道 才没有被惊飞 读 板书 神奇的灵性 8 师 那么抓住蝴蝶的安静 是什么反应 脸上充满了惊讶 读 为什么惊讶 因为她没想到能抓到蝴蝶 也从来没抓到过 蝴蝶 没有过这种感觉 9 师 此时此刻 安静的手上感受到了什么 蝴蝶在扑腾的感觉 扑腾 蝴蝶为什么扑腾 因为它被抓住了 它想飞走 感受到 了危险 安静又仿佛听到了蝴蝶对她说什么 蝴蝶对她说 安静 我想自由自在空中飞翔 蝴蝶还对她说 安静 放了我吧 我很热爱我的生活 安静虽然什么都看不见 但她一定从蝴蝶的扑腾中感受到了蝴蝶对 生命的珍惜和求生的欲望 感受到了春天是那样的充满活力 富有 生机 10 在这春天的深处 安静细细地感受着春光 出示第 6 段 读 安静不是什么都看不见吗 作者怎么还写她张望呢 再读 预设 她希望看见 她在想象 她在感受 她舍不得蝴蝶 师 说得真好 安静的眼睛虽然看不见 但是她心灵的窗户没有关 闭 许久 她张开手指 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 安静仰起头来张 望 她仿佛看见了 预设 仿佛看见了蝴蝶在飞翔 还看见了 花儿 绿树 小草 蓝 天白云 小区里晨练的人们 师 说的真好 这个小女孩 凭着对春天的热爱 对生命的热爱 用心灵的眼睛看到了多姿多彩的春天 看到了缤纷的世界 11 站在一旁的作者被这个女孩深深地感动着 所以他没有惊动安 静 在那个清香袅袅的早晨 安静告诉他这样的道理 出示 谁 都有生活的权利 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界 师 课文中指 谁 有生活的权利 谁创造了属于自己的缤纷世界 安静 把 谁 换成 安静 读 师 生活中 还有很多像安静一样的人 他们也有生活的权利 也 能创造属于自己的缤纷世界 出示海伦凯勒 师 不管是看不见 听不见 还是说不了话 走不了路 都有 生活的权利 现在我们把 谁 换成 残疾人 请同学们大声 读出来 师 这个谁还可以指任何一个人 每一个人 还可以换成什 么 我 你 读 六 总结感悟 你从安静身上学到了什么 热爱生命 热爱生活 乐观 热爱大自然 上帝给你关上了一扇门 必定会给你开一扇窗 生活在黑暗里的安 静 还能这么乐观 热爱大自然 热爱生命 热爱生活 我们呢 可以看见阳光 可以看见蓝天白云 可以看见繁花似锦 可

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