【写作范文3篇】九年级历学期复习计划

写作范文写作范文3 3篇篇 九年级历学期复习计划九年级历学期复习计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 九年级历学期复习计划2 20 xx年五年级班主任工作计划范本3 小学卫生工作计划表格九年级历学期复习计划 一 复习目标1 掌握并熟记历史基础知识 准确再认和再现重要历 史事实2 通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点3 初步 运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系 二 复习时间及进程安排17周1 14课2课时18周15 23课2课时 19周综合复习检测题2课时 三 复习措施教师认真钻研教材与大纲 充络资源 仔细分析学生 学情 研究学科特点 增强学生学习历史的兴趣 提高复习效率 科学严格地对学生进行复习方法指导 使之保管好每份复习资料 科学有效地对学生进行考试方法指导 使之灵活准确地使用好教材 和各种资料 对全体学生做好复习动员工作 使学生充分认识复习 好历史的重要性 并能以积极乐观的态度投身到复习迎考中去 复 习力求精要 减少繁重知识 降低能力要求 不过于挖深拓宽 不 增加学生的学习负担 不影响其它学科的正常开展 努力做到短时 间 高效率 临近考试 如何提高复习的效率和质量 我认为 要制定周密的复 习计划 切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去 它是 完成复习内容 提高历史质量的保证 为此 我制定如下复习计划第一 复习课本 夯实基础 往年的考试题告诉我们学好课本的重要性在复习时必须深钻教材 复习时要做到细 广 不留下任何知识死角 所以 我计划用三节课带领学生复习课本 复习完毕 及时布置一 些练习题 让学生独立完成 夯实基础 因为即使是能力型试题也要以基础知识为依托 教会学生一些记忆知识的方法 如用历史表格知识 系统法 把历史知识用点 线 络使之成为一 个整体 用图示 比较等方法来复习掌握基础知识 现在通行的是专题式教材 所以我更多的使用归类复习 对同类知 识进行必要的归纳 总结 使之条理化 第二 复习新课堂 这一阶段 重点是进行强化练习 消化课本知识点 我主要用2节课左右的时间来完成 第三 综合训练 讲 练 评结合 提高能力 具体做法是从往年考卷 网上资料中精选几份进行训练 或自编模 拟试卷 设计的题目由典型性 针对性到层次性和时代性 并注意 试题的灵活性 因为时间关系 和学生一起完成 做题过程中及时指出学生掌握知 识和审题解题及书面语言等存在盲点和误区 要查漏补缺 纠偏正误 第四 回味练习 针对在练习中存在的问题 扫清盲点 强化知识点 20 xx年五年级班主任工作计划范本 一 班级学生情况本班现有学生43人 其中男生29人 14人 通过几天的了解本班的学生能够遵守学校纪律 按时上下学 完成 自己应该做的事情 大部分学生已初步养成了良好的学习习惯 上课积极回答问题 参 与小组讨论 已形成一定的学习能力 与人合作的能力 有参与意 识 竞争意识 但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很 不好 关键原因在于懒惰 学习习惯还需老师及家长重视培养 在新学年中要不断努力 争取不断前进 取得更好的成绩 并树立 良好的班风 把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一 代新人 做一位合格的社会主义建设者和 人 二 本学期工作目标 一 班风建设 1 抓好班干部队伍的建设和培养 切实发挥班级管理作用 新学期 新气象 我决定重新改选班委 开学第一天 我让学生通过民主选举投票的方式 重新选出了班长 副班长 学习委员 纪律委员 劳动委员 组成了一个新的班委 对于每一位班干部 我都严格的进行了任务分工 让他们明确自己 的职责 同学们随时监督他们的工作 同时 我召开了班委会 鼓励他们大胆工作 并教给他们一些进行 班级卫生 纪律 班级文化建设管理的方法 我认为要想培养一个良好的班集体 班干部的作用至关重要 在班 干部中先要形成良好的团结合作意识 以班干部的行动带动学生的 行动 让好的行为带动整个班集体 这样才会收到好的效果 2 加强学生的自我管理能力 使学生学习有目标 行动有准则 针对班级的学习和纪律管理 我在班里划分了纪律小组和学习小组 分别确定了小组长 根据同学们的意见 共同制定出了一套详细的考评制度 小组与小组之间形成了一种竞争关系 大大的激发了孩子们的学习 纪律意识 使得他们学习有目标 行动有准则 共同创建一个良 好的班级学习氛围 通过以上的调整 我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识 锻炼着自己管理自己 自己督促自己不断进步 我相信他们有这 个能力做好 二 常规教育 1 充分利用班队会及晨会的时间学习 小学生守则 和 小学生日 常行为规范 并要求在日常学习 生活中遵照规范去做 使学生逐 步养成良好的学习和生活习惯 同时 我从培养学生 不随地扔垃圾 公共场所不追逐打闹不 大声喧哗 校内不吃零食 三个好习惯为抓手 抓好学生们的 养成教育 我将在班级里设立一个 小小监督岗 专门负责监督检查学生的日常 行为 到了学期末再进行一次 规范少年 的评选活动 力求取得好的效 果 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 在这个学期里 利用教师节 国庆节 元旦等重大活动举行一些有 意义的主题班队会 进一步教育学生学会感恩老师 感恩父母 感恩 祖国 让学生懂得报答 懂得尊重 培养他们良好的情感 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的集体荣誉感 使学生心中有他人 有集体 我将充分的利用学校活动 对学生进行集体主义教育 让学生感受到自己作为班级成员 以班级荣誉为荣 时刻想着为班 级争光 为班级作出自己的贡献 三 卫生方面 1 个人卫生要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁 是否 做好 三勤 桌洞勤清 物品勤摆 两操勤做 2 班级卫生全班分成五个卫生小组 每天两个小组打扫卫生 一个 小组负责教室卫生 一个小组负责卫生区卫生 对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人 每天 两位卫生委员进行监督检查 发现问题 直接找负责人重新 打扫 对于主动 积极打扫卫生的同学或小组 学期末进行奖励 四 学习方面 1 多关心后进生的学习和生活 在生活中 课堂上 善于发现他们的闪光点 经常表扬鼓励他们 增强他们的自信心 2 充分发挥学习小组的团队精神 完善由学习委员牵头 学科代表 学习小组长层层落实的学习互帮 互助制度 3 做好家校联系工作 多与家长联系 及时召开家长会 与家长进行沟通 交流孩子的在 校 在家情况 及时了解他们的想法 对症下药 共同确定帮助他 们进步的办法 做到家校配合 力争达到良好效果 三 具体措施 1 充分利用晨间谈话 班会向学生进行思想教育 向学生了解 小学生日常行为规范 并要求学生遵守其中的规章 制度 对学生进行行为习惯教育 让学生之间友好相处 不吵架 不打架 增强班级凝聚力 2 利用早读和午休时间 对后进生进行辅导 尽可能提高他们的学 习成绩 提高他们的行为水平 正确对待后进生 在生活上 学习上从 爱出发 主动接近 真诚 平等对待 深入了解他们落后的原因 帮助他们 解决困难 还要善于发现后进生身上的闪光点 努力培养他们对学 习的兴趣 3 发挥班干部的作用 师生共同管理班级 尽量把学生能做的事情让学生自己去做 发扬学生的主体地位 对 于学生要以表扬和鼓励为主 篇二 一 本班学生整体分析全班共有学生41人 其中男生21人 20人 学生书写质量很差 学困生比较多 学习的纪律性 自觉性不高 不爱完成作业的人有三分一 针对这些情况采取相应的措施 二 班级学生自主管理本学期的重点是合学校教务处和德育处的养 成教育 加强学生学习习惯 物品摆放 课堂 课间纪律的养成和 培养 及时反馈提醒 提高学生的自觉性和自我管理的能力 班级 日常工作做到人人有事做 事事有人管 对各负责的学生明确分工 及时评价 从而达到各方面的总体进步 三 班级养成工作 一 常规习惯的培养以养成良好习惯为核心 从学习习惯 物品摆 放 课间行路 放学路队几个方面入手 加强班级管理 使学生养 成好的习惯 积极打扫卫生 要求学生做到积极主动养成好习惯 二 自律习惯的培养五年级学生已经有了自我调控 自我教育的能 力 因此在培养学生良好行为习惯的过程中 我们要遵循 从他律 到自律 这一规则 从细微处入手 通过训练养成 加强训练 指导与主体意识相合的 原则 持之以恒 常抓不懈 让学生在实践中体验 在活动中感受 使养成教育落到实处 三 措施与方法 1 制定班规班纪 规范习惯养成俗话说的好 没有规矩 不成方 圆 良好的习惯往往都是经过正确引导或强化训练而形成的 给学生制 定一些行为准则 用这些行为准则 对他们的良好行为给予肯定 对他们的不良行为给予约 通过正面强化来形成良好习惯 新学期 我组织学生认真学习对照自己的言行 找差距 找不足 知道应该怎么做 不应该怎么做 制定出自己的新学期计划 再以 小组为单位交流 制定出班级的规章制度 2 调动学生自我管理的积极性完善自我 3 运用激励机制 落实习惯养成我在班级设立小组竞争栏 以四人 一组为单位 将组长的名字写在竞争栏上 将学习习惯 物品摆放 课间行路 课前准备等方面与小组竞争挂钩 每日进行常规检查 下午放学时进行总 评出当天遵守常规做得好 的学生 然后每周进行综合评价 评出一周的 学习习惯之星 物品摆放 之星 课前准备之星 放学路队之星 等 相信经过一段时 间的评价督导 让学生主动参与 自我反思 自我教育 自我发展 使学生逐步养成良好的行为习惯 课间纪律方面课堂纪律上课认真听课 认真倾听同学的发言 给同 学提中肯的意见 积极举手发言 大胆的提问 不开小差 不说小话 能做到的学生每人加一分 被老师点名的学生每人扣一分 课间纪律不许追逐打闹 在主路上自觉排成一队 做得好的同学加1分 做得不好的同学扣1分 两操按时回到教室做眼操 做的好的同学加1分 不认真做的同学被 扣1分 做课间操时 要做到快 静 齐的排队到操场 做得不好的同学扣1分 不认真做的同学被扣1分 学习方面学习习惯按照 兴福镇村魏小学学生学习规范化养成细则 进行规范 习惯的养成需要持之以恒 我会督促孩子们养成良好 的习惯 受益终身 四 后进生转化工作对于学习困难 或是性格孤僻 或是顽皮捣蛋 的学生 进行个别教育 具体做法如下对于个别学生的教育 思想上不要歧视 感情上不要 厌恶 态度上不能粗暴 对学困生要一分为二 善于发现学困生身上的积极因素 特别是要 注意培养学困生的自尊心和自信心 做到动之以情 晓之以理 五 加强安全教育为了防止意外事故的发生 班主任必须重视抓好 学生的安全教育工作 为了防止交通安全 溺水等意外事故的发生 班主任日常工作应该 做细做实 加强安全宣传 多提醒 多查询 时刻警钟长鸣 1 利用班会 集会 板报 图片展等形式 开展安全知识教育 2 利用班队课给学生传授相关的安全意识 法律意识 增强学生的 自我保护意识 3 利用突发事件加强对学生的安全教育 篇三 一 指导思想以学生的发展为本 以创新精神和实践能力为重点 以课堂教学和教育活动为裁体 从本班学生的特点出发 树立良好 的班风 学风 培养一个团结向上的班集体 二 班级概况及本学期奋斗目标本学期的重点就是加强课堂纪律 特别是副课的纪律 通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见 记录学生的课堂表现情况 及时反馈提醒 设立一定的奖惩制度 提高学生的自觉性和自我管理的能力 从而达到各方面的总体进 步 三 工作重点及措施 1 切实抓好行为规范教育 以德为本 1 全面规范行为习惯 提倡团结友爱 讲文明礼貌 提高学生的道 德素养 2 从小事做起 从自我教育做起 大家行动 树立良好班风 好人 好事坚持天天记 3 爱护公共财物 每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起 严禁在课桌上乱涂 乱穿 乱刻 乱画 4 加强广播操进出场纪律的指导 规范眼保健操 进一步做到正确 到位 5 确保有内容 有计划地安排晨间谈话 上好思想品德课和班队课 保证实效性 6 狠抓课堂纪律 特别是副课纪律 及时调查了解 7 经常开展形式多样 生动活泼的班级活动 给学生提供一个个性 发展的空间 2 狠抓学习风气 进行学习的目的 学习的态度教育 促进每个学 生学习的提高 学生要以学为主 抓学习的过程 也同时是对学生的教育过程 在 班集体中 要养成一种你追我赶的风气 全面调动学生的积极性 给学生创造轻松愉悦的学习环境 激发学生的思维火花 使他们的 潜力得到充分发挥 1 提高学生的学习意识 重视学习的过程 2 期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标 3 安排好每天的晨读及自我提高的时间 实行小干部管理制 3 加强安全教育 1 利用晨会 集会 板报 图片展等形式 开展安全知识教育 2 利用班队课给学生传授相关的安全意识 法律意识 增强学生 的自我保护意识 3 利用突发事件加强对学生的安全教育 4 保持家校联系 促进班级工作更顺利地进行 1 对于学生的在校表现 及时地与家长做好联系沟通 通过家访 打电话等形式 让家长更好地了解孩子 理解学校的工作 2 做好家访记录小学卫生工作计划表格 一 指导思想幼儿园的创卫工作认真贯彻 吉安县创建卫生城市实 施方案 结合幼儿园的实际 改善育人环境为手段 以强化全体 师生卫生意识为工作重点 全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平 做到科学管理 全员参与 努力完成我园各项卫生工作的目标和任 务 二 组织保障方面 1 加强领导 坚持园长领导下的各部门工作负责制 将工作任务分解到班级并明 确责任人 健全组织机构 一级抓一级 层层抓落实 2 加强学习 认真组织全园教职工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识 统 一思想 提高认识 增强做好卫生健康工作的自觉性 3 加强宣传 利用多种途径 宣传健康 文明的生活方式 宣传卫生健康的基本 知识 形成良好的舆论氛围 促进良好文明习惯的养成 4 保障经费 确保一定的经费作为后盾 提供经费 器材 工具等保障 三 环境卫生保洁方面 1 坚持班级卫生包干区每日清扫制度 2 每周组织一次全园大扫除 并进行联合检查 及时公布评比结果 3 开展 文明班级 流动红旗竞赛活动 倡导校园文明行为 引导幼 儿养成健康 文明 向上的生活方式 4 建立 文明卫生监督岗 及时发现纠正幼儿中的不文明行为 提 高幼儿自我保护 管理的能力 5 加强幼儿园用工管理 做好非班级保洁区公共卫